這世間,有沒有一種紙張，能折疊滿溢的思念；有沒有一種花朵，能芬芳荒蕪的庭院；有沒有一汪泉水，能洗去愛情的遺憾；有沒有一所校園，能更改青春的短暫……——張緘《這世間》

    十月鳳城。

    玉蘭花殘。

    月影闌珊。

    高家村中學(xué)一片靜謐。

    晚上九點(diǎn)半，張緘在教室上完自習(xí)，剛回到校長家放下書本，胡曦就一臉慌張的告訴張緘。

    “我爸正在打胡東呢，你過去看看。”

    “薛阿姨知道嗎？”

    “我媽沒有勸，就站旁邊看著，我從來沒有見我爸發(fā)那么大火，都打一個(gè)小時(shí)了?！焙囟伎炜蕹鰜砹恕?br/>
    胡曦和胡東也經(jīng)常打鬧，胡曦沒有少告胡東的狀，現(xiàn)在胡東挨打了，胡曦卻是難過的快要哭了。

    “胡東因?yàn)槭裁窗ご?？?br/>
    “不知道。我哥也不是沒有挨過打，以前挨打的時(shí)候，他會(huì)大聲嚎叫，今天低著頭一聲不吭，是不是被打傻了，你趕緊過去看看?！?br/>
    “好，我去看看。”

    我剛走到堂屋，就看見胡校長一書砸在胡東頭上，胡東牙一呲，頭向下一低，立刻用手抓剛打過的地方。薛老師臉色鐵青站在旁邊一言不發(fā)。

    “張緘，你回屋看書去。”向來對(duì)張緘和藹可親的薛老師看到張緘進(jìn)來，語氣很冰冷，像換了一個(gè)人一樣。

    “哦。”還沒有來及開口，就被堵了回去。張緘抱歉的看了一眼胡曦就走了出去。

    坐在書桌前，張緘也不知道該怎么辦，胡東雖然對(duì)張緘搞了一些小動(dòng)作，畢竟是孩子心性，兩人之間沒有本質(zhì)的矛盾，平時(shí)斗斗嘴，友誼也在無形中的加強(qiáng)和提升。

    又過了大概半個(gè)小時(shí)，胡東依舊沒有回來，張緘完全看不下去書，也沒有寫日記的心情。

    出了房間，一叢一人多高的芭蕉在小院中安靜的站著，月色下，芭蕉的影子呈現(xiàn)出不規(guī)則的圖案，不知名的蟲子在影子里發(fā)出各種聲響，張緘不由自主的伸手摸了摸有些粗糙的芭蕉葉，還是沒有讓心境平復(fù)下來。

    在一個(gè)又一個(gè)寂寞的夜晚，當(dāng)張緘對(duì)燕子的相思如潮來襲，張緘會(huì)看看課外書，會(huì)在日記里寫寫畫畫，會(huì)透過窗看一方天空……便能進(jìn)行抵御，不知不覺的睡去。

    張緘有點(diǎn)煩躁，輕手輕腳推開院門。在校園的路上漫無目的的走著，夜晚的校園和白天截然不同，白天的校園有些急躁，夜晚的校園有些木訥，像人的不同性格。

    白天的時(shí)候，張緘感覺熟悉這個(gè)校園，熟悉校園外的田野、溝渠，樹木和家禽，甚至感覺對(duì)高家村都是熟悉的。

    在這個(gè)夜晚，他卻感到自己是一個(gè)局外人，高家村只是高家村，張緘是游離在高家村之外的，自己就好像是穿過高家村的一陣風(fēng)而已。

    張緘是胡校長摯友家的孩子，吃住學(xué)習(xí)都在胡校長家中，完全是一家人在生活。

    其實(shí)本質(zhì)的狀況是張緘只是參與到胡校長一家的生活，如同一滴油進(jìn)入了水中，油和水看似交融在一起了，實(shí)際上油依然是油，水依然是水。

    張緘也不知道在這個(gè)漫天星星的夜晚為什么那么傷感?？赡苁窃谶@兩個(gè)月左右的時(shí)間內(nèi)，他一次都沒有見過燕子，也沒有燕子的消息。

    曹小山期間回家?guī)Я藥状蜗滩?，還送給張緘一本很厚的《朦朧詩選》。

    每次見面基本是曹小山在說，張緘在聽，曹小山告訴張緘他希望以后留在城市了，這樣即使餓了，在晚上都可以在街上買到吃的。他說了好多好多，張緘記得他說過：

    “城市里人很多，不像農(nóng)村那么寂寞?！?br/>
    …………

    推門進(jìn)屋的時(shí)候，胡東用毯子把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，蜷縮在床上，不知道是不是真的睡著了。

    一夜無語。

    第二天中午還沒有到，氣氛顯得有點(diǎn)詭異，一到課間，就有三個(gè)一群五個(gè)一伙的在咬耳朵根子，突然間整個(gè)學(xué)校都好像在竊竊私語。

    在上午第三節(jié)課上課之前的眼保健操時(shí)間。

    胡東偷窺女生宿舍被抓到了消息就傳遍了校園的各個(gè)角落。

    張緘聽到的版本是這樣的，那天晚上，天剛剛擦黑，月亮還沒有來得及爬上枝頭，胡東潛伏在女生宿舍后窗的一棵樹黑暗的陰影下，此時(shí)的他正伸著他的脖子，雙手支在額前貼在窗戶玻璃上。

    女生宿舍其實(shí)就是一間大教室，里面擺滿了架子床，和一些可以放物品的書桌，住校的都是附近村離家遠(yuǎn)的或者家人都出去打工的，總共也不到二十人，這其中就包括了王倩同學(xué)。

    胡東這個(gè)奧特曼的造型沒有讓他變身也沒有讓他成為英雄。

    事情卻是被巡查的王老師抓個(gè)正著，把這個(gè)好久沒有戰(zhàn)果的老師激動(dòng)的差點(diǎn)哭了出來。他揉了揉眼睛，確認(rèn)不是竹竿也不是鬼后，就把胡東逮到了。

    王老師一看是胡東，更加激動(dòng)了，趕緊用手握住有支架的心臟，一年前的一天，王老師因?yàn)橹屑?jí)評(píng)職沒有評(píng)上差點(diǎn)和胡校長打起來，隨后兩人輕而易舉的成了仇人。

    王老師再三確認(rèn)是胡東后，笑盈盈的胡東說：“哎呀，是胡東呀，你這行為叫什么知道吧，惡劣到什么程度知道吧，但誰讓你是校長的兒子呢，校長面子肯定要給，你配合巡查的學(xué)生干部登個(gè)記就可以回去了?！?br/>
    胡東在巨大的驚嚇里還沒有緩過神來的時(shí)候。

    王老師立刻到胡校長家深情并茂的講述了胡東的所作所為，并表示胡東小不懂事，千萬不要難為孩子。

    他拍著胸脯說這件事他不會(huì)說出去的。

    ……

    胡東事發(fā)第二天沒有上課，張緘聽到的這個(gè)版本是劉一鳳在課間告訴張緘的，劉一鳳在敘述的過程中，雙手用力的比劃著，不時(shí)瞪大雙眼，就像那天晚上她在場的一樣。

    高小丫被她的同桌劉一鳳夸張的肢體語言逗的忍不住笑。

    張緘通過這件事算是和高小丫和劉二鳳她們正式熟識(shí)了起來。

    …………

    晚上回到家的時(shí)候，胡東靠在床上，無精打采，臉色蒼白，一副要死不能活的樣子。

    張緘也不知道如何安慰他，就只好作罷。

    就在張緘也躺下的時(shí)候，胡東開了口。

    “你都知道了吧，是不是講什么的都有?！?br/>
    “知道個(gè)大概?！?br/>
    “你相信情不自禁嗎？”

    “相信?！睆埦}對(duì)這個(gè)深有體會(huì)，總會(huì)不經(jīng)意間想念燕子。

    “這件事我是不是做錯(cuò)了，但我心底有一個(gè)聲音告訴我沒有錯(cuò)?！?br/>
    “這樣的事情其實(shí)我也不知道對(duì)錯(cuò)，但你不要放在心里?！?br/>
    “你是說我挨打的事情吧，我這一頓挨的太狠了，一本書都打散架了?！?br/>
    “你這不算什么，我一個(gè)好朋友挨的才狠呢?！睆埦}把曹小山挨打的事情前前后后說了一下。

    “腿真打成信紙了?！?br/>
    “必須的，幸虧老師看在信紙的面子上原諒了他，要是再打他一頓，妥妥的田字格?！?br/>
    “我看過你說的聊齋里的阿寶的故事，的確很感人?！?br/>
    “你真的看懂了？”

    “我看的是白話文”

    “看懂了你還去偷看，你變成鸚鵡蹬在后窗的樹上誰能發(fā)現(xiàn)你?！?br/>
    “人怎么可能變成鸚鵡呢，那不是開玩笑嗎?！?br/>
    “你看到什么了沒有，不然你這頓是白挨打了，你的故事連高家村的幾個(gè)聾子都聽說了，我真不騙你?！?br/>
    “切，我跟你講，我看到好多對(duì)大腿，白花花的大腿”

    “真的假的，趕緊一條一條腿的說，一個(gè)腿也不能少。”

    “你平時(shí)都裝的呀，我跟你講啊……”

    “我勒個(gè)去，那么刺激，你這頓沒有白挨?！?br/>
    …………