最開始的時候，陸昊以為這些“第二代大腦袋”和它們的“母體”并沒有太大的不同――它們同樣長著一個“巨大的腦袋”和一根“又細(xì)又長的尾巴”。

    那個時候，他認(rèn)為這些“第二代大腦袋”和它們的“母體”之間的唯一的區(qū)別就是它們的“核心”――作為“母體”的第一代大腦袋的“核心”是“意識碎片聚合體”，而“第二代大腦袋”的“核心”是“一小塊意識碎片”。

    然而，在觀察了一段時間之后，陸昊才發(fā)現(xiàn)，“第二代大腦袋”和它們的“母體”可以說是完全不同――與它們的“母體”相比，這些“第二代大腦袋”根本就是另外的一種物種！

    他首先注意到的是這些“第二代大腦袋”的行動模式――與它們的“母體”總是單獨行動、單獨捕獵不同，這些“第二代大腦袋”表現(xiàn)得更像是一種“社會性生物”：

    在“移動”的時候，“同一母體分裂所形成的不同個體”會聚集在一起，統(tǒng)一行動――它們共同前進(jìn)、共同后退，表現(xiàn)出了行動的一致性和協(xié)調(diào)性，就好像它們?nèi)考釉谝黄鸩攀且粋€“完整的個體”一般。

    與“移動”時的統(tǒng)一行動不同，在“捕獵”的時候，這些“第二代大腦袋”更多地表現(xiàn)出了“分工合作”的特點：它們之中會有一部分個體承擔(dān)起“哨兵”的責(zé)任――這些“哨兵”會主動脫離“集體”，不再保持和“集體”的行動的一致性，而是在更遠(yuǎn)的范圍內(nèi)“自主活動”；當(dāng)這些“哨兵”找到獵物的時候。它們就會返回“集體”，重新成為“集體”的一員。并且引導(dǎo)著“集體”朝著獵物“移動”――在這個時候，它們的行動模式又會切換成“移動”模式；當(dāng)它們接近獵物的時候。這個“集體”會再一次變化行動模式――它們會以極高的效率“各自行動”，從四面八方進(jìn)發(fā)，將獵物團(tuán)團(tuán)包圍起來！

    這樣的行動模式讓陸昊想到了兩種著名的“社會性生物”――螞蟻和蜜蜂；在想到了螞蟻和蜜蜂之后，他又想到了一個與之相關(guān)的問題：“第二代大腦袋”之中，有沒有一個類似于“蟻后”或者“蜂后”這樣的存在？

    關(guān)于這個問題，在經(jīng)過了更深入地觀察之后，陸昊得出了否定的結(jié)論――在這個“集體”中，個體與個體之間的差異性很小，陸昊并沒有發(fā)現(xiàn)就像是“蟻后”和“蜂后”這樣的可以承擔(dān)起“指揮整個集體”的責(zé)任的個體；這個“集體”只有在“具體行動”――也就是“捕獵”的時候才會出現(xiàn)具體的“分工”。其他的時候個體和個體之間基本沒有什么不同。

    這樣的結(jié)論讓陸昊感到有些奇怪：“沒有一個‘王’的角色，這些小家伙又怎么會表現(xiàn)出超強的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作能力？”

    “在‘包圍獵物’的時候，個體和個體之間的行動的差異性是很大的――它們是怎么做到讓每一個個體以‘恰到好處的速度’，從‘正確且唯一的方向’，同時朝著獵物行動，最后完美地包圍獵物的？”

    為了找到這些問題的答案，陸昊設(shè)計并進(jìn)行了一系列的實驗。

    第一個實驗被陸昊冠名為“小蝌蚪找媽媽”――他自己也不知道為什么會給這個實驗取這樣的一個名字――他只是覺得這個名字很“貼切”而已。

    在這個實驗中，陸昊先是隨機選定了一個“集體”，然后從構(gòu)成這個“集體”的個體中隨機選定了一個個體作為實驗對象――他希望用“完全隨機的選擇”來確保實驗的普遍性、準(zhǔn)確性。

    在選定了實驗對象之后。陸昊將自己的意志強加到這個實驗對象的身上，讓這個實驗對象在“強制命令”下脫離它所在的“集體”――這是這個實驗的第一步。

    在這一實驗步驟中，陸昊得到了一個很有趣的實驗結(jié)果：

    在實驗對象逐步脫離它所屬的“集體”的過程中，它的行動還一直保持著和“集體”中的其他的個體的行動的一致――當(dāng)“集體”變化方向的時候。這個實驗對象也跟著變化方向；當(dāng)“集體”加速行動的時候，這個實驗對象也跟著加速；實驗對象和“集體”的行動保持了高度的一致，哪怕它們之間已經(jīng)隔了一段不小的距離。

    這個實驗對象表現(xiàn)得就好像它并沒有“掉隊”、還依然待在“集體”之中一樣；另外?！凹w”似乎也沒有發(fā)現(xiàn)，它的“一部分”不見了。

    在得到這個有趣的實驗結(jié)果之后。陸昊迫不及待地開始了實驗的第二個步驟――當(dāng)實驗對象和它的“集體”分開了一段時間和一段距離之后，他放開了對這個個體的控制。

    在這一實驗步驟里。陸昊又得到了一個有趣的實驗結(jié)果：

    當(dāng)陸昊放棄了對實驗對象的控制之后，這個“掉隊”的小家伙突然改變了自己的行動模式――它不再保持和“集體”的行動的一致了！

    在“集體”還在勻速行動的時候，這個“掉隊”的小蝌蚪突然開始加速；它行動的方向也與“集體”稍有不同――它似乎是直奔“集體”而去的！

    在陸昊的注視中，這個“掉隊”了的小蝌蚪在努力了一段時間之后，終于“趕上”了自己的“集體”，然后融入到了“集體”之中。在這之后，這個小蝌蚪再一次改變了自己的行動模式――它的行動又變得和“集體”的行動一致了！

    “個體和‘集體’之間肯定有聯(lián)系！”

    得到了實驗結(jié)果的陸昊十分肯定地對自己說：“實驗結(jié)果已經(jīng)直觀地證明了這一點……誰要敢說它們之間沒有聯(lián)系，我就敢上去給誰一個大耳刮子：這么明顯的聯(lián)系你都看不到，你是聾子啊！”

    在說了一通莫名其妙的話之后。他突然對自己提出了問題：“奇怪的是……為什么實驗對象在兩個步驟中的表現(xiàn)截然不同？”

    這是他怎么也想不明白的地方：“為什么這個實驗對象要在我放棄了控制之后，才‘發(fā)現(xiàn)’自己掉隊了？”

    “如果是我的意志造成的影響的話。為什么在第一個實驗步驟里，小家伙還是能保持和‘集體’的一致？”

    他開始懷疑這個實驗結(jié)果的“正確性”：“呃……會不會是實驗步驟上出了問題？”

    他有些猶豫地對自己說：“要不……我再做一次？”

    ……

    有了第一次實驗的經(jīng)驗。第二次實驗很快就結(jié)束了――重新選擇出來的實驗對象與第一個實驗對象的表現(xiàn)完全一樣！

    “嘶……這樣的實驗結(jié)果說明了什么呢……”這樣的實驗結(jié)果讓陸昊很是費解：“這說明了我的意志能夠影響到個體與‘集體’之間的聯(lián)系嗎？”

    “那么，為什么在實驗的第一個步驟里，實驗對象的行動還能保持和‘集體’的一致？”

    兩次隨機選取實驗對象的實驗取得了同樣的實驗結(jié)果――陸昊相信，這樣的實驗結(jié)果一定沒有問題。所以，他只能從其他的角度去思考“為什么實驗對象在兩個實驗步驟中的表現(xiàn)會完全不同”這個疑問了。

    “是因為它們之間的聯(lián)系并不是單一的嗎？”還好，陸昊是一個“腦洞比較大”的家伙――他很快就找到了一個切入點：“如果個體和‘集體’之間的聯(lián)系分成很多‘層次’的話……是不是就能形成這樣的結(jié)果？”

    腦洞比較大的優(yōu)點就是你可以天馬行空的亂想：“行動的一致性――這似乎是比較深層次的影響；方位和距離――這應(yīng)該是比較淺層次的影響……”

    “我的意志只能影響到它們之間的淺層聯(lián)系，所以，在我的意志的影響下，小蝌蚪并沒有能發(fā)現(xiàn)自己‘掉隊’了……當(dāng)我的意志離開后。小蝌蚪和‘集體’之間的淺層聯(lián)系立即恢復(fù)，于是，小家后就發(fā)現(xiàn)自己‘掉隊了’……”

    腦洞比較大的缺點就是你無法驗證自己的腦洞：“我艸，是不是這個道理啊！”

    “誰來幫我設(shè)計一下實驗，好讓我弄清楚這個問題，好不好？”

    ……

    無法驗證自己腦洞的陸昊在哀嚎了很久之后，只能將未解決的疑問暫時地拋開――他需要做自己設(shè)計的第二個實驗……呃，一個被他命名為“媽媽找小蝌蚪”的實驗。

    他其實還是有些抵觸這個名字的：“‘媽媽找小蝌蚪’……這個名字怎么越聽越猥瑣??？”

    他一邊做實驗對象的隨機選擇，一邊喃喃自語：“嘶……為什么這么一說之后。‘小蝌蚪找媽媽’也變得難以直視了？”

    “這肯定不是我的問題啊！”他很快就選定好了實驗對象：“我連‘小蝌蚪’是什么意思都搞不明白……這一定是整個社會的錯！”

    在選定好實驗對象之后，陸昊立即開始了自己的第二個實驗。

    這個實驗的第一個步驟和第一個實驗相同――陸昊需要讓實驗對象“掉隊”。

    輕車熟路地讓一只小蝌蚪脫離了它所在的集體，陸昊立即開始了第二步實驗步驟――他在這只小蝌蚪的周圍筑起了“圍墻”。

    所謂的“圍墻”其實只是一些“具有自我毀滅傾向的可執(zhí)行命令束”――這些小東西從來不會接近這些“危險的命令束”，所以。陸昊可以讓這些特殊的命令束作為“圍墻”，將他選定的實驗對象“拘謹(jǐn)”起來。

    當(dāng)“圍墻”完成之后，陸昊就放開了對那只小蝌蚪的控制。開始仔細(xì)地觀察實驗對象和它所屬的“集體”的行動。

    實驗對象在獲得了“自由”之后，立即改變了自己的行動模式――就像是前兩個實驗對象一樣。這個剛剛脫離了陸昊的魔爪的“小可憐”立即發(fā)現(xiàn)自己“掉隊”了，于是它撒開了腳丫子。改變了自己的行動方向，想要回到它“媽媽”的身邊――這個時候它還不知道，它已經(jīng)被“邪惡博士”非法拘禁了。

    這個可憐的小家伙需要再前進(jìn)一段距離才能發(fā)現(xiàn)，它的前路已經(jīng)被一道“死亡之墻”給擋住了――陸昊很好奇這個小家伙會做出什么樣的舉動。

    在他想來，這個小家伙的行動只有兩種可能――一種可能是，這個小家伙在與“集體”的聯(lián)系的影響下，忽視前路上的“死亡之墻”，不管不顧地繼續(xù)向前，最后死在“墻上”；還有一種可能是，這個小家伙在“死亡之墻”前的“安全線”上停下來，等待“集體”的“救援”。

    陸昊就像是一個真正的反派一樣桀桀地笑了幾聲：“你會怎么選擇呢？小可愛……”

    “小可愛”的選擇出乎了陸昊的預(yù)料――它既沒有英勇地沖向“死亡之墻”，也沒有傻乎乎地停在“安全線上”等待救援。

    這只小蝌蚪在“安全線”前改變了自己的行動方向――它調(diào)了個頭，開始朝著“遠(yuǎn)離‘集體’”的方向前進(jìn)。

    “我艸！”

    陸昊簡直不敢相信自己的眼睛：“‘生存’的優(yōu)先級高過于‘集體’的命令嗎？”

    他看著那只跑得飛快的小蝌蚪，咬牙切齒地說：“老子布置的陷阱可是經(jīng)典的‘井’字形！”

    “無論你朝哪個方向跑，你他喵的都會發(fā)現(xiàn)，你的前途一片光明，但是你的腳下沒有路！”

    他覺得自己被一只小蝌蚪給調(diào)戲了，于是他表現(xiàn)得很是憤怒：

    “老子這輩子最恨的就是不按常理出牌的人！”

    陸昊的這句話剛剛說完，小蝌蚪就用它的實際行動向陸昊說明了“什么才是真正的不按常理出牌”――這個小東西在調(diào)頭跑了一小截之后，重新調(diào)了一個頭；它稍微地調(diào)整了一下方向，然后重新朝著“集體所在的方向”跑去。

    “我艸！”陸昊再一次傻了眼：“原來不是‘生存優(yōu)先’――你他喵的其實只是個白癡！”

    他覺得剛才大驚小怪的自己真的很傻嗶：“腦子還以為你是個在生死關(guān)頭看開了一切的漢子！沒有想到你只是一個弱智！”

    “我艸！”

    (今天只有這4000字的一章了……)(未完待續(xù)。。)

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