1978和1979年以后的一段時間里，又迎來了上山下鄉(xiāng)知識青年的返城潮。

    大媽的鄰居姓張，她也是ts十六中的一個老師，教語文。張老師有兩個兒子，大兒子是個下鄉(xiāng)知識青年，二兒子在鐵路公安處工作。

    張老師的父親是原鐵道部一位官員。是封建社會的指腹為婚的那種，很小訂的娃娃親，幾乎沒有與當時的媳婦在一起。后來跑出來參加了革命。革命勝利后進了城，與原配見了面，根本就沒有感情，原配也通情達理，所以兩人就離了婚。以后又經(jīng)別人撮合，就與城里的一位姑娘結(jié)了婚，那么張老師就是他與后邊結(jié)婚的媳婦愛情結(jié)晶，所以對張老師很寵愛。張老師的能量可是不小，能辦的事情很多，但就是兒子回城的事讓她頭疼——因為同時回城的有幾百人都盯著，走不得后門！

    張老師的兒子下鄉(xiāng)以后一直沒有回城。這次回程對任何知識青年都是機會，但因為回城的青年比較多，不能一下子全部回城，那怎么辦？就采取考試的方式，考試內(nèi)容就是初一的文化課，包括數(shù)學和語文?；爻侵笜耸嵌€，考試前22名回城。

    張老師家有一個親戚，離他她并不遠，當時已經(jīng)說好了由這個親戚來輔導自己的兒子，對初中一年級的語文和數(shù)學進行復習，以便在考試中取得好成績。但是，這個親戚在離考試前的三個月，突然就消失了。

    兒子學習輔導也沒人兒管，一下子就把張老師和他兒子晾在了半空中。

    張老師住在二樓，大媽家住一樓，張老師就經(jīng)常去大媽家串門，是大媽家的常客。

    那天的張老師去大媽家，愁眉苦臉的樣子，一直唉聲嘆氣。大媽的三閨女——阿利叫三姐的就問她：“張姨怎么啦？愁眉苦臉的，有啥事兒??？”

    張老師嘆了一口氣：“我的兒子這不是要回城嘛，原來說好的一個親戚，幫我兒子復習初一語文、數(shù)學，結(jié)果這親戚兒走了，說是上北戴河她姨家了，說四個月以后回來。你看就把我兒子給涼了。這次回城的僅有二十二個。這可咋好？”

    三姐說：我三叔的家有一個孩子上初二了，就在十六中上學呢?！?br/>
    聽到這個信息，張老師的眼里放著光，說：“是嗎？那你快把他叫過來，讓我見見他，看他愿不愿意輔導我兒子?！?br/>
    “哎呀，他不一定愿意，而且現(xiàn)在上學呢?！?br/>
    “那沒問題！他該上學上學唄，就是利用放學后的時間到我家來，因為我家離十六中也不遠嘛。你去把他接來。要不然你帶我去他家?！睆埨蠋熓遣灰婞S河不死心。

    被逼無奈的三姐到阿利的家里，把情況說了以后，阿利非常為難的說：“那我得學習呀。再說我這學習也不咋地，我輔導人家行嗎？”

    “行不行呢先放一邊兒，人家讓我來了，死乞白賴讓我來叫你，你不去一趟見見人家，也不合適啊。”

    阿利聽了三姐的話，覺得也有道理，三姐騎著自行車馱著自己到了大媽家。

    阿利見到了張老師，她滿臉堆笑，對阿利說了大致前后的原因，然后說：“你輔導我兒子就是初中初一語文和數(shù)學，就這三個月。我兒子原來有一定的基礎(chǔ)，但不輔導他肯定是不行！這段時間麻煩你多費心，這個吃的住的你都不用管啊，到我家里來就行。禮拜日如果你有時間的話，可以加長一點兒?！?br/>
    阿利靦腆的說：“我學習也不好，就怕輔導你兒子，沒啥效果，而且還怕影響你兒子。”

    張老師聽了笑了：“那沒事兒。你盡心輔導就行唄，這個考不過去，也不怨你，這樣行吧？”

    “嗯，那好吧。”

    從那以后，阿利就開始每天放學到張老師家里去。當然，阿利是不在他家吃飯的，一來二去的也比較熟。只是在這三個月里，阿利把上學期剛剛學過的初一的語文和數(shù)學的重點都帶他串了一遍，重點的地方反復地強調(diào)多次。你要說沒有效果，那怎么會？！

    考試那一天是星期三。因為張老師就是十六中的老師，她就替阿利請了一天的假。阿利就與張老師夫婦和大兒子一起去了考場?？紙龅耐饷鎭y哄哄的，當時有人往里邊兒遞送紙條兒。后來為了維持考場的秩序?？荚嚪骄桶雅沙鏊鶅旱娜藛T請了過來，派出所兒人員就在外面拉上了警戒線，然后有兩名民警負責值守，如果誰越過這個線往里邊兒遞紙條兒，里邊參加考試者就取消考試資格。

    這一招果然湊效?？紙隼锏闹刃蚝屯饷媪⒖叹桶捕ㄏ聛砹?，學生在里面認真的考試答題，外邊的人也干著急，但是也沒有辦法。

    最后的考試結(jié)果出來了：張老師的大兒子考了第五名，在二十二名的范圍內(nèi)?？砂褟埨蠋熞患易雍退拇髢鹤痈吲d壞了！

    考試結(jié)束后的第一個禮拜天，張老師告訴阿利說，就是感謝阿利麗這三個多月以來的認真幫助，沒有阿利的幫助，回城不可能，也不知道再等上三年，還是五年，所以專門要招待阿利，吃頓便飯；二是張老師二兒子回來，一定要讓阿利見見自己的二兒子。

    阿麗推辭不過，就同意了。

    那天的飯菜都是張老師親自做的，非常豐盛。上午十點多，他的二兒子穿著公安局制服，騎著挎斗摩托車到了樓下。王老師把他叫了進來，然后與阿利進行了介紹。在她家里又呆了一小段時間后，阿利就到樓下的大媽家打聲招呼，準備回家。當她隨著阿利到大媽家時，張老師對大媽說：“嫂子！我想收阿利做干兒子?！?br/>
    阿利的心里非常的不愿意：覺得母親和父親把自己拉的這么大，他突然要自己做她兒子，就覺得自己好像從父母的身邊是被別人搶走了一樣。阿利臉紅了：“不用！我只是幫忙而已?！睆埨蠋煴憩F(xiàn)的很霸道：“那這事兒就這么定了，以后我就是你干媽。以后你有事就跟干媽說?！?br/>
    張老師的大兒子考試完以后的半個月吧，單位組織了體檢，身體合格，然后就到鐵路的某段正式上班了，成了一名正式職工。當時因為他的成績比較好，而且也比其他的人略顯成熟，領(lǐng)導非常喜歡他，就讓他當了一個小隊長，他的新生活就開始了。

    因為他有了這樣的工作開端，就開了一個好局。等到五年以后，他已經(jīng)成了一個科級干部時，而那時的最后一批知青返了城。

    阿利心里沒有把這件事放在心上，可張老師逢年過節(jié)的，為阿利買些衣服，阿利都有些不好意思伸手接著。對張老師來說這都是小事，在她的心里，總歸是欠了阿利的一個人情。常在世面上混的人，一碼歸一碼，是從來都不欠情的！

    ，