“姜予眠同學(xué),你先回去，這件事我跟學(xué)校好好商量一下。”班主任含糊其辭，打了把拖延戰(zhàn)術(shù)哄姜予眠先離開(kāi)。
辦公室還剩班主任跟趙清，趙清終于繃不?。骸袄蠋?那篇作文只寫(xiě)了我一個(gè)人的名字,會(huì)不會(huì)出事？”
班主任頭疼嘆氣。
原本以為姜予眠口不能言,加上她性子弱，索性先斬后奏讓事成定局，到時(shí)再?gòu)呐杂握f(shuō)，定能成功。哪知她突然恢復(fù),還信誓旦旦說(shuō)自己可以脫稿演講。
這才放假半個(gè)月,姜予眠給她的感覺(jué)好像跟之前不太一樣。
記得剛來(lái)時(shí)，那學(xué)生唯唯諾諾，總愛(ài)低著頭,就像軟柿子。而她剛才站在面前,昂首挺胸，臉上浮現(xiàn)出前所未有的自信。
原本準(zhǔn)備好的說(shuō)辭，當(dāng)著姜予眠的面，無(wú)論如何也說(shuō)不出口。
現(xiàn)在情況有變,班主任望向旁邊的女生：“趙清,你給你叔叔打個(gè)電話吧?！?br/>
……
離開(kāi)辦公室,姜予眠總覺(jué)得不對(duì),她恢復(fù)健康,可以報(bào)名參賽,班主任看起來(lái)并不高興？
姜予眠若有所思地走在路上，不小心跟人撞了一下。
“不好意思?！彼乱庾R(shí)道歉，撇頭一看,竟是蔣博知。
“你。”蔣博知訝然，“你剛才，說(shuō)話了？”
他望著姜予眠，滿臉寫(xiě)著不可思議，甚至懷疑自己幻聽(tīng)。
現(xiàn)在也沒(méi)必要隱瞞，姜予眠神情放松，對(duì)他點(diǎn)頭：“之前因?yàn)樯簳r(shí)失語(yǔ)，現(xiàn)在已經(jīng)恢復(fù)了?！?br/>
兩人站在走廊淺淺聊了幾句，蔣博知才明白大致原因。
他抱著試卷站在姜予眠對(duì)面，見(jiàn)對(duì)方沉默了，才冒出一句：“原來(lái)你聲音是這樣子，還挺好聽(tīng)的?！?br/>
“謝謝?！苯杳哒嬲\(chéng)對(duì)他表示感激。
海嘉中學(xué)跟曾經(jīng)的高中不一樣，連同學(xué)對(duì)她的態(tài)度都不一樣。
這讓她相信，未來(lái)真的會(huì)越來(lái)越好。
她能開(kāi)口，只是話不多，蔣博知擔(dān)當(dāng)起引導(dǎo)話題的任務(wù)：“對(duì)了，剛才老師叫你去辦公室，是不是跟你說(shuō)準(zhǔn)備演講的事？”
姜予眠點(diǎn)頭：“是。”
蔣博知心想自己猜得沒(méi)錯(cuò)，英語(yǔ)老師已經(jīng)提前通知他作文入選，將被推送去市內(nèi)參賽，那時(shí)他在辦公室的電腦上看到另一篇文，沒(méi)看仔細(xì)，只掃到題目，好像是姜予眠寫(xiě)的。
蔣博知坦然發(fā)出戰(zhàn)帖：“你是個(gè)很強(qiáng)大也很不錯(cuò)的對(duì)手，希望我們能在演講臺(tái)上一較高下?！?br/>
希望他們一人的作文都能入選，這句話，是對(duì)自己也是對(duì)她的祝福。
姜予眠眼里也有期待。
她不懼怕敵手，只想做好自己的事。
她在等待班主任的回復(fù)，不料當(dāng)天下午，又被叫去辦公室。
這次見(jiàn)到的，是教導(dǎo)主任。
姜予眠不知道自己報(bào)名參賽為何如此勞師動(dòng)眾，揣著疑惑來(lái)到教導(dǎo)主任面前。
教導(dǎo)主任是個(gè)中年男人，戴眼鏡，額頭前面已經(jīng)禿了一小塊，眼神看起來(lái)些許犀利。
“你就是姜予眠吧？”教導(dǎo)主任扯起嘴角，笑容在他臉上顯得違和，“聽(tīng)說(shuō)你成績(jī)很好，各科老師對(duì)你的評(píng)價(jià)都不錯(cuò)，今年的三好學(xué)生獎(jiǎng)就該頒給你這樣的同學(xué)。”
三好學(xué)生獎(jiǎng)？
從比賽作文入選到三好學(xué)生獎(jiǎng)，好事接連砸頭上，頓時(shí)有種不真實(shí)的感覺(jué)。
不過(guò)她還是非常有禮貌地說(shuō)：“謝謝主任?！?br/>
教導(dǎo)主任抬了下鏡框：“不客氣，這些獎(jiǎng)項(xiàng)給你是實(shí)至名歸?！?br/>
他笑道：“今天叫你來(lái)，主要是想跟你說(shuō)說(shuō)演講比賽的事?！?br/>
姜予眠一下子來(lái)了精神。
“你的作文我們都看過(guò)，內(nèi)容非常不錯(cuò)，入選機(jī)會(huì)很大?！苯虒?dǎo)主任的說(shuō)辭跟班主任大同小異。
姜予眠：“嗯嗯?！?br/>
主任：“所以我們有個(gè)建議，希望同學(xué)你可以認(rèn)真考慮一下?！?br/>
姜予眠：“??？”
主任清嗓：“趙清是學(xué)生中非常優(yōu)秀的主持人，已經(jīng)連續(xù)三年主持開(kāi)學(xué)典禮，以及校內(nèi)各種活動(dòng)，她的演講能力、應(yīng)對(duì)觀眾和評(píng)委的能力也很強(qiáng)，所以我們一致認(rèn)為，讓她去演講那篇稿子會(huì)更合適。”
姜予眠皺起眉頭。
主任觀她神情，繼續(xù)循循善誘：“優(yōu)秀的作文再加上優(yōu)秀的演講者，獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)更大是不是？”
“可那是我的作文?！彼共恢瑢?xiě)作文的人和演講者還可以是不同的人？
姜予眠開(kāi)始反駁，主任臉上的笑容斂起幾分：“你之前無(wú)法開(kāi)口，我們又不忍心見(jiàn)你的好文采被埋沒(méi)，只好另想它法讓趙清替你上臺(tái)?！?br/>
“我現(xiàn)在可以說(shuō)話，也可以演講?！彼?jīng)也站上過(guò)舞臺(tái)，且那么多關(guān)心幫助她的人都期望她能變得更好，她不忍心辜負(fù)那些人的期望，愿意重新走上去。
教導(dǎo)主任臉上的笑容越發(fā)淡了：“這件事已經(jīng)報(bào)給主辦方，主辦方那邊考慮到你情況特殊，經(jīng)學(xué)校再三溝通，決定給特殊同學(xué)一個(gè)平等的機(jī)會(huì)，如果你的作文能入選，就允許其他人代替演講。”
言下之意，他們先斬后奏將趙清推上去，現(xiàn)在無(wú)法更改的意思？
主任的話往她身上潑了瓢涼水，心里燃起的期待熄滅，姜予眠手指伸進(jìn)衣兜:“演講還沒(méi)開(kāi)始，把情況如實(shí)告訴主辦方不就好了？”
“哪有你想得這么簡(jiǎn)單，來(lái)回折騰，到時(shí)恐怕連參賽資格都被剝奪，市內(nèi)比賽競(jìng)爭(zhēng)大，多一事不如少一事?！敝魅畏畔乱恢蹦笤谑种械墓P，坐在椅子上，扭頭望著她，“你看你恢復(fù)了也不及時(shí)告訴大家，這件事弄得多麻煩?！?br/>
真是無(wú)恥……
不經(jīng)過(guò)她的同意擅作主張還倒打一耙。
姜予眠心里涌起一股氣：“主任，即便是我真的無(wú)法開(kāi)口，找人代替演講首先得經(jīng)過(guò)我本人同意吧？”
“當(dāng)時(shí)我們并不知道這個(gè)法子是否行得通，怕打擊你的自信?！敝魅蚊娌桓纳氐溃骸吧砘?xì)埣驳暮⒆颖揪兔舾?，我們也是為你著想，才在?zhēng)取到主辦方同意后告訴你這個(gè)好消息?！?br/>
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，學(xué)校為她考慮，最后變成她不識(shí)好歹？
沒(méi)這個(gè)道理。
姜予眠暗暗咬牙，神色認(rèn)真地告訴他：“我無(wú)法接受這樣的安排?！?br/>
主任徹底沒(méi)了哄人的心思，臉也跟著冷下來(lái)：“如果你執(zhí)意要爭(zhēng)，到時(shí)弄得大家都下不來(lái)臺(tái)，得不償失?！?br/>
“姜予眠，我建議你回去好好想想，雖然無(wú)法演講自己的作文，但學(xué)校頒發(fā)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)都會(huì)優(yōu)先考慮你，你有大把的機(jī)會(huì)站在升旗臺(tái)上發(fā)表自己的演講?！?br/>
“那不一樣的?！苯杳邠u頭，態(tài)度很堅(jiān)定：“我很正常，可以自己演講，如果是因?yàn)橘|(zhì)量不過(guò)關(guān)無(wú)法參賽，我認(rèn)。但其他的，我不同意。”
學(xué)生跟老師的對(duì)峙不歡而散。
整個(gè)晚自習(xí)，姜予眠都在思考這件事。
他們看重那篇作文，都希望趙清去演講，如果到時(shí)候得了獎(jiǎng)，是屬于她還是屬于趙清？這種事主辦方真的會(huì)同意嗎？
她在網(wǎng)上查到主辦方聯(lián)系電話，等到白天工作時(shí)間門(mén)，姜予眠趁下課休息時(shí)向主辦方咨詢，卻因?yàn)楸荣愐詫W(xué)校的名義投遞，私人聯(lián)系無(wú)法查看報(bào)名的具體信息。
晚上回到家，姜予眠坐在電腦前再三猶豫，最終還是決定——
進(jìn)入官網(wǎng)。
這次演講比賽分為初中、高中、大學(xué)三個(gè)年級(jí)，分別選出十篇作文演講，姜予眠很快找到海嘉中學(xué)的信息。
學(xué)校推了三篇，第一篇是蔣博知，第一篇是文科班一個(gè)學(xué)霸，第三篇《寫(xiě)給青春的信》。
果真是她的作文。
姜予眠握著鼠標(biāo)繼續(xù)滑動(dòng)，直到底部落款學(xué)生信息，上面清楚寫(xiě)字：海嘉中學(xué)201x級(jí)文科一班趙清。
姜予眠眉頭一皺，從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)反復(fù)查看，生怕遺漏信息，直到三次后，她非常確定，參加比賽的作文上沒(méi)有任何關(guān)于她的信息。
她親手寫(xiě)下的作文變成了趙清的作品。
女孩重重往身后的椅子一靠，閉上眼睛，冷色的屏幕光映照在她清凌凌的面孔，在這溫暖的室內(nèi)，身體寒意遍生。
原以為海嘉中學(xué)不一樣，到頭來(lái)，還是她太天真。
她沒(méi)想過(guò)，教書(shū)育人的老師會(huì)欺騙她。
這哪是代替演講，分明是要趙清奪走屬于她可能會(huì)獲得的榮譽(yù)。
姜予眠緩緩伸開(kāi)眼，心中已有決定。
她絕不允許冒名頂替這種事發(fā)生在自己身上，就像當(dāng)初那些欺負(fù)打壓的人，哪怕她遍體鱗傷，也會(huì)一次次站起來(lái)跟他們斗爭(zhēng)。
開(kāi)學(xué)不到一周就發(fā)生這么大的事，她一下子想到陸宴臣。
那天他沒(méi)有出現(xiàn)在航班上，是因?yàn)橛惺乱幚恚?dāng)晚提前離開(kāi)。最近幾天忙于工作，兩人之間門(mén)的聯(lián)系少了許多。
往日她會(huì)不厭其煩跟陸宴臣講自己遇到的事，現(xiàn)在想來(lái)，陸宴臣本就忙碌，還要聽(tīng)到講閑話也算仁至義盡。
陸宴臣沒(méi)有義務(wù)替她解決每一件事，她更怕自己一次次粘上去會(huì)給對(duì)方造成負(fù)擔(dān)。
她以前可以帶著滿身傷去警察局，現(xiàn)在同樣可以帶著自己的作品替自己討回公道。
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第一天，姜予眠找到系主任，表示自己很猶豫：“主任，你上次說(shuō)的事情我考慮過(guò)了?！?br/>
教導(dǎo)主任不緊不慢地給倒了兩杯水，其中一杯遞給這位小同學(xué)：“那么，考慮的結(jié)果是？”
姜予眠遲疑片刻，試探性地問(wèn)：“主任你之前說(shuō)，只要我答應(yīng)讓趙清去演講，到時(shí)候就將三好學(xué)生還有其他獎(jiǎng)都頒發(fā)給我？是真的嗎”
一聽(tīng)這話，教導(dǎo)主任便知道抵御不住誘惑的魚(yú)兒上鉤了，那不太美觀的笑容重新浮現(xiàn)在臉上：“千真萬(wàn)確?！?br/>
姜予眠面露糾結(jié)：“這次主要是演講比賽，如果趙清替我演講拿到名次，獲獎(jiǎng)?wù)哓M不時(shí)變成她？”
主任講起大道理：“姜予眠同學(xué)，你要知道，這世界是公平的，有舍才有得。她拿演講名次，你拿三好學(xué)生獎(jiǎng)，不都是獎(jiǎng)嗎？還有即將評(píng)估等級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金，你不吃虧的?！?br/>
公平一字從這人嘴里說(shuō)出來(lái)真是諷刺。
姜予眠要多努力才能忍住作嘔的沖動(dòng)，面露遲疑：“演講比賽跟三好學(xué)生獎(jiǎng)性質(zhì)不同，而且三好學(xué)生和獎(jiǎng)學(xué)金不是按成績(jī)排的嗎？老師說(shuō)只有三個(gè)名額，我成績(jī)還沒(méi)到前三，你會(huì)不會(huì)是騙我的呀？”
“不過(guò)是一個(gè)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)學(xué)金，我一句話的事，找個(gè)理由就安排給你，沒(méi)人敢說(shuō)什么?！彼路鸢堰@一切當(dāng)做所有物，隨意支配。
“如果比賽獲獎(jiǎng)，還可以額外給你一部分不低于五位數(shù)的酬勞當(dāng)做補(bǔ)償，怎么樣？”主任不斷拋出誘餌，等待魚(yú)兒上鉤。
不少于五位數(shù)的錢(qián)？
姜予眠眼睛都亮起來(lái)，反復(fù)確認(rèn)：“真的嗎？”
姜予眠的猶豫不決雖然讓主任有些不耐煩，但她越是這樣，成功率就越高。主任再喂她吃一記定心丸：“同學(xué)，別再猶豫了，作文可能會(huì)失敗，但學(xué)校承諾的這些一定會(huì)給你?！?br/>
姜予眠低下頭，沉默很久才開(kāi)口：“好吧，但我有個(gè)條件?！?br/>
教導(dǎo)主任爽快示意：“你說(shuō)?！?br/>
“我希望我們的優(yōu)秀作文可以展示在校園公布欄?！彼蛄嗣虼剑裆吐?，“已經(jīng)不能演講了，我想讓大家稱贊一下作文，總可以吧？”
教導(dǎo)主任為難道：“這件事……你現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)口講話，要是提前讓大家知道趙清替你演講，恐怕不太好?！?br/>
“沒(méi)多少人知道我會(huì)說(shuō)話，實(shí)在不行，只寫(xiě)演講者也可以?！苯杳咂D難退步，“我只是希望自己的作品得到大家的認(rèn)可，不然也不會(huì)答應(yīng)趙清去演講?！?br/>
寫(xiě)趙清的名字？
這主意正中下懷，主任立馬松口：“這好辦，我馬上就可以讓人展示?！?br/>
姜予眠輕輕點(diǎn)頭，悶聲提醒：“主任不要忘記自己答應(yīng)過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)，還有……錢(qián)?！?br/>
解決一樁心事，主任心情暢快：“當(dāng)然，我說(shuō)話作數(shù)，不至于騙你一個(gè)學(xué)生?！?br/>
姜予眠再三提到“好處”，才踏著沉重的步伐離開(kāi)教室。
不久后，趙清從門(mén)外走進(jìn)來(lái)，內(nèi)心忐忑：“叔叔，這樣真的行嗎？她不會(huì)說(shuō)出去嗎？”
“對(duì)她們來(lái)說(shuō)，三好學(xué)生獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)，還有一筆獎(jiǎng)金，已經(jīng)很不錯(cuò)了。” 一個(gè)學(xué)生能翻起什么風(fēng)浪，姜予眠甚至現(xiàn)在都不知道報(bào)名那篇作文寫(xiě)著趙清的名字，還主動(dòng)提出展示作品只寫(xiě)演講者的名字，這不等于昭告天下，那篇作文屬于趙清？
主任安慰侄女，“清清你別想太多，你表姐認(rèn)識(shí)主辦方邀請(qǐng)的一個(gè)評(píng)委，他也說(shuō)那篇作文確實(shí)不錯(cuò)，多半會(huì)入選，你好好準(zhǔn)備演講?！?br/>
“你的夢(mèng)想不是成為一名優(yōu)秀的主持人嗎？這次市級(jí)比賽有一定含金量，也能讓你的學(xué)習(xí)檔案漂亮些?！?br/>
他自以為十拿九穩(wěn)，殊不知此刻，翻不起風(fēng)浪的姜予眠從兜里掏出手機(jī)，保存錄音。
學(xué)校的公告欄很快展示出三篇優(yōu)秀作文，大部分同學(xué)都圖個(gè)看熱鬧。
陸習(xí)跟李航川等人路過(guò)，好奇心重的李航川擠進(jìn)去看了兩眼，回來(lái)直搖頭。
孫斌：“一群人擠在那邊看啥呢？”
李航川：“就貼了幾張英語(yǔ)作文，我是一句話都沒(méi)看懂，聽(tīng)他們說(shuō)是什么英語(yǔ)比賽，入選的都是一班的，不管咱們的事?！?br/>
陸習(xí)抬頭：“一班？”
李航川：“是啊，文科一班理科一班，反正都是那群變態(tài)學(xué)霸?！?br/>
陸習(xí)挑眉，邁開(kāi)大長(zhǎng)腿走向人群，將三篇英語(yǔ)作文迅速游覽一遍，無(wú)聊地聳了下肩：“沒(méi)意思，走了。”
他記得小啞巴英語(yǔ)也很不錯(cuò)，居然沒(méi)有入選？真沒(méi)意思。
人群議論紛紛，只有站在邊上的蔣博知疑惑皺眉。
他記得那篇作文是姜予眠寫(xiě)的，姜予眠也曾承認(rèn)，怎么變成了趙清？
他返回教室找到姜予眠，見(jiàn)那女孩埋頭做試題，兩耳不聞窗外事。
蔣博知趕緊找到她，敲桌提醒：“姜予眠，那篇《寫(xiě)給青春的信》是不是你寫(xiě)？”
姜予眠詫異抬頭，遲疑幾秒鐘才承認(rèn)：“是?！?br/>
蔣博知催促道：“那學(xué)校搞錯(cuò)了，他們把你的作文寫(xiě)成了趙清，你快去跟老師說(shuō)，把名字改過(guò)來(lái)。”
姜予眠：“謝謝提醒，這個(gè)隨時(shí)都能改，不著急，只要報(bào)名的參賽作品寫(xiě)對(duì)就好了?！?br/>
蔣博知被她淡定的語(yǔ)氣感染，終于不像剛才那樣緊張：“這學(xué)校老師可真夠馬虎的，我現(xiàn)在都擔(dān)心他會(huì)不會(huì)把我報(bào)名作品寫(xiě)錯(cuò)?！?br/>
姜予眠突然蹦出兩個(gè)字：“沒(méi)有?！?br/>
“啊？”蔣博知一時(shí)沒(méi)聽(tīng)清，“你說(shuō)什么？”
姜予眠意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)，改口道：“我說(shuō)應(yīng)該不會(huì)吧?！?br/>
蔣博知想了想：“也是，那個(gè)可是市內(nèi)比賽，肯定會(huì)反復(fù)審核?！?br/>
姜予眠并沒(méi)著急著去找老師“修改”，當(dāng)天晚上，她再次進(jìn)入主辦方的系統(tǒng)，輕松將“趙清”一字修改成“姜予眠”。
隨后，她將錄音拷貝到電腦，注冊(cè)郵箱，輸入本區(qū)教育局的舉報(bào)郵箱，選擇定時(shí)發(fā)送。