?從奧古斯塔那里得知了有關(guān)圣杯血脈的辛秘，嚴(yán)羽雖然頗為興奮，但是對他目前的困境卻毫無幫助。
回到學(xué)校之后，他仍舊是利用晚上的時(shí)間打坐修煉。因?yàn)闆]有了火種的幫助，現(xiàn)在他的二十枚氣丹都要用在刀刃上。至少在火種恢復(fù)自由之前，他必須像一個(gè)正常的武士那樣分配自己的二十枚氣丹。之前為了催動九龍控火訣，他已經(jīng)將九枚氣投入到力脈和穹脈之中。（之前的章節(jié)誤寫作元脈，在此改正一下）所以如今仍舊自由的氣丹只剩下十一枚。
而為了催動混沌法陣吸收混沌魔力來聚斂氣丹，嚴(yán)羽又不得不又在混沌法陣中投入了五枚氣丹，然后將所有剩下的氣丹投入到魅脈中，將其提升到三階。
雖然在混沌法陣消耗了五枚氣丹，但是效果仍然不如往日理想。聚氣的效果比起從前馬力全開的時(shí)候降低了不少，對此嚴(yán)羽也只能徒呼奈何。五枚氣丹已經(jīng)是他能夠擠出的氣丹極限，因?yàn)閷σ幻涫慷裕让}才是防身脫困的第一要素。這樣吸收混沌魔力的速度雖然慢點(diǎn)，但是總要比平常學(xué)徒通過冥想感應(yīng)魔力，吸收魔力的速度要快得多。
兩天的平淡時(shí)光匆匆過去，嚴(yán)羽也終于迎來了這一周的魔法基礎(chǔ)理論課。
教課的還是那名美艷的圖蒙女人露貝迦，而今天的課程也是一如既往的魔法紋樣繪制基礎(chǔ)——也就是讓學(xué)生們練習(xí)在白紙上重復(fù)地徒手畫圓畫方還有其它簡單的幾何圖形。
終于有一名學(xué)員忍不住向女教官問道：“聽說其它班上的學(xué)員都已經(jīng)開始練習(xí)魔法了，我們班里什么時(shí)候才能開始？”
露貝迦只是板著臉問道：“前幾堂課我已經(jīng)教給你們冥想的方法，現(xiàn)在你們告訴我，有沒有人能夠感應(yīng)到魔法元素？”
教室里一片寂靜。
露貝迦緩緩地環(huán)視了整個(gè)教室一圈，最后目光又落回到那名學(xué)員身上：“看到了嗎？等以后你們什么時(shí)候能夠感應(yīng)到魔法元素，我們就進(jìn)行魔法釋放的訓(xùn)練?！?br/>
不少學(xué)員眼中的神情已經(jīng)黯然下去。雖然露貝迦并沒有說出口，但是明白人都能聽出來，她口中的以后應(yīng)該是“沒有以后”的意思。當(dāng)初分班的時(shí)候就曾經(jīng)進(jìn)行過魔法資質(zhì)的測試。只是那時(shí)候的學(xué)員們剛剛進(jìn)入學(xué)院，也不曾將其真正的意義太過看重。等到現(xiàn)在回過頭來，才發(fā)現(xiàn)原來那就是一道坎，資質(zhì)不夠的人，就如他們這戊字班的學(xué)員們，或許究其一生都邁不過這道坎去。
朗貝爾面前的那團(tuán)云霧里，隱隱浮現(xiàn)的就是戊字班學(xué)員們此刻在課堂上的場景。
聽到身后門響，他略一揮手，那團(tuán)云霧頓時(shí)消散下去。
片刻之后，莫奈走進(jìn)了這個(gè)房間。
“朗貝爾大師還是對戊字班的那些學(xué)員心存幻想啊?！弊尷守悹栍行┰尞惖氖?，今天的莫奈不復(fù)前些天頹唐的樣子，不但兩撇小胡子摩得油光锃亮，而且步履輕快，看上去心情頗佳。
“畢竟都是學(xué)堂里的學(xué)生，對于這些東方人的體質(zhì)，我們的了解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。”朗貝爾淡淡說道，“看來你今天收獲不小?！?br/>
“我老師已經(jīng)答應(yīng)幫我訓(xùn)練一批學(xué)員?！蹦握f起話來眉飛色舞的樣子，讓朗貝爾不禁又皺了皺眉頭。
“桑格理大師不是已經(jīng)選擇和克萊門廷大師攜手了么？”朗貝爾略略低頭，從那副老花眼鏡上方看向莫奈。
“他們兩個(gè)的關(guān)系，外人怎么弄得懂?！蹦温柫寺柤?，坐在了朗貝爾的旁邊，順手從桌上拿起一份表格。
“甲字班：十一人；乙字班：十八人；丙字班：五人；丁字班：一人……”莫奈從上往下迅速地瀏覽了一遍，然后笑道：“一共加起來三十五個(gè)人，就是我們的重點(diǎn)培養(yǎng)對象了。不如把這些人單獨(dú)拉出來，再組成一個(gè)新的甲字班？”
“你還想發(fā)生上次那樣的事情嗎？”朗貝爾冷笑了一聲，“十三名護(hù)法者死了十一個(gè)，還有一人下落不明。現(xiàn)在那個(gè)鎮(zhèn)南王還在管咱們學(xué)堂要人呢，活要見人死要見尸，這件案子還沒個(gè)頭緒。”
莫奈一聽到朗貝爾講起這件事情，臉上就有些狼狽。上次大混亂之后追查線索，最后重重線索都指向了失蹤的三個(gè)人身上，其中便有甲字班中碩果僅存的那名執(zhí)法者。
但是巧的是那三個(gè)人到現(xiàn)在都不見蹤跡，其中有兩人應(yīng)該是被火系魔法燒死，在墻上還留下了骨灰的殘余。而另一人直到現(xiàn)在還沒有現(xiàn)身。莫奈不是傻子，這種情況分明就讓他想起了八個(gè)字“栽贓嫁禍，死無對證”！
可是雖然星辰大陣記錄下來了當(dāng)天的法力波動，卻始終無法查出動用火元素殺人的究竟是什么身份?；鹎蛐g(shù)只是一個(gè)初級法術(shù)，面對手無寸鐵的普通人，在這所學(xué)堂里面能夠用火球術(shù)在瞬間燒死人的法師不在少數(shù)。況且自從塞繆爾那幫人分走了西華大學(xué)堂二部之后，星辰樓也變成雙方共同執(zhí)掌，一來二去就連當(dāng)初的原始記錄都找不到去向，現(xiàn)在可真是死無對證了。
“算了算了，還是多考慮一下以后的事情吧?！蹦稳嘀栄ㄕf道，“總之現(xiàn)在至少咱們手里有三十五個(gè)學(xué)員能夠放出一級魔法了。咱們得制定出一個(gè)確定的章程來，在這半年的時(shí)間里，究竟要教給學(xué)員多少魔法才算合適。在一級魔法和二級魔法力，究竟哪些在擂臺對戰(zhàn)上最有用。這些歸納整理的工作，還是有勞朗貝爾大師了。”
朗貝爾和莫奈正在規(guī)劃西華大學(xué)堂本部學(xué)員以后的魔法藍(lán)圖時(shí)，嚴(yán)羽已經(jīng)悄悄地走到了露貝迦身后。
“這個(gè)……露貝迦老師?！比绱朔Q呼一個(gè)比自己大不了幾歲的人，嚴(yán)羽心中還是稍顯別扭。不過想起小石頭比自己也小不了幾歲，不也是一樣叫自己師父，嚴(yán)羽心中就平衡多了……
“上次在醫(yī)院里，我曾經(jīng)見過您馭使一朵藍(lán)色的火焰，而且還用吞噬金屬的辦法讓它晉階。當(dāng)時(shí)時(shí)間匆忙，沒有來得及向老師問個(gè)清楚。這一次我想問問，究竟什么是火焰的等級，是指它的溫度嗎？”嚴(yán)羽一口氣向露貝迦問道。
“原來是你?！甭敦愬刃ζ饋?，“我還一直沒認(rèn)出來，不要怪我，你們東方人看起來長得都差不多?！?br/>
嚴(yán)羽翻了翻白眼，不過他也理解。在大多數(shù)大秦學(xué)員的眼中，圖蒙人也都只有兩個(gè)樣子——一個(gè)是又高又壯，滿臉胡子，穿著鐵皮鎧甲；一個(gè)是又高又瘦，穿著不同顏色的長袍……
“只是我很好奇?！甭敦愬葲]有直接回答嚴(yán)羽的問題，而是反問道，“以我那天見到你的資質(zhì)，不可能被分到最后這個(gè)戊字班里吧？我想想——這個(gè)班學(xué)員的分界線是魔法感應(yīng)值在二十以下！”
“這確實(shí)是資質(zhì)測試的結(jié)果啊?！眹?yán)羽也只好攤攤手做不明真相狀，“或許那天只是因?yàn)槲冶容^擅長鑄器，所以對火比較熟悉的緣故?！?br/>
兩人在這里說話，頓時(shí)便吸引了班上的其它學(xué)員注意。
露貝迦雖然只教丁戊二班，但是在整個(gè)西華大學(xué)堂本部的學(xué)員中間都頗為出名。但是畢竟種族有別言語不通，露貝迦除了上課之外也從來不跟學(xué)員們接觸。是以嚴(yán)羽跟露貝迦相談甚歡，頓時(shí)便讓整個(gè)教師中的人都跌破了眼鏡。
“這小子不知道走了什么狗屎運(yùn)，同樣是戊字班的學(xué)員，為什么偏偏他就能被選成護(hù)法者。就連金發(fā)美女都對他青睞有加，真真是祖墳上頭冒煙了！”有人低聲說道。
“豈止啊。你看上次那十三個(gè)護(hù)法者，出次任務(wù)死了十一個(gè)，剩下那個(gè)也沒挺過一個(gè)月，到現(xiàn)在連尸骨都找不著。就是這一個(gè)連屁的魔法資質(zhì)都沒有的家伙，竟然能一路跌跌撞撞活下來，可見確實(shí)是在行大運(yùn)！”頓時(shí)便有人接茬。
屋子里的議論，很快兩人都意識到了。露貝迦頓時(shí)收斂了笑容，對嚴(yán)羽微微點(diǎn)頭道：“等下課之后你來電云樓三樓找我，我有事問你?！?br/>
電云樓在雷樓之西，以為著復(fù)合魔法元素中的雷元素與水元素之融合?？恐鴮W(xué)堂內(nèi)各處樓宇的熟悉，現(xiàn)在嚴(yán)羽已經(jīng)能夠熟練地說出三十多種基本的魔法元素名稱，以及它們的對應(yīng)關(guān)系。
只是一到下課，嚴(yán)羽直接就被班里一幫活躍分子圍上，七嘴八舌地問起他是如何與露貝迦搭訕成功的。嚴(yán)羽也只能說明兩人來來此上學(xué)之間就曾經(jīng)偶遇，聽得那幫人羨慕不已。
不過這種情況也給嚴(yán)羽提了個(gè)醒，做事須得小心物議。
所以他下課之后先回了隕石樓，喂飽了小麒麟之后才又找上電云樓去。
每個(gè)教員的房間都在樓層的入口處標(biāo)明，所以嚴(yán)羽很順利地就找到了露貝迦的實(shí)驗(yàn)室。房門虛掩，嚴(yán)羽敲了幾聲門之后，卻聽到里面?zhèn)鱽怼芭椤钡囊宦晲烅?，里面還有火光閃起！
嚴(yán)羽略略吃了一驚，連忙推門進(jìn)去，卻見露貝迦正換了一身白色的長袍，，頭上也套著一個(gè)白色的白透明罩子，手中握著兩只藍(lán)色的琉璃瓶，兩個(gè)瓶口處都噴出藍(lán)色的火焰，然后徐徐熄滅。
“進(jìn)來吧?！甭敦愬仍缇桶l(fā)現(xiàn)了旁觀者，頭也不回地沖嚴(yán)羽招了招手。
嚴(yán)羽頓時(shí)便想起了上次在圖蒙醫(yī)院中初見此女時(shí)候的場景，跟今天似乎頗有相同?？磥磉@姑娘沒事就喜歡玩火。
“能看出來嗎？”露貝迦舉起自己雙手的琉璃瓶晃了晃，“那只里的火焰更高階？”
“藍(lán)色相同，溫度應(yīng)當(dāng)一致?！眹?yán)羽馬上答道。
露貝迦卻搖了搖頭道：“用冥想的方法去感應(yīng)試試。”
嚴(yán)羽微微一怔，旋即按照露貝迦所說的方法，將混沌法陣運(yùn)轉(zhuǎn)起來，同時(shí)將意識沉入到魔法元素的世界中去。
元素的世界中，天地都是灰蒙蒙一片，只有露貝迦手中的那兩只瓶子閃耀著耀眼的光芒。
在周圍空間中的混沌魔力被一層層撕裂開來，代表水元素的綠色線條往四面八方逸散出去，而代表火元素的紅色線條則往那瓶子中央的區(qū)域里蜂擁鉆去。
只是紅色線條被吸到靠近那兩個(gè)火焰中心的時(shí)候，卻變得越來越粗，越來越短，最后竟然變成了斷斷續(xù)續(xù)的紅色多面體，直到投入到那紅色的漩渦中去。
嚴(yán)羽忽然“咦”了一聲，他在那紅色的火焰中心看到了一點(diǎn)特別的東西。
而露貝迦看到嚴(yán)羽突然陷入了癡呆般的狀態(tài)，也是心中一驚，臉上顯出古怪神色，手中卻是催動法力，頓時(shí)兩個(gè)瓶子中的火焰都暴漲起來。
在元素世界中，嚴(yán)羽所見的就不光是火焰膨脹那么簡單了。
在露貝迦左手中的那團(tuán)火焰里，紅色多面體聚集到一起，最后形成了一個(gè)隱約的人形，只是后背上海多出兩只蜻蜓般的翅膀；而在露貝迦右手中的那團(tuán)火焰里，那些紅色的多面體組合在一起，卻只是形成了一個(gè)朱紅色的物體，只能隱約看出人形的輪廓。
“怎么樣，有點(diǎn)收獲吧？”露貝迦的聲音將嚴(yán)羽從元素世界中驚醒。
意識回到現(xiàn)實(shí)世界，嚴(yán)羽連忙點(diǎn)頭。露貝迦臉上卻浮現(xiàn)出一絲狡黠的笑容。
“能夠感應(yīng)到火元素精靈的差異，你的魔法資質(zhì)就算在甲字班里也算是出類拔萃的?！甭敦愬鹊男θ菘瓷先ビ行┎粦押靡?，“我猜你被分到戊字班應(yīng)該是做過什么手腳？我說得沒錯(cuò)吧？”
嚴(yán)羽頓時(shí)心中一驚，他只是想要探清楚火焰等級的奧妙，最好能憑借以前的功勞向露貝迦借一點(diǎn)南海冰焰，把自己的火種放出來，只是沒想到在這種細(xì)微地方露出馬腳。
不過還沒等他支支吾吾地想出個(gè)搪塞的理由，露貝迦已經(jīng)搖頭笑道：“不用再亂編點(diǎn)理由來騙我，我不想聽人鬼話連篇。反正這樣正好，現(xiàn)在你是我的學(xué)生！”
聽到露貝迦這樣一說，嚴(yán)羽心中才稍稍松了口氣。
“剛才我看到，你左手中的那團(tuán)火焰里，好像凝結(jié)出了一個(gè)帶翅膀小人的模樣。”
“那就是火元素的精靈?！甭敦愬茸屪笥覂墒种械幕鹧娑枷纾缓笞搅藢挻蟮钠ど嘲l(fā)上。
“既然你說你對火焰很熟悉，我問你，按照溫度排序的話，火焰的顏色是如何變化的？”
“按照我們大秦匠師的理論，天下火焰總共分為十種，由低到高分別是棕紅橙黃綠，藍(lán)紫灰白黑?！眹?yán)羽馬上便答道。
“說的沒錯(cuò)。”露貝迦點(diǎn)頭意示嘉許，“這十種顏色，分別代表著火焰的十種溫度等級，其中以棕色火焰最低?！?br/>
“那么您之前曾經(jīng)說過的火焰等級是……”嚴(yán)羽連忙問道。
“是火元素的純度?！甭敦愬日f起理論的時(shí)候，仿佛又回到了課堂上，神情也嚴(yán)肅起來，“我問你，火焰的本質(zhì)是什么？”
“火焰的本質(zhì)？”嚴(yán)羽突然愣住。
對于火焰，嚴(yán)羽可謂毫不陌生。嚴(yán)家家傳絕學(xué)赤浪狂刃，就是憑空生出火焰；嚴(yán)羽第一門戰(zhàn)技九龍控火訣，同樣也是跟火焰打交道；而直到現(xiàn)在仍然罩在嚴(yán)羽頭上的匠師身份，更是和火焰離不開關(guān)系。
但是無論是在哪一套體系中，嚴(yán)羽似乎都不曾見過火焰本質(zhì)的問題。
“火就是火，還能有什么？”說出這個(gè)答案的時(shí)候，嚴(yán)羽自己都聽出自己的聲音有些虛。他倒是不怕在露貝迦面前顯得丟人，而是總想著不要顯得大秦的文化低人一頭。
“火焰的本質(zhì)就是燃燒的空氣?！甭敦愬葒?yán)肅地說道，“你上課的時(shí)候肯定沒有認(rèn)真聽講，我當(dāng)時(shí)強(qiáng)調(diào)了三遍！”
嚴(yán)羽頓時(shí)大窘。
“空氣在與燃燒物反應(yīng)燃燒的時(shí)候，同時(shí)會釋放出大量的熱量和光芒，這些放在魔法元素的世界中，就會吸引火元素向燃燒的地方靠攏?！甭敦愬冉忉尩溃岸鹧嫖鹪氐某潭?，就是我們所稱為的火焰的等級或者純度，從大到小一共分為五等。這種吸引火元素的能力，與火焰的溫度卻是無關(guān)的。”
嚴(yán)羽微微一怔，旋即問道：“那就是說，火焰中未必有火元素的存在，而燃燒開始之后，火元素才會聚集起來？”
“反應(yīng)很快。我喜歡這樣的學(xué)生?！甭敦愬荣澚艘痪洌澳悄悴虏禄鹪鼐奂谝黄鹬髸l(fā)生什么？”
“難道就是形成剛才我所見到的那種火人兒？”
“又答對了。不過我們不把那個(gè)叫做火人兒，你剛才看到的，是一個(gè)還差一點(diǎn)成型的火元素精靈?！甭敦愬日f道，“真正完全態(tài)的元素精靈，不但具有真正的精靈形態(tài)——就是你說的小人兒帶翅膀——而且還具有一定的智慧，能夠與召喚它出來的法師相互溝通?！?br/>
“這就是我的研究課題。”露貝迦眼中放起光來，“我要召喚一只真正的元素精靈！”
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