?一周的時(shí)間如梭般匆匆而過(guò)，.再過(guò)三個(gè)月，張翔他們即將面臨畢業(yè)典禮，面對(duì)殘酷的篩選，面臨朝夕相處的同學(xué)的離別，面臨幼稚又富有朝氣的告別演出。他們將踏上更高級(jí)別修煉的城府，在那個(gè)人文薈萃的縣中，他們只是一只只嗜書(shū)如命的小田鼠，將再次失去生活的溫馨，只剩下忙碌。有人稱之為充實(shí)，有人稱之為無(wú)趣，因?yàn)橹救は嗤?，志同道合者未必能相識(shí)，或者相見(jiàn)很晚。

    天亮了，張翔一骨碌從床上翻身而下，吃了一碗炒飯，就拖好車在外面等胡思靈了。他叫了幾聲，沒(méi)人應(yīng)他。胡思靈早就先他一步躲在院門(mén)口的大門(mén)外看著他呢，看到他傻頭傻腦的左顧右盼。胡思靈“嗖”的一下從門(mén)口蹦了出來(lái)，她沖著略有惱意的張翔招了招手。張翔卻笑著騎車去迎她，雖然臉上有笑容，實(shí)際內(nèi)心卻在生氣地。他正在捉摸待會(huì)在路上該如何報(bào)復(fù)這個(gè)壞丫頭。

    上路了，風(fēng)有點(diǎn)大。天冷，張翔還是簡(jiǎn)單的裝束。和思靈相比，就是夏和冬的鮮明對(duì)比，而身上溫度卻是夏與冬的冷暖不均。思靈這樣認(rèn)為的，她以為穿的少溫度必然會(huì)低點(diǎn)，自己穿那么多在這風(fēng)里還是有點(diǎn)冷。

    她試探性地碰了碰張翔的腰，感覺(jué)比自己還要暖和。張翔終于想出了收拾思靈的辦法了，他在一段平坦的路上先加速又來(lái)個(gè)急剎車，弄得思靈膽都提到了嗓門(mén)，一個(gè)急剎車把她頭都撞暈了。

    “沒(méi)有想到你這個(gè)家伙瘦弱的身上還是有肉的啊，這應(yīng)該就是所謂的瘦肉精吧?！焙检`望著張翔嘴角揚(yáng)起一絲壞壞的笑，蹦下了車，走進(jìn)了學(xué)校。

    張翔回到學(xué)校的時(shí)候，班主任已經(jīng)到了?！貉?文*言*情*首*發(fā)』大家被分配打掃衛(wèi)生呢，沒(méi)辦法，張翔還是慢吞吞的走進(jìn)教室的，竟然趕上了打掃。班主任看見(jiàn)張翔，來(lái)了句：“張翔、丁柏你們兩個(gè)遲到了，去把垃圾倒了吧?！?br/>
    丁柏看了看張翔，兩人聳聳肩，互相傻笑著，把垃圾抬了出去。在路上，他倆說(shuō)了些寒假的趣事，說(shuō)說(shuō)笑笑回到教室了，參加班會(huì)。

    大家坐定后，班主任楊老師開(kāi)始講話：“各位同學(xué)，大家新年好，寒假已經(jīng)結(jié)束，那么我們就得把心收回來(lái)了，回到我們本階段主要任務(wù)上來(lái)了。現(xiàn)在已經(jīng)是初三的第二個(gè)學(xué)期，也是各位出初中階段的最后一個(gè)學(xué)期。現(xiàn)在是各位最重要最關(guān)鍵的沖刺階段了，希望大家?jiàn)^起直追，查缺補(bǔ)漏，盡快提高自己，爭(zhēng)取在三個(gè)月后的中考中為自己，家人和老師以及學(xué)校創(chuàng)造榮譽(yù)?！?br/>
    楊老師頓了頓，“下面說(shuō)一下本學(xué)期的安排，今天上午領(lǐng)書(shū)，下午正式上課，三，四，五每月一次月考。五月底至中考前三次摸底考，本學(xué)期每周將有一份綜合練習(xí)卷供大家試手。好了，下面請(qǐng)男生跟我去領(lǐng)書(shū)?！币搽y怪，實(shí)驗(yàn)班一共有三十個(gè)人，只有十二個(gè)男生，這些苦力活當(dāng)然歸他們啦。

    男生們走后，鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，熱氣騰騰，女生們打開(kāi)了憋了好久的嘴巴，在教室里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，沒(méi)過(guò)多久，男生們陸續(xù)回來(lái)了，他們把各科教科書(shū)搬進(jìn)了教室，女生們都不做聲了，個(gè)個(gè)盯著書(shū)本資料，看來(lái)大家都被嚇住了。一想到自己又要像個(gè)機(jī)器人一樣去做這些，心里的那個(gè)滋味可真是夠受啊。心都涼了，比冰激凌還要涼，有些女生也只是傻傻看著。大家按次序領(lǐng)完書(shū)后就各自回家了。

    時(shí)間定格在上午十點(diǎn)十五分，胡思靈坐在位子上等待張翔叫她回家。牛景艷剛回來(lái)，她想請(qǐng)張翔幫她做份復(fù)習(xí)計(jì)劃表，張翔毫不猶豫答應(yīng)了，他叫上思靈就往樓上跑去。其實(shí)他們都明白每個(gè)人的計(jì)劃都是不一樣的，因人而異，有人進(jìn)展快，有人基礎(chǔ)不是很牢固就需要更加努力，需要更多的時(shí)間。對(duì)于實(shí)驗(yàn)班的后居者，當(dāng)然應(yīng)該先做些基本題目。

    思靈走在張翔的左邊，背著書(shū)包默不作聲。張翔正奇怪呢：“女生不是很喜歡講話的動(dòng)物嗎？”他把頭往左偏了一偏，看到思靈正低著頭數(shù)著腳步，似乎是不開(kāi)心了。張翔以為那個(gè)急剎車使得思靈不高興，他后悔的要命。他和思靈說(shuō)了好多話，又是保證又是什么的，可思靈就是不買(mǎi)賬，其實(shí)兩人心知肚明，只是不愿說(shuō)破。

    張翔實(shí)在沒(méi)辦法了，他先說(shuō)了關(guān)于幫牛景艷做復(fù)習(xí)計(jì)劃的事。“知道班上很多人不喜歡和她玩的。她呢，喜歡和我玩。我呢，太隨和。所以，她請(qǐng)我?guī)兔Γ乙簿椭挥写饝?yīng)了。這樣吧，我遲些天給她，思靈你就別生氣了，咱回家吧。”果然一語(yǔ)中的，話剛說(shuō)完，思靈就笑起來(lái)了，她蹦上車子，回答說(shuō)：“那好吧，我們回家吧?！?br/>
    兩天過(guò)后，牛景艷見(jiàn)張翔還沒(méi)有把復(fù)習(xí)計(jì)劃遞給自己，也就打消了這個(gè)念頭，她找到樓下普通班相識(shí)的男生，請(qǐng)他們幫忙寫(xiě)份復(fù)習(xí)計(jì)劃。俗話說(shuō)：物以類聚，人以群分。

    普通班的學(xué)生大多是不思進(jìn)取的，不愛(ài)學(xué)習(xí)，來(lái)混日子的。牛景艷請(qǐng)他們辦這樣正經(jīng)的事，他們都不知道該問(wèn)誰(shuí)。再說(shuō)了，每個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃是不一樣的，這可不同于題海中千篇一律的解題步驟啊。

    星期五是張翔值日，他和胡思靈早早來(lái)到學(xué)校，教室由兩個(gè)女生打掃干凈，他和班長(zhǎng)兩人負(fù)責(zé)把垃圾抬到清潔區(qū)，把清潔區(qū)的垃圾清理干凈。還別說(shuō)，小鎮(zhèn)的環(huán)境倒是不錯(cuò)的，校園的環(huán)境在全縣里是最好的。這個(gè)學(xué)校三年前輝煌的時(shí)候，中考有一百余人考取了縣中之類的前列高中。

    后來(lái)那一任的校長(zhǎng)被查出貪污，離職查辦。新上任的校長(zhǎng)一剛上任就被磚頭砸傷了，那個(gè)糾結(jié)的事還真是接連不斷。學(xué)校連續(xù)兩年考了個(gè)位數(shù)的學(xué)生進(jìn)縣中，因此學(xué)校開(kāi)了快慢班，以此來(lái)提高升學(xué)率，并且可以擴(kuò)大生源?？墒菚r(shí)運(yùn)不濟(jì)，這兩年縣里有不少私立學(xué)校建成，不少學(xué)生小學(xué)剛畢業(yè)就跑了過(guò)去。算優(yōu)秀的學(xué)生不是被北面中學(xué)挖走就是考進(jìn)縣里有名的初中，享受更好更高的教育。

    鎮(zhèn)上中學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施反而不錯(cuò)，足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)，塑膠跑道，機(jī)房，多媒體教室，教學(xué)樓，師生宿舍，餐廳等等一應(yīng)俱全。這兒要比縣里清凈的多，而且?guī)熧Y力量也挺強(qiáng)，不好的就是學(xué)習(xí)氛圍不濃。

    進(jìn)教室后，同學(xué)們開(kāi)始早讀了，牛景艷拿著別人的復(fù)習(xí)計(jì)劃故意問(wèn)張翔有沒(méi)有寫(xiě)好計(jì)劃，張翔也不好搪塞，只好答道：“對(duì)不起啊，我忘了，我現(xiàn)在就寫(xiě)。”說(shuō)完就拿出紙筆寫(xiě)了起來(lái)。

    牛景艷分明已經(jīng)生氣了，她來(lái)了一句：“不用了我已經(jīng)寫(xiě)好了?！逼鋵?shí)張翔心里很清楚，她的復(fù)習(xí)計(jì)劃不可行，同桌王凡提醒道：“快讀書(shū)吧，班主任來(lái)了?！?br/>
    張翔有點(diǎn)不好意思，因?yàn)樗麤](méi)有把事辦好。但如果他幫了牛景艷，思靈也是不高興的。而且全班也沒(méi)幾個(gè)人希望他幫牛景艷，牛景艷的人緣太差了。

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