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    天蒙蒙亮，韓曉拖著疲憊的身體回到了家。

    叮鈴鈴，睡得正來(lái)勁被淘氣的鬧鐘驚醒，早起可不是韓曉的強(qiáng)項(xiàng)，急匆匆的穿衣洗臉，走廊早已被收拾的干干凈凈，韓曉很滿意，看來(lái)他的話還是有力度的啊。

    開著車一路風(fēng)馳電掣，哼著小曲，心情興奮無(wú)比，

    八點(diǎn)鐘學(xué)生們已經(jīng)開始上課了，整個(gè)校園很安靜，陣陣讀書聲成為了學(xué)校的主旋律。

    “張校長(zhǎng)，我的專業(yè)是古文學(xué)，擅長(zhǎng)的是國(guó)文，您打算安排到我去那個(gè)班級(jí)？”韓曉坐在張德忠的對(duì)面。

    “韓老師啊，你身上怎么一身的酒味?！睆埖轮冶砬閲?yán)肅。

    韓曉訕訕發(fā)笑：昨天備課到很晚，想到校長(zhǎng)您對(duì)我的期望與學(xué)校的現(xiàn)狀，有些憂心，多喝了幾杯，請(qǐng)您見諒。

    “哦！”張德忠校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭：“以后少喝一點(diǎn)，當(dāng)老師的要注意師表。”

    韓曉心笑，當(dāng)校長(zhǎng)的就喜歡老實(shí)+會(huì)來(lái)事的老師。

    張德忠雖然這么說(shuō)道但他對(duì)韓曉還是很滿意的韓曉這個(gè)人聰明、狡猾，聰明起來(lái)叫人拍手，狡猾起來(lái)叫人跺腳。

    “跟我來(lái)熟悉熟悉咱們教課老師和人事關(guān)系?！?br/>
    張德忠這么做完全沒(méi)有校長(zhǎng)的架子，唐唐的校長(zhǎng)大人居然領(lǐng)著一位待定的老師，這說(shuō)出去沒(méi)人會(huì)信。

    校長(zhǎng)接著道：“正是這樣，校長(zhǎng)辦公室主管人事和檔案，我還有兩位女助理負(fù)責(zé)協(xié)助我處理這些日常事務(wù)，他們已經(jīng)將你的檔案歸檔，通知相關(guān)部門了。

    韓曉心里嘀咕：“校長(zhǎng)也愛吃嫩草啊。”

    校長(zhǎng)絲毫沒(méi)把他的臉色放在眼里：“除了你現(xiàn)在所在的校長(zhǎng)辦公室，學(xué)校還有三個(gè)主要部門，分別是教導(dǎo)部、教研部、總務(wù)部，管理學(xué)校的所有工作。昨天的楊勇主任就是教導(dǎo)部下的學(xué)生訓(xùn)導(dǎo)處主任，負(fù)責(zé)學(xué)生的思想德育工作事項(xiàng)?！?br/>
    韓曉看到他桌子玻璃下壓的一張表格，上面正寫著所有的部門結(jié)構(gòu)，像是金字塔一樣，從最上層是董事會(huì)，接著是校長(zhǎng)辦公室，下面分叉出教導(dǎo)部、教研部、總務(wù)部，教導(dǎo)部又分出圖書館、文印處、教務(wù)處、學(xué)生訓(xùn)導(dǎo)處、實(shí)驗(yàn)室?guī)讉€(gè)單位。

    校長(zhǎng)又說(shuō)：“我已經(jīng)和教研部部長(zhǎng)開過(guò)一輪小會(huì)，經(jīng)過(guò)慎重的研究，考慮到高二二班缺少老師的事實(shí)，決定讓你擔(dān)任該班的班主任和語(yǔ)文老師，小韓啊，你雖然沒(méi)有什么管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)擔(dān)任班主任很有挑戰(zhàn)性，也是對(duì)你的一次考驗(yàn)。”

    韓曉心里不知道什么滋味，反正亂成一團(tuán)麻花，他明白“班主任”三個(gè)字后面的含義，那是對(duì)全班四五十名學(xué)生德、智、體、美、勞全方位的負(fù)責(zé)到底，噓寒問(wèn)暖，學(xué)生病了要看望，學(xué)生不開心了要找他談話，學(xué)生成績(jī)不好要家訪；每個(gè)學(xué)期都會(huì)有任務(wù)，如果學(xué)生平均成績(jī)下滑，比不上別的班級(jí)就會(huì)被扣薪水，還要組織參加學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)、晚會(huì)……

    “校長(zhǎng)，不太好吧？我現(xiàn)在是嚴(yán)重的經(jīng)驗(yàn)不足啊，怎能挑起如此重?fù)?dān)呢？我怕我纖弱的肩膀支撐不住?！?br/>
    “呵呵，我相信你的能力，是楊主任推薦的，俗話說(shuō)舉賢不避親仇，他一向?qū)δ阌谐梢?，居然能說(shuō)出這等話來(lái)，我以前小看他了，想不到他有如此大的容量?！毙ｉL(zhǎng)端杯泯了一口茶，心道：“老楊的茶還是很不錯(cuò)的”

    “楊，楊勇你妹的?！表n曉在心里詛咒。

    校長(zhǎng)見他沒(méi)有說(shuō)話，便當(dāng)是默認(rèn)了，笑道：“這是高二二班的學(xué)生檔案，你的辦公室在辦公樓二樓的教研部，有關(guān)該班的學(xué)生成績(jī)單及教師評(píng)語(yǔ)、家長(zhǎng)聯(lián)系電話都在那里，你沒(méi)事的話就過(guò)去熟悉一下吧，明天開始正式上課了?！?br/>
    韓曉心情一片陰霾：“我一個(gè)三流大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，在社會(huì)胡混了幾年，什么都不懂就把我推到風(fēng)口浪尖，老家伙是不是在整我？唉，現(xiàn)下工作難找，我還是認(rèn)了，先盡力教好語(yǔ)文課再說(shuō)?！蹦跻淮筠麢n案找到辦公樓。

    二樓教研部辦公室里很空曠——大部分老師都在上課。大約六十多平米空間，分成十來(lái)個(gè)小格，分別擺放桌子和文具，邊上還有自動(dòng)飲水機(jī)和空調(diào)，潔白的墻壁貼了幾張圖表，一切和公司的辦公室沒(méi)多大區(qū)別，這里是年級(jí)主任和各班班主任專用辦公室，其他課任老師在另一間辦公室。

    角落里坐著幾個(gè)人在翹二郎腿看報(bào)紙，樣子悠閑得堪比午后沙灘上曬太陽(yáng)的烏龜。

    “嘿，老兄，高二二班的桌子是哪一張？”韓曉吃力地問(wèn)。

    那人抬頭看他捧著比自己還高，搖搖晃晃的檔案袋說(shuō)：“哦，你是來(lái)接替高二二班劉老師的工作的吧？校長(zhǎng)助理剛把你的資料送來(lái)。是靠窗第二張桌子，剛過(guò)來(lái)累壞了吧？”話雖如此，卻一點(diǎn)沒(méi)有要上前幫忙的意思。

    “謝謝，請(qǐng)問(wèn)貴姓？”

    那人說(shuō)：“不客氣，鄙姓李，李德華高一的年級(jí)主任，順便也上物理課?！贝笥幸馕兜乜粗骸靶ｉL(zhǎng)請(qǐng)你擔(dān)任高二二班班主任，你一定有什么特別的手段管理學(xué)生吧？高二二班可是我們學(xué)校最能檢驗(yàn)老師的班級(jí)。”

    “李德華，還劉德華呢?！?br/>
    “哪里哪里····”韓曉覺(jué)得姿態(tài)不能做得太高，虛心地說(shuō)：“我剛大學(xué)畢業(yè)，沒(méi)當(dāng)過(guò)老師，湊巧校長(zhǎng)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，真是榮幸啊，以后請(qǐng)李主任您多多指教才是?！?br/>
    “啊？沒(méi)當(dāng)過(guò)老師？”李德華一愣，接著夸張地大笑起來(lái)。

    韓曉找到桌子坐下，細(xì)細(xì)察看他的前任給他遺留的是怎么一個(gè)班級(jí)。

    全班學(xué)生總共四十六人，其中男生二十人，女生二十六人。他看完總表上的課桌分布，隨意抽出一份檔案翻閱。呀，這個(gè)叫做劉建的男孩可是個(gè)問(wèn)題學(xué)生啊，父親是醫(yī)生，母親居家，家庭條件很好，不過(guò)從高一到現(xiàn)在，曠課達(dá)三十多節(jié)，遲到早退一百多次，參與打架兩次，都是為了雞毛蒜皮的小事，還有被抓到抽煙的不良紀(jì)錄，考試成績(jī)一路全紅，沒(méi)一科目是及格的。

    他取出筆記本寫上劉建的名字：“等與學(xué)生熟悉后，我要親自跟他談一次心，這么無(wú)心向?qū)W，得好好教導(dǎo)才是。大好少年不該就此墮落下去。嘿嘿，校長(zhǎng)看到我的能力出眾，應(yīng)該不用考教師資格證了吧?！币幻婊孟朐趺磳?duì)那失足少年淳淳善誘，一面打開另一份檔案。

    王飛，男，十六歲，家住北城區(qū)銀興路柳樹小巷，曠課六十五節(jié)，遲到早退一百三十次，考試成績(jī)均不及格——比先頭的劉建還遜幾分，這倆小子應(yīng)該就是班里最難纏的刺頭了？

    首先否定施用滿清十大酷刑的念頭，再想自己不擅長(zhǎng)思想教育，該怎么辦才好？翻開第三份檔案，班里有兩個(gè)問(wèn)題學(xué)生已經(jīng)讓他坐立不安了，第三個(gè)孩子更使他汗流浹背，這個(gè)名叫林雪的女生居然有過(guò)好幾次勒索同學(xué)錢財(cái)?shù)募o(jì)錄……

    韓曉沒(méi)再細(xì)看，翻到第四份檔案，倒沒(méi)什么違反紀(jì)律的紀(jì)錄，只是考試成績(jī)沒(méi)一次及格過(guò)。他這時(shí)真的感到震驚了，繼續(xù)察看其他學(xué)生的資料，或多或少都存在問(wèn)題，上課講話睡覺(jué)只是小事，曠課遲到尋常可見，打架斗毆不在少數(shù)。楊勇給推薦的什么好班級(jí)，前任留下的究竟是個(gè)什么樣的爛攤子？

    他開始理解李德華充滿遺憾的眼神了，那是替自己感到悲哀，這樣的班級(jí)除非全體同學(xué)脫胎換骨重新做人才有可能教得好。

    韓曉點(diǎn)起香煙，陷入深深的思索當(dāng)中。偶爾噴出一個(gè)很成型的煙圈，也激不起他的興奮。在抽屜里找到儲(chǔ)物箱鑰匙，里面存有大量繳獲的學(xué)生的物品，有mp4音樂(lè)播放器、時(shí)尚手機(jī)、愛意綿綿的情書，甚至還有一只竊聽器。最下面壓著一張相片，那是全班同學(xué)的合影，以中央花園的噴泉為背景，迎著傍晚溫和的陽(yáng)光，每個(gè)人都笑逐顏開，如花朵般盛放。

    “看起來(lái)真是純真可愛，想不到?jīng)]一個(gè)人有上進(jìn)心，可惜可惜?！卑迪耄骸罢f(shuō)不得也要硬著頭皮干下去了，以我的資質(zhì)，總不至于把他們教成殺人犯吧?！?br/>
    另一邊的李德華不知在報(bào)紙上看到什么有趣的新聞，哈哈笑道：“厲害，厲害，佩服啊。”

    韓曉說(shuō)：“李主任，你中大獎(jiǎng)了？”

    “哪里，這里說(shuō)有個(gè)初中女生在家里與四個(gè)男生大玩**，被家長(zhǎng)撞破了，哈哈?！?br/>
    “媽的，真是道德淪喪?！毙睦镯槺惚梢暲畹氯A：“這老小子分明是個(gè)變態(tài)狂，看那種新聞?dòng)惺裁纯砷_心的?！?br/>
    他又想自己新來(lái)乍到，應(yīng)該打好與同事之間的關(guān)系，便也淫笑起來(lái)：“如果拍成小電影就更好了。”只是笑得十分勉強(qiáng)，李德華看他心事重重，說(shuō)：“小韓，你也好愛這口？”

    “沒(méi)，沒(méi)，我也就順口一提，還要請(qǐng)你李主任多多指教。”

    “嘿！聽說(shuō)教高三地理的王老師會(huì)上網(wǎng)，他的電腦里可存著不少好片子呢。有機(jī)會(huì)得找他研究研……咳！小韓啊，校園是神圣的，我們一定要正確引導(dǎo)學(xué)生健康向上的思想?！?br/>
    怎么話頭轉(zhuǎn)換這么快？原來(lái)腳步聲響起，進(jìn)來(lái)一位表情很嚴(yán)肅的中年婦女。

    “楊老師，下課鈴沒(méi)響吧？你怎么回來(lái)了？”李德華問(wèn)。

    “拿幾份資料。老李，你上午沒(méi)課嗎？”楊老師說(shuō)。

    “暫時(shí)沒(méi)課，我給你介紹介紹，這位是新來(lái)的韓曉老師，剛從，從名牌大學(xué)畢業(yè)的，準(zhǔn)備擔(dān)任二年級(jí)二班班主任。小韓，這是三年級(jí)的高等數(shù)學(xué)楊老師，雖然不在同一個(gè)年級(jí)組，你們也要多互相幫助?！?br/>
    楊老師聽到“高二二班”，擱下一句：“小韓，好好努力?！睆阶宰吡?。