圣極皇家幼兒園。

    宮少封站在門口，等待小朋友們出來。

    院門外，很多接孩子的家長(zhǎng)，多數(shù)是看護(hù)孩子的保姆，極少有孩子父母。

    圣極皇家是貴族幼兒園，在此入園的孩子，家長(zhǎng)都是有頭有臉的人物。

    只有零星幾個(gè)人，認(rèn)出宮少封的，急忙擠過人群，湊到宮少封身邊。

    某某局局長(zhǎng)，主動(dòng)打招呼，“呦，這是……封少！？真的是您！”

    “你好?！睂m少封回應(yīng)。

    “哎呦幸會(huì)幸會(huì)?！本珠L(zhǎng)伸出手與宮少封相握，“封少的兒子也在這里，真是巧啊?！?br/>
    旁邊某某區(qū)長(zhǎng)也跟著打招呼，握手，跟宮少封套近乎。

    “真沒想到，”某某局長(zhǎng)笑瞇瞇的夸贊，“封少這么接地氣兒，親自來接兒子放學(xué)?！?br/>
    “您不也一樣么?！睂m少封應(yīng)道。

    “我這是馬上要退休了，工作已經(jīng)交給下一任，我抽出時(shí)間接孫子的?！本珠L(zhǎng)笑哈哈的說。

    宮少封再看看區(qū)長(zhǎng)，五十出頭的樣子，“這位也是來接孫子？”

    “我是來接咱家二胎的，生的稍微晚了點(diǎn)兒，呵呵。”

    跟孩子家長(zhǎng)扯上幾句，時(shí)間過得快不少，一轉(zhuǎn)眼，老師牽著一排小朋友往院門這邊走了。

    宮少封期待向門里看，以身高優(yōu)勢(shì)，一眼就看到團(tuán)團(tuán)和圓圓。

    今天哥倆都穿著幼兒園統(tǒng)一發(fā)放的小西裝，但里面襯衫和發(fā)型有區(qū)別，因此一眼能夠分辨出老大和老二。

    老師牽著孩子小手，把每個(gè)孩子送到家長(zhǎng)手中，并且對(duì)家長(zhǎng)做簡(jiǎn)短的今日總結(jié)。

    老師左右手牽著團(tuán)團(tuán)和圓圓走過來，對(duì)宮少封說：“你好，團(tuán)團(tuán)和圓圓的爸爸。今天他們表現(xiàn)的很好，其他小朋友每個(gè)人只得了三朵小紅花，團(tuán)團(tuán)和圓圓每人得了六朵?！?br/>
    宮少封剛要以兒子為傲，仔細(xì)一想，這位老師該不會(huì)是被他們哥倆忽悠了吧？

    一個(gè)扮成另一個(gè)，要完了又要，擾亂老師視覺，像在家里騙冰淇淋一樣騙小紅花。

    “老師，這些小紅花他們是怎么得來的？”宮少封問。

    “是他們?cè)谡n堂上回答問題得來的。”老師微笑親切的道：“不可否認(rèn)，團(tuán)團(tuán)和圓圓兩個(gè)小朋友，真的非常聰明，掌握知識(shí)的速度明顯比其他小朋友快?！?br/>
    在課堂上，孩子們都坐在自己位置上，老師應(yīng)該不會(huì)搞錯(cuò)。宮少封滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    老師又接著說：“只是，宮先生，有一個(gè)難題，需要家長(zhǎng)配合解決?！?br/>
    宮少封點(diǎn)頭道：“老師請(qǐng)說?！?br/>
    “今天下午小孩子在玩玩具的時(shí)候產(chǎn)生了一些小摩擦，不知道是團(tuán)團(tuán)還是圓圓，把同班的一個(gè)小朋友推倒了。我問他們是誰推倒的，他們就是不肯說實(shí)話……”

    聽老師說完，宮少封立即陰臉，性質(zhì)惡劣！

    小小年紀(jì)就在幼兒園欺負(fù)別人，還不認(rèn)賬?。?br/>
    這是要仗著兩只長(zhǎng)的一模一樣，推卸責(zé)任??？

    老師接著道：“他們不是不承認(rèn)，而是都承認(rèn)，都說是自己推倒的，所以老師們也懵了。我們約定好要明天早上給那位小朋友道歉，所以請(qǐng)家長(zhǎng)配合，找到真正推倒小朋友的那個(gè)人，到底是團(tuán)團(tuán)還是圓圓。”