“啟稟殿下，而今天下，雖國泰民安，然隱憂卻不少，尤其是學(xué)問方面的隱憂，大有越發(fā)不顧尊卑人倫而只重實(shí)效的情況，恐將來禮樂大壞，而人人心中無君無國也！”
“以愚臣之見，要避免此情況，首先就是要讓學(xué)有所尊，進(jìn)而使人有所尊。”
“為此，當(dāng)以理學(xué)為體，諸學(xué)為用?！?br/>
東宮。
東宮講官薛宗業(yè)在這一天，也正對大明太子朱常浛兜售著自己認(rèn)為學(xué)問應(yīng)該有主次的觀點(diǎn)。
而他的理由就是，這學(xué)問要有尊卑等級如同人應(yīng)該有尊卑等級一樣。
不過，薛宗業(yè)和朱繼茂不一樣的是，他主張的是理學(xué)為體，而不是儒學(xué)為體。
無疑，薛宗業(yè)比朱繼茂更加保守。
朱常浛身邊一些和申時(shí)行一樣主張諸學(xué)并尊的講官聽后都憤憤不已。
不過。
不待其他講官出來反駁，朱常浛自己就在這時(shí)沉思片刻后，開口言道：
“薛師傅，你這話明顯是有為地主說話的意思，真要在學(xué)問上，也要講究個(gè)尊卑有序，實(shí)際上就和獨(dú)尊一教沒有區(qū)別；”
“因?yàn)檫@樣的話，只會讓天下人只愿意掌握一門學(xué)問?！?br/>
“且按照你以理學(xué)為體的觀點(diǎn)，那就會讓天下人只想掌握理學(xué)，如此一來，知道程朱者，只怕天下人人皆是，然恐沒幾人知道圓周之率勾股之理。”
“這樣一來，蒸汽機(jī)雖然出現(xiàn)了，恐怕本朝技藝也就只能止步于蒸汽機(jī)。”
“而這是利于地主一直吃租子的，畢竟一旦沒有新機(jī)器出現(xiàn)，蒸汽機(jī)增加的財(cái)富遲早會到不能增加的地步，那時(shí)，新增之人口，就只能繼續(xù)種田?！?br/>
“甚至可能會因?yàn)槔韺W(xué)為體，漸漸的讓后人越來越不知道蒸汽機(jī)了，反而會在若干年后，回到了只能靠人織布穿衣、靠馬拉車載人的時(shí)代。”
“另外，薛師傅難道只想到了為地主們說話，就沒有想過一旦如此，天下的地遲早都不夠人種，而會導(dǎo)致人不夠吃，進(jìn)而流賊滋生，以至于國破家亡的事嗎？”
朱常浛說到這里就沉聲問起薛宗業(yè)來：“薛師傅是沒想到還是不愿意想？！”
薛宗業(yè)忙匍匐在地，痛聲道：“回殿下，但若不以理學(xué)為體，天下人遲早不將君父放在心上?。 ?br/>
“以理學(xué)為體，就會將君放在心上了嗎？！”
朱常浛反問了一句。
朱常浛接著又道：“薛師傅，你不但騙我，怎么還騙伱自己呢？！”
“你如果你連自己都敢騙，真不知道你將來是不是真的連天下人都敢騙，那你這樣的人，還怎么配在將來做執(zhí)政公卿？”
朱常浛接著又問了薛宗業(yè)一句。
薛宗業(yè)一時(shí)整個(gè)人如被突然一道霹靂給原地劈了一下，不知該如何回答為好。
“殿下問的好！”
“本朝理學(xué)為體的時(shí)候，正是黃冊與魚鱗冊愈來愈被地方破壞，而使朝廷越來越不知道地方人口與土地實(shí)情的時(shí)候?！?br/>
“本朝理學(xué)為體的時(shí)候，尤其是理學(xué)大儒薛河?xùn)|（薛瑄）等層出不窮之時(shí)，正是太監(jiān)王振為禍、帝王能換、朝臣敢于御前打死錦衣衛(wèi)的時(shí)候?！?br/>
“可以說，君父是否能被天下人尊重，不在于理學(xué)是否為體，而在于是否天子乃兵強(qiáng)馬壯者！即能否清楚自己的國家有多少人口有多少土地且在哪些人手里?！?br/>
“具體來說，就是天子對這個(gè)天下的真實(shí)情況到底有多了解，了解的越透徹才會越被天下人敬畏?！?br/>
李贄這時(shí)附和起來，且看向薛宗業(yè)，道：
“我就不明白，公等怎么就不肯把最本真的東西教給殿下，非要利用殿下是儲君，而必定想在將來天下獨(dú)尊的心理來騙殿下，公等真不知道是真的蠢還是真的壞！”
“殿下！”
“李卓吾誹謗臣！”
“他在誹謗臣??！”
“臣對殿下忠心耿耿，只會教天下明白為君之道，并無半點(diǎn)私心。”
“日月可鑒，蒼天可鑒！”
薛宗業(yè)這時(shí)立即激動的替自己辯駁起來。
朱常浛聽后道：“那姑且就當(dāng)你薛師傅糊涂了，如井底之蛙，也就不責(zé)怪你，只是以后還請薛師傅講理學(xué)就講理學(xué)，別趁機(jī)向我兜售你的觀點(diǎn)，你代程朱之口，把程朱的看法說清楚就行?！?br/>
薛宗業(yè)聽后只得拱手稱是。
“因東宮講官太雜之故，殿下反被培養(yǎng)的頗有主見，還頗有胸懷，以至于我雖是師傅，但在他眼里，卻像是一丑角！”
薛宗業(yè)這一天在離開東宮而與給事中陳遇文會面時(shí)，就提起了自己眼下對太子的觀感。
陳遇文聽后長嘆一聲：“這么說，太子得換?。 ?br/>
薛宗業(yè)聽后一愣，頗為嚴(yán)肅：“你這是說的什么話，國本豈能擅動！”
“事有從權(quán)之義，立嫡固然佳，但立嫡終究不如立賢！”
“公雖是東宮師傅，但不能只為個(gè)人前程而想，何況，以公如今的言論，恐殿下也不會在心里再將公以師傅視之！”
陳遇文言外之意就是太子已經(jīng)不是跟你我這些一樣，有只想抑制科技、禁錮思想、弱化民眾進(jìn)而安心當(dāng)莊園地主的思想。
這個(gè)時(shí)候，如果再讓其當(dāng)太子將來當(dāng)皇帝，肯定是不妙的，還不如盡快給其安一個(gè)不賢的名聲，這樣就有理由換太子了！
而你薛宗業(yè)雖然現(xiàn)在是東宮師傅，但也不可能再被太子將來重用，畢竟你薛宗業(yè)的理念已經(jīng)不被太子接受。
薛宗業(yè)點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后又道：“話雖如此，但動國本乃大事，不可輕易行之！”
“何況，這本就有違我們真正要堅(jiān)守的理學(xué)宗旨，如果真因?yàn)橐①t而不立嫡，那豈不是我們自己已經(jīng)先違了自己的理學(xué)，這樣如何取信于天下人？”
“公此言差矣！”
“愿意接受理學(xué)的人，不是因?yàn)槔韺W(xué)有沒有被真的堅(jiān)守，而在于值不值得他們相信，接受其獨(dú)尊地位?！?br/>
“所以，就算我們提倡理學(xué)為體的先違了理學(xué)，天下人要信還是會信！”
“何況，只有這樣，才能篩選出聰明者和不聰明者，如果真能立賢成功，則正好除掉聰明者，這樣天下剩下的就是不聰明者，不聰明者充斥的國，理學(xué)才能為其體?！?br/>
陳遇文說后，薛宗業(yè)恍然大悟：“如此看來，是應(yīng)該試著掀起一番立嫡不如立賢的浪潮出來為妥。”
“公能明白就好。”
“這樣也能讓殿下感到壓力，讓他知道，不是他有嫡長子的身份就萬事無憂，如果他不順應(yīng)天下人心，不做符合天下人心中的賢者，那他就算是嫡長子，也會因不賢而被黜?！?br/>
“如此，殿下或會不得不改正自己，公不是說他很聰明嘛，很有主見嘛，他應(yīng)該會因此主動改正過來，如此倒也不用我們一定要違背立嫡立長之原則了。”
陳遇文笑著回道。
薛宗業(yè)則在這時(shí)嘆了一口氣：“若果能這樣，是最好的！但如此說來，造一些立嫡不如立賢的聲音出來，倒也利于現(xiàn)今東宮自省，那讓立嫡不如立賢的聲音多一些是真的有必要。”
“正是這話！”
……
“陛下！”
“東廠底下許多線人來報(bào)，民間突然出現(xiàn)許多立嫡還是立賢的聲音！”
這一天。
東廠提督田義疾步來到朱翊鈞這里說了起來。
朱翊鈞聽后把眉頭一擰：“有哪些人在持這樣的觀點(diǎn)?！?br/>
“目前還只是一些普通士民，官僚倒是少，但應(yīng)該是在試探，估計(jì)很快就會有官僚也開始議論這事。”
田義這時(shí)回道。
朱翊鈞呵呵冷笑道：“突然熱議起立嫡還是立賢，擺明了話里的意思就是當(dāng)今太子不賢。”
朱翊鈞說著就吩咐道：“去把太子叫來！”
“是！”
不多時(shí)。
太子朱常浛就來到了朱翊鈞這里，拱手作揖道：“父皇！”
朱翊鈞不由得抬頭：“倒是高了不少?！?br/>
接著，朱翊鈞又皺眉問道：“只是怎么反沒以前沉穩(wěn)了?！?br/>
“父皇這話是什么意思？”
朱常浛問了一句。
朱翊鈞則讓田義把東廠知道的情況告知給朱常浛。
朱常浛聽后大為驚愕：“能給兒臣接觸的人外朝朝臣就那么幾個(gè)，而且都有師生之誼，他們怎么知道我賢還是不賢？”
“這自然是你表達(dá)了自己的看法，讓有些人察覺到你不是個(gè)好操控的儲君?！?br/>
“朕給你說過，要藏愚守拙，鋒芒不可太露?！?br/>
朱翊鈞說道。
朱常浛道：“兒臣知道，但兒臣發(fā)現(xiàn)，自己要是一味守拙，反被他們輕視！他們反而會蹬鼻子上臉，把兒臣當(dāng)傻子糊弄，連帶著想說真話的師傅也不敢說真話了，本是想認(rèn)認(rèn)真真教兒臣的也不敢認(rèn)真教了，也開始以為兒臣資質(zhì)太差，悟性很低，只容易信了別有用心者的話，而反誤會了他，不理解他們的逆耳之言，所以，兒臣現(xiàn)在不得不在有時(shí)候也要表一下態(tài)?！?br/>
“難怪，你說的倒也有道理?！?br/>
朱翊鈞聽太子這么說后，就說了一句，隨即又道：“你現(xiàn)在也十六了，是該經(jīng)歷一些風(fēng)雨了，不能總是只學(xué)不行！”
正說著，黃勛這時(shí)走了來，道：“陛下，順天府密奏，暖春樓有倭女跳樓而亡，只是身上藏有小爺?shù)睦镅?！?br/>
(本章完)
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