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初中女學(xué)生和男同學(xué)做愛 可是姜還是老的辣校長(zhǎng)大人根

    可是姜還是老的辣,校長(zhǎng)大人,根本沒有給我們反抗的機(jī)會(huì),對(duì)我們說:

    “明天就不再上課了,你們就待在鬼學(xué)堂里寫祭文,我要提醒各位,不要不重視這三篇祭文,亂寫一通糊弄我。接下來的時(shí)間呢,你們隨便做點(diǎn)兒什么,我去給你們做飯?!?br/>
    說完,就端著他那空水杯,走了!

    匆匆走了!

    不帶走一片云彩!

    我們還能怎么辦!

    寫吧。

    文言文和白話文對(duì)我來說,不算大問題,關(guān)鍵是這半文半白,這個(gè)度,不好把握啊。

    《西游記》,我也是看過的,說是白話文,里面也的確夾雜著文言,尤其是許許多多的古詩(shī)。

    難道,我也要在祭文里,創(chuàng)作一首七言絕句?

    我構(gòu)思著該怎么寫,可是毫無頭緒,毫無頭緒啊。

    文捷楊斌一人捧著一本四大名著,研究了起來,看了又看,直搖頭,也是沒有頭緒。

    胖子這貨肯定是指望不上了,看來,我只能向小白求助了。

    我走到小白身邊,還沒開口,小白就對(duì)我說:

    “魯迅?!?br/>
    魯迅先生?

    我最崇拜的作家!

    我也頓時(shí)恍然大悟。

    學(xué)過語(yǔ)文的都知道,魯迅先生是白話文學(xué)第一人,《狂人日記》就是中國(guó)第一篇白話文。

    可以說,魯迅先生在中國(guó)文學(xué)由文言文轉(zhuǎn)換到白話文這個(gè)過程中,起到了不可磨滅的作用。

    但也正因?yàn)榇?,從小學(xué)習(xí)文言文長(zhǎng)大的魯迅先生,在他的文章當(dāng)中,不可避免地夾帶著文言文的痕跡,也常常出現(xiàn)一些文言字詞,這也是完成魯迅先生的文章被人認(rèn)為晦澀看不懂的一個(gè)原因。

    但這真是我需要的啊。

    只要模仿魯迅先生的文章,寫一篇祭文,不就成了,大不了我再往里面添加一些文言字詞就行了。

    這對(duì)于熟讀魯迅先生所有文章的我來說,簡(jiǎn)直易如反掌啊。

    得了,解決了我的燃眉之急。

    我拉著胖子就去吃飯了。

    胖子這貨就是心寬體胖啊,仗著自己吞食了鬼丹,根本沒有把作業(yè)放在眼里,跟著我嘻嘻哈哈就去了餐廳吃飯。

    吃過飯也不用再思考了,直接睡覺,第二天一直睡到自然醒,和胖子到鬼學(xué)堂,看到他們幾個(gè)都開始動(dòng)筆了。

    我直接拿起毛筆,按照昨天的構(gòu)思,寫了起來。

    胖子這貨,不說話,不睡覺,可是也不動(dòng)筆,就托著他那豬腦袋沉思。

    我也不管他,靈感這個(gè)東西不能斷,我要一氣呵成。

    兩個(gè)小時(shí),三個(gè)版本的祭文,搞定了。

    我吐了一口氣,手都酸了。

    可是我剛把毛筆放下來,胖子這貨一把就把我寫的祭文給拿走了。

    “看你大爺。”

    我罵著胖子,也沒去管他,看看,又不會(huì)掉幾斤肉。

    胖子匆匆掃視我寫的祭文,我突然大感不妙。

    我怎么把胖子過目不忘的本領(lǐng)給忘了。

    胖子那德行,什么事兒是他做不出來的。

    他要是把我寫的祭文背下來,一字不落地默寫到他的本子上,說是他寫的,咋辦?

    他那厚臉皮,肯定死不承認(rèn)抄我的,我就算是再有理,也說不清啊。

    我趕緊把我的祭文給奪回來,胖子滿是不屑地塞給我:

    “小氣鬼,給你給你,也沒啥可看的?!?br/>
    我心想,完了,胖子這樣說,肯定是看完了。

    我立刻警告胖子:

    “胖子,你要是敢抄我的,我跟你沒完,我就到白安妮那里告你?!?br/>
    胖子毫不在乎地說:

    “你去啊,我們家安妮,才不會(huì)相信你呢,想挑撥離間我們,沒門兒,再說了,就你寫的東西,我還看不上咧?!?br/>
    說完,胖子就拿起筆,埋頭寫了起來。

    大概過了一個(gè)多小時(shí),我正在檢查我的祭文有沒有遺漏之處的時(shí)候,胖子突然把他的本子扔到了我面前,居高臨下說道:

    “看看,讓你見識(shí)一下,茅山正道最強(qiáng)者的真實(shí)水平?!?br/>
    我打開胖子的作業(yè)本,看胖子寫的文章,這貨是不是照抄我的原文。

    可是我看到胖子所寫的祭文,頓時(shí)眼前一亮。

    我不得不承認(rèn),胖子的祭文,比我的好太多。

    雖然也有模仿我的祭文的痕跡,但明顯,無論是句式,還是遣詞造句,胖子的文章,都更勝一籌。

    我不解地看著胖子,難道吃了燈籠鬼老爺爺?shù)墓淼ぃ坏怯洃浟昧?,寫作水平也?huì)跟著提高嗎?

    “你不用迷戀我了,我喜歡女的,我已經(jīng)有白安妮了,不可能答應(yīng)你的?!?br/>
    我一個(gè)拳頭捶在胖子屁股上:

    “去你大爺?shù)摹!?br/>
    鬧騰一番之后,已經(jīng)臨近中午了,小白文捷他們,似乎也已經(jīng)寫好了各自的祭文。

    我不知道我們七個(gè)人,是如何被茅山學(xué)院千挑萬(wàn)選錄取的,但是我不得不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)能力,都非常的強(qiáng)。

    本以為寫好了祭文,下午就不用再回鬼學(xué)堂,好好的在宿舍睡一覺了,可是胖子這貨吃中午飯的時(shí)候,為了表現(xiàn)自己,告訴校長(zhǎng)大人他寫好了,校長(zhǎng)大人就問了我們,我們也只能如實(shí)相告。

    校長(zhǎng)大人臨時(shí)決定,下午上課!

    這個(gè)欠打的吃貨!

    吃過午飯校長(zhǎng)大人居然和我們一起回鬼學(xué)堂,鍋碗瓢盆也不刷了,那個(gè)裝了半茶杯茶葉的玻璃杯也不拿了。

    一到鬼學(xué)堂,立刻就讓我們把祭文給交了上去。

    校長(zhǎng)大人一邊看,一邊點(diǎn)頭,看來對(duì)我們寫的祭文,很滿意啊。

    看完最后一篇,我們以為校長(zhǎng)大人會(huì)點(diǎn)評(píng)一番,可是,校長(zhǎng)大人把我們的作業(yè)本給收走了。

    然后就直愣愣地看著我們,神情非常地嚴(yán)肅。

    又要搞事情?

    很久很久,校長(zhǎng)大人擲地有聲地問我們:

    “同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?”

    我們七個(gè)人,全都是一頭霧水。

    半天來這么一句,有上句沒下句的,什么啊就準(zhǔn)備好了么。

    校長(zhǎng)大人再一次問我們:

    “同學(xué)們,作為茅山道士,你們準(zhǔn)備好了嗎?”

    “準(zhǔn)備好了!”胖子這貨搶答道。

    胖子轉(zhuǎn)身對(duì)我說:

    “管他問的啥,先回答了再說啊。”

    校長(zhǎng)大人最后還是問:

    “同學(xué)們,你們真的準(zhǔn)備好了嗎?”

    “時(shí)刻準(zhǔn)備著?!?br/>
    我也不知道哪來的這句臺(tái)詞,反正就喊出來了。

    前面第一百五十五章不知道除了什么差錯(cuò),已經(jīng)修改了,各位可以重新看啊

    (本章完)