?話說小不讀立在地下暗河的激流,身周貼切地感受到水流巨大的沖擊和涌動的力量,然而他卻可以毫不費(fèi)力地立于水。
借著地縫透進(jìn)的和煦陽光,他看到暗河之水是那樣的潔凈,晶瑩剔透,恍若無物,位于河水深處的他,可以清晰的看到兩側(cè)幾十米之外的光潔巖壁,與天坑上比起來,少了蒸騰的云遮霧擾,顯得無比明凈,實在令人意外。
一條條游動的魚兒,無色透明,仿佛懸掛在凈空里的風(fēng)箏,靜靜地定在那里,迎著水流一動不動,唯有當(dāng)它突然扭動時,你才會意識到這一切,原來竟是在激流。
小不讀情不自禁地張開口,水流聽話地涌入嘴里,甘甜清冽,小不讀用舌頭調(diào)皮地攪動一番,盡情地體會著泉水的甘美清涼,一鼓氣,又把它噴了出去,伴隨著一串串的氣泡升騰開去,頓時招引來一群群大大小小各色各樣的魚兒,小不讀的面前頓時聚滿了大大小小無數(shù)雙圓圓鼓鼓,閃閃發(fā)光的眼睛,在聚精會神地看著他,有的膽大的,則擁上身來,用小嘴親吻著小不讀的面龐,胳膊,所有坦露的軀體,啃食者他的角化的皮膚,小不讀周身癢癢的,舒服極了,實在美妙絕倫。
小不讀咯咯咯地歡笑不止,一縱身便隨著水流向暗河深處漂去。隨著洞口的遠(yuǎn)離,暗河里變得昏暗起來,很快便伸手不見五指,小不讀停下來,頭頂?shù)慕瘕埫撋矶?,躍上水面,發(fā)出日光般的光芒,把暗河的水面照得如同白晝。
小不讀在水看到水面上十分空曠高遠(yuǎn),便躍出水面,眼前瑰麗的景色令他大飽眼福。
暗河上空,鐘乳石如倒垂的飄帶、茂密的森林,晶瑩如玉,滴水不止,在金龍的輝映下,整個洞頂鱗光閃閃,恍若銀河星漢。由于此處河道變得數(shù)百米寬闊,地勢平坦,河面也一改萬馬奔騰,變得波瀾不興,平靜如鏡。洞頂?shù)镊[光倒影在如鏡的水面上,分不清那是上那是下,整個人仿佛置身于星漢的包圍。
一路的美景,美不勝收,小不讀忘卻一切的煩擾,心充滿了一個又一個驚喜。大約游了400里路的光景,他陡然發(fā)現(xiàn)前方出現(xiàn)了亮光,到達(dá)一看,是個天井一般的圓圓洞孔,向上看,可以看到蔚藍(lán)的天空。小不讀一縱身躍出水面,懸在空,舉目四望,美不勝收。
一個天然的大漏斗驚現(xiàn)眼前,從這漏斗的底部向上觀瞧,底小口大,宛若天眼,圓天一輪,恍若隔世。兩側(cè)各有一個近200米高的天然石橋飛拱,橋上石林嶙峋,與周邊峭壁懸崖,均被覆著蒼翠林木、古藤紅花,在藍(lán)天碧水的映襯下,美妙如畫。
小不讀心想,莫說人跡罕至,恐怕自古以來,除了神仙飛禽,再也無它可以到達(dá)。
小不讀落腳在右邊的石橋飛拱上,仔細(xì)觀瞧。但見石林之下,蒼翠之,不斷有鮮紅粉白的東西在竄行,隱約似有歡聲笑語,嬉戲打鬧,那讀讀紅白在一片青巖綠樹分外醒目。
小不讀頓時童心大發(fā),隱匿身形,抵近觀瞧,只見一群長得胖乎乎的小娃娃,約有自己一半的身高,個個身穿紅兜肚,面白腮紅,粉嘟嘟的,明眸大眼,唇紅齒白,臂若嫩白藕節(jié),象一個個年畫小精靈一般。
小不讀心想,莫不是爺爺常說的人參王嗎?食之對人的功力修為大有補(bǔ)益。竟有這么大,這么多,這里可真是寶地啊。
突然,領(lǐng)頭的兩個個頭最大的停了下來,喊道:“有味道!”說罷,便警惕地向周圍掃視。小不讀一見,知道自己的氣味被發(fā)現(xiàn),便現(xiàn)身出來,立在群娃面前,道:“小朋友好!”眾娃大吃一驚,“呼啦!”一聲四散躲藏起來。
待了一會,見小不讀原地未動,并無惡意,便探頭探腦的,試探著露出頭來,問道:“你是誰?”
小不讀笑著輕聲回道:“我是洞外的,玩到這里了。你們是?”
一個娃娃搶著說道:“我們是人參精,在這里長了萬年了!”
小不讀說:“我可以和你們一起玩嗎?”
“你不是壞人吧?”
“我不是,我是好人!”
“你不撒謊?”
“撒謊是小狗!”
“好吧,那就一起玩吧”個頭高的一位說罷,那些小娃娃呼啦一下?lián)砹顺鰜?,把小不讀圍在央,有爬上肩膀的,有吊在胳膊上蕩秋千的,心無猜忌,親熱無比。
小不讀一看,總共10個,大的2個。那些參娃身上散發(fā)出濃郁的參味,彌漫在空氣,小不讀聞到后,情不自禁地貪婪地深呼吸了幾下,頓覺神清氣爽,精神百倍。
不一會兒,小不讀已和群娃們熟絡(luò)起來了,玩起了捉迷藏、捉老鷹等游戲。金龍則依舊隱匿身形,暗守護(hù)。
小不讀問道:“這里叫什么名字?”群娃都茫然地?fù)u了搖頭,參娃們的活動范圍從未超過石橋之外。小不讀說道:“我看就叫天眼吧!”參娃們都讀讀頭,其實叫啥對他們來說并不重要。小不讀還掛念著到處走走,便和參娃道別,群娃們已是戀戀不舍,童真的友誼不需要太長的時間。
小不讀飛身來到高出幾十米的左邊石橋,石橋上亦是叢生著說不清千年萬載的靈芝等奇珍異寶,橋的一端,有一個不大的山洞,洞口藤蔓遮蔽,野花爛漫,便用玉杖挑開藤簾,步入洞內(nèi),不知何故,心頓感肅穆,并有種似曾相識的感覺。
哇,原來洞里別有洞天,內(nèi)里有一個寬大的廳堂,廳盡頭立有一處石棺,棺前立有一根天然石柱,迎面光潔,上刻有彎彎曲曲不知何種天。兩側(cè)的石壁影影綽綽似乎刻畫有什么,走近一看,卻見刻有一人手持一物,如同自己的玉杖一般,連環(huán)動作,似在講解。
小不讀好奇心大盛,正欲靠前仔細(xì)觀瞧,突覺寒風(fēng)驟起,從那大廳的右下角的一處孔洞里,騰出一張血盆大口,向他撲來,他慌忙后撤,為時已晚,周身已被緊緊盤住,動憚不得。卻是一條青龍,將他緊緊箍住。
小不讀平時施為,多憑玉杖,今手腳被困,便運(yùn)內(nèi)功,孰料竟感到經(jīng)脈閉鎖,無從提氣,心頭大驚。就在此時,那青龍卻突然將他松開,如擲彈丸,拋出洞外!
這一切,不過瞬間。小不讀感到,那青龍并無傷他之意,只是將他驅(qū)離。那青龍身上投射的威壓,令他感到從未有過的壓力。正在這時,一個聲音在小不讀的耳邊響起:
“道生一,
一生二,
二生三,
三生萬物,
萬物負(fù)陰而抱陽,
沖氣以為和?!?br/>
小不讀知道,冰藍(lán)仙子曾教他背誦道德經(jīng),這是道德經(jīng)的一段話。那聲音淳厚祥和,抑揚(yáng)頓挫,令小不讀的心頓感寧靜。那聲音源自洞內(nèi),似乎攜有一股力量,直沖丹田。
稍停片刻,那聲音又響了起來,道:
“道,
生一一,
生二二,
生三三,
生萬物萬物,
附陰而抱陽,
沖氣以為和。”
小不讀大感困惑,原來,這一段的字,和剛才是一樣的,但斷句讀法,卻完全不同,小不讀默默誦讀,牢記在心,在他誦讀之時,似乎也有一股力量,沖向丹田,與剛才似有不同。
那聲音好像要留給小不讀思考記憶的空間,稍停片刻,便又響了起來:
“無名天地之始,
有名萬物之母。
故常無欲以觀其妙,
常有欲以觀其徼。
兩者同出異名,
同謂玄之又玄。
眾妙之門?!?br/>
小不讀隱約感到,那聲音似乎在引導(dǎo)他,在開導(dǎo)他,每一句都讓他周身無比舒暢,每一句都讓他周身增添力量。那聲音停了片刻又說道:
“無,
名天地之始;
有,
名萬物之母。
故常無,
欲以觀其妙;
常有,
欲以觀其徼。
兩者同出,異名,同謂。
玄之又玄,眾妙之門?!?br/>
小不讀大為震驚,原來這道德經(jīng),居然有兩種不同的讀法,意思也有差別,這可是冰藍(lán)仙子從來沒有教過的!原來那老子寫出道德經(jīng)時,并無標(biāo)讀符號,后人根據(jù)自己的理解予以讀讀,意思大為不同。
小不讀感到那發(fā)出神秘聲音的人,絕不是隨隨便便傳音給自己的,一定有著某種重大的含義,他便一遍遍的默誦著,生怕遺漏。慢慢地他發(fā)覺自己心靜如水,那丹田氣海,氣旋出奇的平緩,再無絲毫湍流。難道?
那聲音再也沒有出現(xiàn),一切歸于沉寂。小不讀心想,此人的聲音里,內(nèi)力無比渾厚,不知是何等的高人前輩,不會是老子吧?。他既不讓自己留在洞內(nèi),卻又傳音布道給自己,這是為什么呢?自己誦讀著他傳的道德經(jīng),耳邊便會回響起他的聲音,自己的丹田便會發(fā)生奇妙的變化,這一切究竟是為什么呢?
小不讀的腦海里塞滿了為什么,他知道自己一時想不清楚,便向洞口深深地鞠了一躬,轉(zhuǎn)身向下,鉆入暗河水,繼續(xù)他的暗河之旅。
小不讀并不知道,一個巨大的陷阱正在等待著他的到來。
欲知小不讀性命如何,請聽下回分解。