下課了，李自豪圍了過來，笑道：“周眉清，老師表揚(yáng)你了?！?br/>
“嗯?！敝苊记妩c(diǎn)了點(diǎn)頭，內(nèi)心的喜悅從臉上綻放出來。
“走，出去玩去?！崩钭院赖馈?br/>
“不行，下節(jié)是英語課，我想復(fù)習(xí)一下單詞。”周眉清拒絕。
葉心語走了過來：“得了40分還能被老師表揚(yáng)，你周眉清挺有能耐的嘛！不過，我告訴你，你就是一個得了腦炎后遺癥的傻子，永遠(yuǎn)都是?！?br/>
“你！”周眉清氣極了，“給我道歉！”
“喲，”葉心語冷笑著靠近她，“我會給一個傻子道歉嗎？”
“不要靠近我?！敝苊记宕蠼兄讶~心語推倒在地。
“你敢打我？”葉心語爬起來就去打周眉清。
留在教室內(nèi)的同學(xué)都愣了。等大家反應(yīng)過來想去把二人拉開的時候，二人已打了好幾個回合。
周眉清雖然成績不好，但發(fā)育得早，在個頭、力氣上都比葉心語占優(yōu)勢。慈君原本是擅長打架的，但她忘記了自己是在身材瘦小的葉心語體內(nèi)。等同學(xué)們把二人拉開時，葉心語的臉上、手背上已被周眉清撓破。葉心語的指甲短，只在周眉清的脖子上留下幾個白道道。
這邊，早有同學(xué)報告給剛到辦公室的梅婉瑜：“老師，周眉清把葉心語的臉挖破了?！?br/>
梅婉瑜一聽，忙回教室。
見到母親，葉心語的眼淚一下子流了出來：“媽，周眉清她挖我?！逼渌瑢W(xué)也幫腔：“周眉清挖的。”
見女兒臉上兩個紅道道，手背上的幾處挖痕已經(jīng)滲出血了，梅婉瑜甚是心疼。
再看周眉清，她緊閉著嘴，抬眼看了一下梅老師便扭頭望向別處。
“你們倆跟我進(jìn)辦公室。”梅老師轉(zhuǎn)身離開，二人緊跟其后。
辦公室里，梅婉瑜先拿出碘伏、棉簽給葉心語消毒。
消毒之后，梅婉瑜詢問經(jīng)過。
葉心語搶先開口：“我就給她開了個玩笑，她就用力把我推倒在地，還挖我?！?br/>
梅婉瑜不說話，只是用眼睛狠狠緊盯著女兒，試圖看出她話的真假。
葉心語不敢看母親，忙低頭。
“周眉清，你說。”
周眉清因為憤怒而胸膛急速地起伏。
“周眉清，你說是怎么回事？“
周眉清只是生氣，就是不開口。
梅婉瑜道：“周眉清，老師知道你不會無緣無故地打葉心語，但是你得把事情的經(jīng)過說出來，不然，我怎么處理？”
周眉清就是不說。
“葉心語說的對嗎？”梅老師問道。
“媽，不，老師，我真的只是給她開了個玩笑?！?br/>
“開了什么玩笑？”梅婉瑜只好問葉心語。
“我就說她得了40分……”
“她罵我是傻子，我不是傻子?！敝苊记逋蝗婚_口，臉因為憤怒已漲得通紅。
“傻子？葉心語，你這樣說她了嗎？”梅婉瑜聲色俱厲。
“我給她開玩笑的?！比~心語小聲地嘀咕。
“有這樣開玩笑的嗎？給周眉清道歉！”
“她先動手打我的?！比~心語道。
“你說話這么難聽，換作是誰都會揍你，活該！道歉！”
葉心語不動。
“道歉！”
“對不起?！?br/>
“沒關(guān)系?！?br/>
上課鈴響了。
“葉心語，你先去上課。”見葉心語離開，梅婉瑜道，“周眉清，以后不管是誰欺負(fù)你，你給老師說，老師一定給你主持公道。下課后，我會狠狠地批評葉心語。咱以后，別用指甲撓人了，好嗎？”
周眉清點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好，快去上課吧！”
周眉清忙向教室跑去。
“怎么回事？”陳老師問。
“心語欺負(fù)周眉清?！泵吠耔さ馈?br/>
“怎么會？心語不是這樣的孩子呀？”
“我也不知道，總覺得哪里有點(diǎn)不對勁。”梅婉瑜憂心忡忡。難道因為自己表揚(yáng)周眉清，心語嫉妒了。
下午，梅婉瑜用了半節(jié)課的時間給學(xué)生上思想教育課：
能在一起學(xué)習(xí)是緣分。
同學(xué)們之間應(yīng)當(dāng)互相幫助。
當(dāng)別人進(jìn)步時，我們要為她高興，向她祝賀。
周眉清這幾日的努力，老師都看在眼里。我們大家都要幫助她。如果有誰再欺負(fù)她，老師絕不客氣。
今天上午，葉心語欺負(fù)周眉清，老師罰她把今天所學(xué)的課文抄三遍。如有再犯，加倍懲罰。
梅老師的話讓周眉清的心暖暖的。上午被羞辱的她沒哭，聽了梅老師的話，周眉清的眼睛濕潤了。梅老師是個好老師。她有些后悔打葉心語了，葉心語是梅老師的女兒，看在梅老師的份上，她也不該撓她的呀！
“梅老師是個好老師。”放學(xué)路上，李自豪這樣說。
“嗯，我們要好好學(xué)習(xí)，不惹事，不讓梅老師傷心。”周眉清說。
“那個葉心語太過分了，仗著自己是老師的女兒，說那么難聽的話?！崩钭院捞崞疬@事就憤憤不平，“不過，她以前不這樣啊?！?br/>
“別說了，我不該撓她的?！敝苊记迳斐鲭p手，“回家我得把指甲剪了。”