第十九章
重劍的“重”字, 不光體現(xiàn)在手中之劍的重量上, 還體現(xiàn)在劍頭的壓力感應(yīng)裝置上。
花劍與重劍都是只能“刺”的武器，兵戎相接時(shí)，壓力感應(yīng)裝置觸碰到對(duì)手的有效部位, 計(jì)分器上便記一分。輕輕一“刺”沒(méi)有效果, 必須使勁“刺”才可以。
花劍的壓力感應(yīng)裝置是500克, 而重劍是750克——在橫截面不超過(guò)1平方厘米的地方, 施加750克的壓力，這一“刺”下去, 即使隔著厚厚的擊劍服，依舊會(huì)有痛感。
面罩后, 鐘可吐出一口濁氣，他活動(dòng)了一下酸痛的身體，不去想自己身上會(huì)留下多少劍痕。
擊劍是體力消耗極大的有氧運(yùn)動(dòng)，別看擊劍運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)看著纖瘦, 其實(shí)渾身都是腱子肉。鐘可只是個(gè)普通學(xué)生, 平常疏于鍛煉, 跑個(gè)步都會(huì)氣喘吁吁，現(xiàn)在被這群肌肉男硬拽著“玩”了半個(gè)多小時(shí)，早就累的渾身發(fā)軟，全靠一口仙氣吊著。
他知道聰明的人應(yīng)該選擇退讓——畢竟大北管天管地，卻管不了楊心躍在復(fù)讀班和誰(shuí)當(dāng)同桌。
可是鐘可不允許自己認(rèn)輸。
誰(shuí)說(shuō)百無(wú)一用是書(shū)生？只有莽夫才會(huì)看不起秀才的好腦筋。
鐘可看上去已經(jīng)窮途末路, 其實(shí)他的大腦里一直有一組數(shù)字在飛快的跳動(dòng)著。
《福爾摩斯》里面有個(gè)故事, 講述了人的身高與腳印、步幅的關(guān)系。正常人的步幅（腳心到腳心）應(yīng)該是身高的37%左右, 跑步時(shí)甚至能達(dá)到一米以上。在這場(chǎng)并不對(duì)等的比賽開(kāi)始之前，大北曾經(jīng)夸口許諾——“他的移動(dòng)距離為前后一步”。
已知：大北身高一米九五，鐘可身高一米八五，重劍長(zhǎng)達(dá)110cm，大北可移動(dòng)范圍為前后一步，鐘可移動(dòng)范圍不受限制。
求問(wèn)：鐘可站在什么位置，才能讓自己的劍擊中大北，而避免對(duì)方的劍碰到自己？
這個(gè)問(wèn)題猛然看上去無(wú)解，因?yàn)榇蟊北壅挂L(zhǎng)于鐘可，無(wú)論如何鐘可都會(huì)身處他的有效攻擊范圍內(nèi)。大北雖然不能攻擊，但是他可以反擊，故而每當(dāng)鐘可靠近，都會(huì)被大北一頓狠打。
但是呢，根據(jù)實(shí)際情況，數(shù)學(xué)題也是會(huì)變的——
所有劍出廠時(shí)，劍條都是筆直的，但是選手比賽時(shí)為了保證劍頭戳中對(duì)方時(shí)不打滑，都會(huì)把劍條調(diào)出弧度，像大北手中這把重劍，劍弓彎的厲害，整體長(zhǎng)度就少了幾厘米！
再加上，大北為了給鐘可一個(gè)下馬威，酷愛(ài)“甩劍”，即運(yùn)用極強(qiáng)的臂力，把劍在空中猛甩，金剛制作的劍條便可以像軟鞭一樣發(fā)出呼嘯的破空之聲。這招確實(shí)很酷，就是會(huì)平白增加耗時(shí)，比最基礎(chǔ)的“直刺”要多耗費(fèi)半秒。
而鐘可就是瞅準(zhǔn)了這之間的時(shí)間落差和長(zhǎng)度落差，想在大北的劍落下之間，搶先擊出一劍。
只是他算來(lái)算去，卻算岔了一點(diǎn)——大北的“一步”，和他計(jì)算的數(shù)據(jù)相差太大了。
擊劍比賽中有一種步伐叫做弓步，一米六的人弓步可達(dá)一米三左右，而大北一米九五的身高，又從小壓韌帶，步幅極大，他這一個(gè)弓步跨過(guò)來(lái)，鐘可這只傻鳥(niǎo)稀里糊涂的就撞到了劍上。
當(dāng)大北后退時(shí)，一步也能退出去半米多，鐘可的劍又追不上。
于是，為了取得確切的數(shù)據(jù)，鐘可就逼著自己，一次又一次的舉著劍往大北那里沖。
大北畢竟不是機(jī)器，做不到每一步都精準(zhǔn)，而且一遍遍重復(fù)擊敗鐘可，也讓他越來(lái)越煩躁……
到后來(lái)，大北直接用簡(jiǎn)單粗暴的一套組合打發(fā)掉鐘可：弓步甩劍！當(dāng)甩劍落下后，每次都會(huì)正正好好擊打在鐘可持劍手臂的內(nèi)側(cè)。
就在大北以為這一次又能一招制敵時(shí)，事情的發(fā)展超出了大北的預(yù)料。
當(dāng)鐘可提劍沖向大北時(shí)，大北先后退一步用“防4”格擋開(kāi)鐘可的劍，緊接著便是一個(gè)弓步甩劍——然而這一劍并沒(méi)有如期刺中鐘可的手臂，只見(jiàn)男孩微微偏身，劍尖險(xiǎn)之又險(xiǎn)的擦過(guò)了他的身體，并沒(méi)有觸發(fā)壓力感應(yīng)裝置。同時(shí)他手中的劍借力又往前一送，直直戳向了大北的手腕！
——“嗶！”
在所有圍觀隊(duì)員目瞪口呆之下，電子記分牌上，代表著鐘可的數(shù)字居動(dòng)了！
一分！
鐘可真的從大北手上贏取了一分！
※
記分牌上又跳了一分。
現(xiàn)在，那上面呈現(xiàn)出了一個(gè)堪稱刺目的對(duì)比：5比0。
在擊劍比賽中，幾乎所有選手都會(huì)用“怒吼”來(lái)表達(dá)贏劍后的快樂(lè)。尤其是當(dāng)最后一劍決勝劍刺出后，興奮的怒吼聲決定會(huì)傳遍賽道內(nèi)外。
可是這一次，整個(gè)賽道鴉雀無(wú)聲。
金屬劍道上，兩個(gè)女孩遙遙相對(duì)而立，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)及腰，一個(gè)短發(fā)瀟灑，隔著厚厚的黑色面罩，看不清彼此的神色。
忽然間，她們同時(shí)動(dòng)了。
手中之劍最后一次抬起，平舉向彼此的方向，緊接著劍尖向上一甩指向天空，最后干凈利落的在空中劃過(guò)一個(gè)驚艷的弧度，穩(wěn)穩(wěn)落下。
一套完整的擊劍禮送給令人尊敬的對(duì)手，同時(shí)送給努力拼搏的自己。
楊心躍摘下頭盔，甩甩汗?jié)竦念^發(fā)，汗液劃過(guò)發(fā)梢，在空中消散，她臉上的笑容并未因失敗而黯淡。
楊心躍將近半年沒(méi)有與人對(duì)戰(zhàn)，重回賽道就與曉楠激戰(zhàn)六局，現(xiàn)在的她就像是剛從水里撈起來(lái)的，整個(gè)人從里到外都濕透了。她活動(dòng)著持劍的右手，一陣酥麻酸脹的感覺(jué)緊緊附著在她的胳臂肘上。身體隨痛，可心中卻如云開(kāi)初霽，驕陽(yáng)似火。
曉楠沉默的摘下了頭上的頭盔，她低垂著頭，貝齒緊咬下唇。曾經(jīng)的她是楊心躍的手下敗將，可現(xiàn)在立場(chǎng)對(duì)調(diào)，楊心躍一分都不能從她手里拿走了。
楊心躍沒(méi)有注意到她的表情，她大大方方伸出右手，走向了曉楠：“別忘了還有賽后握手哦！”
曉楠沉默地望著她停留在半空的手。這只手上布滿老繭，甚至有的指關(guān)節(jié)已經(jīng)變形了。每個(gè)擊劍選手都有一只同樣的手。
過(guò)了半晌，曉楠終于肯伸出右手，拉住了楊心躍。兩只同樣布滿老繭的手緊緊交疊，手心里滿是汗水。
她們是對(duì)手，她們更是彼此珍視的朋友。
下一秒，曉楠忽然使力，把沒(méi)有防備的女孩拽入了懷中。
高大的長(zhǎng)發(fā)女孩緊緊摟住懷中的珍寶，這是她曾經(jīng)追隨的太陽(yáng)，她以為她們會(huì)并肩作戰(zhàn)一輩子，然而命運(yùn)卻把她們推向了不同的方向。
楊心躍沒(méi)有掙脫，她像個(gè)大布娃娃一樣任她抱著，嘴里又哄又勸：“好啦楠楠，你現(xiàn)在是隊(duì)長(zhǎng)啦，隊(duì)員們都看著呢，突然撒嬌可和你的高冷人設(shè)不符！”
曉楠聽(tīng)著楊心躍的碎碎念，心中有滿腔話想要傾訴，但最終落在楊心躍耳畔的只剩下一句。
“……國(guó)慶節(jié)之后，我就要進(jìn)國(guó)青隊(duì)集訓(xùn)了。”
楊心躍瞬間睜大眼，她猛地推開(kāi)曉楠，臉上寫(xiě)滿了由衷的雀躍：“真的？國(guó)青隊(duì)？！你怎么不早說(shuō)？！”
那可是國(guó)家青年擊劍代表隊(duì)，明年要出擊世青賽的！全國(guó)這么多擊劍學(xué)校，一個(gè)劍種僅僅篩選五人，這是多大的榮譽(yù)！！
“……”曉楠望著她的雙眼，笑容有些難看，“我怎么好跟你開(kāi)口？本來(lái)這個(gè)機(jī)會(huì)應(yīng)該是你的，去年國(guó)青隊(duì)總教練來(lái)看過(guò)你的比賽那么多次，但是……”
“沒(méi)什么好但是的！”楊心躍趕忙擺手，“他就是來(lái)看看，又沒(méi)和我簽約！再說(shuō)了，咱倆賽季差了一年，根本沒(méi)關(guān)系?！?br/>
旁邊的其他隊(duì)員聽(tīng)了，七嘴八舌的接話：“楠姐最近一直在為這事犯愁?！薄安桓腋嬖V你，怕你生她氣?！薄坝峙赂嬖V你之后，她不能替你拿獎(jiǎng)牌……”
“喂喂喂！”楊心躍打斷那群小麻雀，她雙手搭在曉楠的肩膀上，把自己投進(jìn)了曉楠的眼瞳里，“楠楠你聽(tīng)好了，獎(jiǎng)牌你是為自己拿的！我現(xiàn)在已經(jīng)找到了人生的新方向，你千萬(wàn)別替我操心了！”
※
當(dāng)楊心躍終于安撫好女隊(duì)那幫小丫頭，開(kāi)始努力尋找鐘可時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)……鐘可居然在“講課”。
也不知道他從哪里搞來(lái)了紙筆，他趴在劍道旁的桌子上，埋著頭在紙上不停的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，嘴里念叨著數(shù)學(xué)公式。
而最令楊心躍震驚的是，那群平?？吹阶志蜔┑哪嘘?duì)友們，老實(shí)的就像一群小學(xué)生，乖乖的圍坐在鐘可身邊，聽(tīng)他在講數(shù)學(xué)題?。?br/>
楊心躍：“……”
只聽(tīng)鐘可說(shuō)：“你們看，這是對(duì)手的身高，這個(gè)是出劍角度，而這是出劍速度，那么我們套用這個(gè)公式計(jì)算一下，就可以初步算出他的攻擊數(shù)據(jù)……”
大北忙問(wèn)：“那鐘、鐘老師，這個(gè)出劍角度怎么算呢，我又不能隨身帶著一個(gè)量角器?！?br/>
鐘可耐心回答：“這很簡(jiǎn)單，大家都清楚自己的身高對(duì)嗎，對(duì)手的身高一般都能目測(cè)，當(dāng)平舉手臂后，利用這個(gè)夾角再套入這個(gè)公式，就可以算出出劍角度了！是不是很簡(jiǎn)單？”
楊心躍：“……”
大北一邊聽(tīng)一邊做筆記，和身旁的另外一位隊(duì)員討論起來(lái)：“這就是教練說(shuō)的‘比賽多動(dòng)腦子’吧？回頭我要把這幾個(gè)公式貼在床頭，背下來(lái)！”
若是讓教練看到這一幕，肯定要感動(dòng)到哭了。
楊心躍本來(lái)還擔(dān)心，以鐘可內(nèi)向的性格，會(huì)不會(huì)被男隊(duì)隊(duì)員們欺負(fù)，還想找個(gè)時(shí)機(jī)把鐘可鄭重介紹給他們。
哪想到根本不用她開(kāi)口，這群皮熊都管鐘可叫上老師了！
……學(xué)神不愧是學(xué)神，走到哪里都能用智慧的光芒照耀萬(wàn)物。