()盛一方不僅樣貌好看，講話的聲音也很好聽，符合青春期女孩子喜歡的男生的所有標(biāo)準(zhǔn)。即便是同為男生的學(xué)生們，也更加愿意和外表有男子氣概、卻又絲毫不矯揉造作類型的男孩子做朋友。

    所以，他在教室里的發(fā)言剛剛結(jié)束，耳邊便響起了一陣熱烈的掌聲。

    許如初也想鼓掌歡迎新同學(xué)的到來，奈何自己的處境不合適，在走道上一個人拍手什么的，她也丟不起那個臉。

    她對盛一方的第一印象還不錯，且打心底里承認(rèn)對方的相貌驚艷到了自己。

    可轉(zhuǎn)念又一想到對方適才笑話自己講話內(nèi)容的舉動，她又頗覺尷尬。盡管對方臨進(jìn)教室之前，還沖著自己友好的笑了笑，但此舉依然不能沖散她內(nèi)心的羞赧。

    眼下她身處的晉南中學(xué)，是晉南縣一所包含初中部和高中部的學(xué)校。

    許如初對這所學(xué)校很熟悉，認(rèn)識的人也很多，但如盛一方那般霽月清風(fēng)的男孩子，她也是第一次見。

    那樣美好的人，一定不是晉南縣本地的，因?yàn)檫@方水土養(yǎng)不出這樣精致的人兒，她篤定的想著。

    下課鈴聲很快響起，王時年在把盛一方安排好之后便走了。嚴(yán)閣則是踏著下課鈴離開教室的。

    走到教室門口，看到依舊站沒站樣的許如初，他心中是說不出的氣悶。

    “許如初，你下回上課再開小差，老師可就不得不喊你家長過來學(xué)校一趟了。”

    看嚴(yán)閣一副鄭而重之，似乎真的要喊家長的舉動，驕傲如許如初，也認(rèn)真的慫了起來。

    “老師，我上課不該開小差，這樣的行為，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)，更是對您的不尊重。請您原諒我吧，我下回再也不敢了?！痹S如初一臉虔誠的懺悔，嚴(yán)閣看得神色都有了幾分動容。

    但他又一想到對方屢次認(rèn)慫，又總是屢教不改的惡劣行為，便再無心軟的情緒。

    “還有下次？你說自己都說了多少回下次了？一次次放過你，你還一次次不知悔改。你父母天天在外累死累活的賺錢供你上學(xué)，你就是這么回報他們的嗎……”

    嚴(yán)閣在教室門口吧嗒吧嗒的訓(xùn)斥許如初，待在教室里的其余學(xué)生聽到動靜也不敢出來。

    這么一訓(xùn)話，很快就到了下一節(jié)課的上課鈴聲響起。

    嚴(yán)閣這才不得不停止下來，然后說了句讓許如初今天接下來的課程部在教室后面站著上的話，便施施然走了。

    教室里的學(xué)生見狀，這才敢快步走出來，趁著下節(jié)課的任課老師還沒過來的間隙，出去方便一下。

    不過也只有零星幾人，大多數(shù)還是老實(shí)地待在教室里。

    許如初回了教室，坐到自己的座位上。然后從抽屜里拿出這節(jié)課的課本，以及一支筆，不情愿地站起。兩腿疊著，沒站相地靠在了后面黑板一側(cè)的墻邊。

    嚴(yán)閣老師教的是思想政治課，接下來的這節(jié)課上的化學(xué)課。

    化學(xué)課的任課老師是一位精瘦的中年男子。

    他進(jìn)來教室的時候，還有幾個學(xué)生沒回來，問了下前排的同學(xué)，便了解了情況。

    抬頭看了眼站在教室后面的許如初，開口說道：“那你就按照嚴(yán)閣老師說的，繼續(xù)站著聽課吧。”

    說完，見許如初拽的二五八萬的站姿，他又道：“給我站好咯！不好好站，你明天就再站一天！”

    過了一會兒，等到其余學(xué)生進(jìn)來，這位化學(xué)老師便講起課來。

    到了第三節(jié)課，上的是英語課，英語老師是一位脾氣溫柔的女老師。見許如初站在墻邊，她也沒問原因，便說道：“坐下好好聽課，站著能聽進(jìn)去嗎？”

    許如初這才逃過一劫，坐回了自己的座位上。

    但到了第四節(jié)課，她就沒這么好運(yùn)氣了，另一位代課老師沒讓她繼續(xù)坐著，也沒讓她站墻邊靠著，而是讓她站回自己的座位上。

    于是乎，這一整個上午，許如初都沒有好好聽講進(jìn)去。

    而是不斷徘徊在下節(jié)課是要站著還是坐著，班里那位新來的同學(xué)又有沒有因此瞧不起自己的各種復(fù)雜情緒中，百感交集。

    ……

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