小黑屋的劇情直播墻上, 少年A·樂醒、體育生D·酒紅沖鋒衣、偵探C·冷白臉終于戰(zhàn)勝了壓床厲鬼，歷時(shí)，四分半鐘。

    樂觀同學(xué)B, 徐小望，雙手枕在頭后, 望著劇情直播墻上三張生無可戀的臉，雖然不能沖鋒陷陣, 但精神和“劇組伙伴”同在：“我真不是故意偷懶的，實(shí)在是劇情用不上我……”

    倒計(jì)時(shí)開始前, 講述人趙昱侃的原話是——

    【少年A的鬼魂，體育生D的鬼魂, 高中生偵探C, 兩鬼一人聯(lián)手，擊退了厲鬼，但……】

    但什么？

    樂觀同學(xué)徐小望, 對(duì)這個(gè)后續(xù)轉(zhuǎn)折充滿“看好戲”的期待啊。

    “?！?br/>
    游戲間直播墻里, 傳來倒計(jì)時(shí)結(jié)束的提示音。

    吳笙、大高個(gè)和雅灰男，不約而同去看趙昱侃，等著他接續(xù)自己的“但”。

    趙昱侃的目光在鏡片后一閃，和緩開口，如果說先前的語氣還有一點(diǎn)摸索、試探的生硬, 現(xiàn)在則溫柔流暢多了：“ADC聯(lián)手擊退厲鬼, 但也付出了代價(jià), 少年A, 魂飛魄散……”

    趙昱侃：故事牌4——[魂飛魄散]

    “我靠，你自己的人物牌，不用這么虐吧……”雅灰男都替少年A心酸，“被欺負(fù)，自殺，都成鬼了還再毀滅第二次？”

    “這不是虐不虐的問題，是故事合理性問題，”大高個(gè)提出質(zhì)疑，“都是鬼魂，憑什么一場(chǎng)戰(zhàn)斗下來，少年A鬼魂飛魄散，體育生D鬼什么事兒沒有？”

    趙昱侃從容看他：“體育生D生前愛運(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)好，魂魄質(zhì)量高。”

    大高個(gè)：“……”

    竟然覺得好有道理，并生出一種回家就開始鍛煉的沖動(dòng)是什么鬼！??！

    徐望看著直播墻上，大高個(gè)無語扶額，有點(diǎn)心疼這位“對(duì)手”。其實(shí)規(guī)則已經(jīng)說得很明白了，如果故事進(jìn)行得極度不合理，鸮會(huì)強(qiáng)行打斷的，既然鸮都沒出聲，說明是認(rèn)可趙昱侃的故事線的，與其質(zhì)疑，不如仔細(xì)想想該怎么用自己的故事牌去接。

    正替講述者們操心呢，小黑屋里忽然刷出第二個(gè)人。

    樂醒，魂飛魄散的憂郁少年A，回來了。

    “你這運(yùn)氣，就是享福的命啊。”徐望往旁邊挪一挪，給這位下線、殺青的“劇組同僚”騰出休息地方，真心羨慕。

    這才幾張牌啊，就直接魂飛魄散了，以后不管劇情怎么走，都和他沒關(guān)系，既不用執(zhí)行劇情，也沒有交卷失敗的風(fēng)險(xiǎn)。

    如果說這一關(guān)，需要“講述者”和“劇情人員”雙贏，那樂醒這50%已經(jīng)提前拿下了。

    “沒辦法，我家侃侃天賦都點(diǎn)智商上了，”樂醒躺下來，也和徐望姿勢(shì)差不多，頭枕手，徹底放松地舒口氣，“祈禱你家講述人也早點(diǎn)悟到吧?！?br/>
    徐望愣住。

    他剛才沒多想，單純就是覺得樂醒運(yùn)氣好，攤了個(gè)憂郁的少年A，一看就是要早早領(lǐng)盒飯那種。

    但現(xiàn)在聽樂醒這話音，再細(xì)一琢磨……

    徐望霍地睜大眼睛，看向游戲間直播墻上的趙昱侃，終于明白過來，這家伙是故意的！

    趙昱侃猜到了那突兀的“5分鐘休息”背后，隱藏的“第二戰(zhàn)場(chǎng)”，就算不是百分百準(zhǔn)，方向也一定是對(duì)的，所以用劇情讓少年A徹底下線，解放自己“人物故事牌”的同時(shí)，也占了獲勝先機(jī)！

    看完趙昱侃，再看吳笙，徐隊(duì)長(zhǎng)就再難淡定了。

    拼別的就算了，拼智商??！

    徐望把全部目光都鎖定在吳笙身上，恨不能用意念隔空傳音——醒一醒，有人在你面前裝逼了?。?！

    ……

    游戲間。

    吳笙耳朵莫名癢了一下，他抬手按了按，才緩解。

    趙昱侃還在繼續(xù)自己的故事：“A魂飛魄散后，體育生D的鬼魂，告訴偵探C，自己是死于一封詛咒信，但在他死之后，那封信就消失了……”

    “等一下，”大高個(gè)再次打斷，“人鬼大戰(zhàn)這么大動(dòng)靜，還是發(fā)生在偵探C的臥室，他父母就沒一點(diǎn)反應(yīng)？”

    “你哪那么多問題，”雅灰男不樂意了，“兩次了，剛來點(diǎn)氣氛，你就質(zhì)疑，好好的故事，讓你攪和得稀碎。”

    大高個(gè)無語：“大哥，你還真在享受桌游啊，你是來對(duì)戰(zhàn)的！”

    “……”雅灰男語塞，忽然意識(shí)到，自己的立場(chǎng)，好像是有點(diǎn)跑偏。

    相比雅灰男，真正被質(zhì)疑的趙昱侃，反而心情不錯(cuò)。

    游戲也好，對(duì)戰(zhàn)也好，一帆風(fēng)順毫無挑戰(zhàn)性，就沒意思了。

    “偵探C不和父母住，他父母，”趙昱侃簡(jiǎn)單想一下，便有了解釋，“他父母常年在國(guó)外。”

    “……”吳笙默默仰頭，看天花板。

    自己加設(shè)定，和在別人的設(shè)定里中槍，心情有微妙的差異。

    “哦——”那邊聽完解釋的大高個(gè)，拖長(zhǎng)尾音，露出神秘微笑。

    趙昱侃鏡片后的目光一頓，隱約有了某種預(yù)感。

    “不好意思，你撞了我的關(guān)鍵詞?！贝蟾邆€(gè)翻出自己的第三張故事牌。

    大高個(gè)：故事牌3——[父母]

    “你這說‘撞’太牽強(qiáng)了吧，”雅灰男有點(diǎn)看不過去，“你先提的父母，人家1號(hào)給你解釋，當(dāng)然會(huì)用這個(gè)詞。”

    大高個(gè)攤手：“規(guī)則說碰到其他人故事牌的關(guān)鍵詞，講述權(quán)就換到擁有故事牌的人手里，好像沒說不能‘釣魚引誘’吧？”

    雅灰男：“……”

    “合理利用規(guī)則，有點(diǎn)意思?！壁w昱侃嘴角上揚(yáng)，露出進(jìn)入游戲間后，第一個(gè)滿意的笑，“請(qǐng)繼續(xù)講，千萬別讓我失望?！?br/>
    “那你聽好了，”大高個(gè)自然早準(zhǔn)備好故事下文，“雖然詛咒信消失了，但體育生D還記得信的內(nèi)容，所以復(fù)述給了偵探C，而這封信的落款，不是寄信人，是一個(gè)地址，XX高中操場(chǎng)西邊第二棵樹下……”

    大高個(gè)：故事牌4——[第二棵樹]

    “XX高中，就是ABCD所在的高中，偵探C第二天上學(xué)后，第一件事，就是去操場(chǎng)西邊的第二棵樹下，開始挖……”

    “如果我沒記錯(cuò)，樂觀的同學(xué)B，好像承諾過，要陪著C一起追查真相？”趙昱侃溫和提醒，一派團(tuán)結(jié)友愛。

    “……”大高個(gè)思索再三，緩緩磨牙，“那就樂觀同學(xué)B陪著偵探C，一起挖?！?br/>
    他不想妥協(xié)，但按劇情主線走，C到操場(chǎng)挖樹，同班的B不可能視而不見，他倆之間還黏黏糊糊說不清道不明的，硬說C自己來挖，是有一點(diǎn)點(diǎn)不合理。

    可是……

    樂觀同學(xué)B是2號(hào)隊(duì)的人設(shè)啊，一個(gè)1號(hào)努力幫2號(hào)隊(duì)保持人設(shè)不崩，這是什么動(dòng)機(jī)？單純就愛看雙男主劇情？！

    大高個(gè)胡思亂想的時(shí)候，吳笙的目光，已掃過趙昱侃。

    后者回一個(gè)微笑。

    果然。

    吳笙垂下眼，看著自己的故事牌，重新調(diào)整劇情——對(duì)手已經(jīng)發(fā)招了，自然沒有不接的道理。

    魂飛魄散就安全了？

    嘁，天真。

    ……

    候場(chǎng)小黑屋里，樂醒笑容洋溢地?fù)]手，送別即將去挖樹的徐望：“祝好運(yùn)?！?br/>
    徐望飛快扯一下嘴角，給對(duì)方一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)假笑。

    臨消失前，他看了游戲間直播墻最后一眼。圓桌旁，吳笙又很久沒說話了。自家軍師不是話癆，但也不是高冷，不知道為什么，徐望總覺得自從進(jìn)了這一關(guān)，吳笙靜得反常。

    不過此刻，那雙英俊的眼睛里，總算泛起一抹瀟灑的，算計(jì)之光。

    ……

    游戲間。

    “打斷?！毖呕夷杏昧说诙埓驍嗯?。

    打斷牌一共才三張，他也知道要慎重，但就眼下這劇情走向，再不往回扯一扯，自己的故事牌真就沒機(jī)會(huì)出了！

    “行，鍬給你，繼續(xù)挖吧?！贝蟾邆€(gè)讓出講述權(quán)，倒要看看對(duì)手怎么往下接。

    “同學(xué)B和C開始挖樹，對(duì)吧，這個(gè)時(shí)候被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)了，主任大喝——”雅灰男一拍桌子，“你們兩個(gè)小子在干什么！”

    雅灰男：故事牌3——[教導(dǎo)主任]

    吳笙：“……”

    趙昱侃：“……”

    大高個(gè)：“你敢不敢換一句臺(tái)詞！”

    體育生D一聲吼，教導(dǎo)主任也一聲吼，關(guān)鍵是吼得還沒一點(diǎn)創(chuàng)意?。?！

    雅灰男才不管，仍在cos自家主任：“破壞操場(chǎng)樹木，罰五十個(gè)俯臥撐，做不完不許停！”

    雅灰男：故事牌4——[五十個(gè)俯臥撐]

    “他倆做完之后……”

    “叮——”

    ：請(qǐng)講述人暫停講述，5分鐘休息時(shí)間過后，游戲繼續(xù)。

    雅灰男的講述被打斷，戛然而止。

    他莫名其妙看手臂：“又休息？”

    趙昱侃、吳笙不語，神情自然。

    大高個(gè)皺眉，努力去破譯這種怪異感，仍不得頭緒。

    五分鐘后，休息時(shí)間到。

    雅灰男繼續(xù)：“他倆做完俯臥撐之后，就被要求回去上課，上的是體育課……”

    講述聲，響徹劇情線的操場(chǎng)上空。

    氣喘吁吁的樂觀同學(xué)B·徐望，和一頭汗的偵探C·冷白臉，對(duì)視一眼，絕望。

    剛他媽五十個(gè)俯臥撐，又要去上體育課？這劇情還有沒有點(diǎn)人性？！

    游戲間里，雅灰男毫無心理負(fù)擔(dān)地出掉自己的牌。

    雅灰男：故事牌5——[體育課]

    吳笙和趙昱侃一起皺眉，連大高個(gè)都不樂意了。

    雅灰男一連出了三張牌，[教導(dǎo)主任][五十個(gè)俯臥撐][體育課]，但劇情明顯還在原地打轉(zhuǎn)。

    這算故事接龍？

    大高個(gè)剛要抗議，四人頭頂先響起了一聲刺耳的“嘟——”

    【警告……】

    還是那個(gè)沉穩(wěn)的聲音，但多了一絲嚴(yán)厲。

    【3號(hào)講述人，連續(xù)三張故事牌沒有進(jìn)展主線劇情，警告一次，講述權(quán)轉(zhuǎn)移至剩余故事牌最多的人。注意，即刻起，任意講述人，若再次觸發(fā)警告，視為交卷失敗，提前回家?！?br/>
    還有隱藏規(guī)則？！

    四人心里一驚，但細(xì)一品，這規(guī)則又的確有道理。如果每個(gè)講述人，都為出牌而出牌，東拉西扯，那故事線不用進(jìn)行了。

    大高個(gè)原本還想吐槽雅灰男強(qiáng)行出牌，但現(xiàn)在后者已被官方制裁，那一臉懵逼的模樣，就讓人不免生出幾絲同情：“往好的方面想，不管怎么說，還是出了三張牌，對(duì)吧。”

    雅灰男重重嘆口氣。

    他也知道自己這么“接龍”不講究，他也想尊重大家構(gòu)建的懸疑驚悚故事線，但誰又懂拿了一手“熱血青春牌”的酸楚啊！

    【2號(hào)講述人，請(qǐng)續(xù)接你的故事?！?br/>
    截至目前，吳笙出牌最少，自動(dòng)成為下一個(gè)講述人。

    劇情線操場(chǎng)上，正在“上體育課”的徐隊(duì)長(zhǎng)，聽見終于輪到自家軍師講了，簡(jiǎn)直想哭。

    人家1號(hào)侃侃都把自家少年A拉進(jìn)絕對(duì)安全領(lǐng)域了，他現(xiàn)在跪求吳笙覺醒，就算不覺醒，讓自己走點(diǎn)不需要體力的劇情線也好?。?br/>
    “同學(xué)B和偵探C，決定趁晚上沒人，再來挖樹……”

    游戲間，和劇情線上，同時(shí)響起吳笙簡(jiǎn)單明了的敘述。

    劇情線上的徐望和冷白臉?biāo)煽跉猓粗煲幌伦影迪聛怼?br/>
    游戲間三人聚精會(huì)神，這位2號(hào)一個(gè)字頂別人十個(gè)字，聽漏一個(gè)就容易連不上劇情。

    “這個(gè)晚上，”吳笙輕皺的眉宇間，忽然溫柔舒展，“月色很美……”

    吳笙：故事牌4——[月色很美]

    趙昱侃、大高個(gè)、雅灰男：“……”

    怎么一到這位，氣氛就陡然生變……

    “二人在樹下挖出鐵盒，盒內(nèi)一本十年前的日記，內(nèi)容，一個(gè)飽受校園暴力的學(xué)生，血淚控訴，日記最后，他詛咒所有人去死，B和C相信，他的怨念，化為詛咒信……”

    吳笙：故事牌5——[鐵盒]

    趙昱侃、大高個(gè)、雅灰男，不約而同，正色起來。

    故事，圓上了。

    雖然這位總夾帶一點(diǎn)奇奇怪怪的東西，但不能否認(rèn)，故事到他這里，才真正有了眉目。

    “樂觀B一向善良，讀完日記，他心里難過，C安慰他，他感動(dòng)……”

    吳笙停一下，想了想，有些不確定道：“也可能不是感動(dòng)，是月色太美吧，他想親C，C沒準(zhǔn)備，害怕，推開了他……”

    他頓住，極輕地呼氣，再開口，低緩下的聲音，像呢喃——

    “一時(shí)害怕，換來了，一直后悔?！?br/>
    雅灰男發(fā)現(xiàn)自己竟然跟得上對(duì)方的故事節(jié)奏了，要命的是，這一跟上，就迫切想知道后續(xù)：“然后呢？”

    “然后啊……”吳笙歪頭，像是看自己的故事牌，又像在看別的什么，“樂觀B就生氣了，罵一句，我要和你絕交，丟下C，跑掉了?！彼佳蹘闲σ?，仿佛被劇情里的樂觀同學(xué)B，給可愛到了。

    吳笙：故事牌6——[絕交]

    雅灰男：“B也太脆弱了吧？他不是心甘情愿陪C查案嗎？這才被推一下，就絕交了？”

    大高個(gè)：“我靠，你要不要追得這么真情實(shí)感……”

    “操場(chǎng)，剩下偵探C一個(gè)，火燒日記，燒不掉。重新翻看，發(fā)現(xiàn)最末頁(yè)日記主人和魔鬼交易的咒語……”

    “C念出咒語，用自己鮮血和魔鬼交易，重新聚攏憂郁少年A散掉的鬼魂，再召來體育生D的鬼魂，將二鬼一起綁定，成為自己的守護(hù)魂，徹底毀掉日記之前，不能說分手……”

    吳笙：故事牌7——[不能說分手]

    雅灰男：“那跑掉的B呢？C就不管B了？萬一B有危險(xiǎn)呢？他已經(jīng)牽扯進(jìn)來了！”

    大高個(gè)：“你清醒一點(diǎn)！他他媽兩分鐘不到，甩了四張牌啊——”

    要不是夠不著，他能抓住雅灰男肩膀用力搖。

    “打斷——”

    大高個(gè)祭出第二張打斷牌。

    他怕再猶豫，對(duì)手能一口氣給個(gè)大結(jié)局。

    1號(hào)位，趙昱侃淡淡看著吳笙，眼底深處，從開局就一直帶著的從容，被前所未有的認(rèn)真取代。

    他有機(jī)會(huì)打斷，也有機(jī)會(huì)阻止對(duì)方扯回樂醒，少年A，但對(duì)方還有一半的牌，自己能扯回一次，對(duì)方總有辦法拉回去第二次，治標(biāo)不治本。

    這場(chǎng)接龍，有得玩了。

    ……

    7/23劇情線空間，候場(chǎng)小黑屋。

    跑掉的樂觀同學(xué)B·徐望，暫時(shí)下線返回。

    迎接他的是已經(jīng)爬起來，做熱身運(yùn)動(dòng)的樂醒。

    “魂飛魄散都能再招回去，你們隊(duì)講述人可以啊。”樂醒雖不甘心，但也不得不承認(rèn)，這段劇情續(xù)的漂亮。

    出了四張牌，走了大段主線，發(fā)展出邏輯極合理的新情節(jié)，還下線了自己隊(duì)友，硬拉回對(duì)手劇情人員。一段劇情能達(dá)到的最大效果，也就如此了。

    樂醒認(rèn)真看一眼直播墻上的吳笙，確定，這位也已經(jīng)意識(shí)到桌游戰(zhàn)的真正玩法了。

    從直播墻上收回目光，樂醒才后知后覺，返回的樂觀同學(xué)B，根本沒搭理自己。確切地說，從回到小黑屋，這位同學(xué)就一直呈“呆愣狀”，看著像受到了什么巨大沖擊。

    樂醒很好奇，但還沒來得及問，就化身為“偵探C的守護(hù)魂”，一霎消失，奔赴劇情線。

    徐望一臉懵逼地坐到地上，靜靜坐了好半天，還是懵。

    拿一段真實(shí)的經(jīng)歷，稍微改改，用在故事接龍里，省時(shí)高效，這沒問題。

    樂觀的同學(xué)B，扔下一句“我要和你絕交”，更是超級(jí)爽，他舉雙手擁護(hù)這個(gè)情節(jié)！

    但什么叫“一時(shí)害怕，換來了，一直后悔”？

    這和主線劇情有關(guān)系嗎？

    如果沒關(guān)系，吳笙，在說給誰聽？

    “煩死了啊啊啊啊——”

    樂觀的同學(xué)B，心態(tài)崩了。