距離歌王爭霸賽還早，李文音的時(shí)間也寬裕了下來。
除了日常上課練琴外，也就是和室友排練節(jié)目，準(zhǔn)備迎接月底即將到來的國慶聯(lián)歡晚會。
一些早就該準(zhǔn)備的事情也需要提上日程了。
......
攫欝攫。這天，李文音來到了溫教授的辦公室。
敲了敲門，進(jìn)到辦公室中，溫教授瞥了一眼，看到是李文音，又低下頭去，繼續(xù)自己的工作，有些不耐煩的說道。
“行了行了，給了給了，去吧去吧！”
“......”
李文音一愣，旋即有些哭笑不得。
好家伙！
溫教授是什么時(shí)候?qū)W會的一鍵三連？
不過，這些李文音倒是沒敢說。
“咳......這個(gè).......”
輕咳一聲，李文音小心翼翼的說道。
“溫教授，我不是來請假的。”
溫教授一愣，顯然有些意外。
不是請假你來找我干什么？
......
不對！
這小子最近找我就是請假，有點(diǎn)被帶跑偏了。
“說吧，什么事？！”
聽聞溫教授的話，李文音站得筆直。
“報(bào)告，我想申請雙學(xué)位?。 ?br/>
“雙學(xué)位？”
溫教授一愣，點(diǎn)了點(diǎn)頭，旋即大手一揮。
“行！作曲系是吧，準(zhǔn)了準(zhǔn)了！”
李文音考進(jìn)來的專業(yè)，是器樂演奏。
別人想要申請雙學(xué)位或許有些難度，但對于李文音來說，似乎很簡單。
而且，這人本身作曲就已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)高度，雖然不需要靠什么學(xué)位來證明，但若是李文音想順手考一個(gè)，溫教授也覺得很正常。
就好像在菜市場里買菜，走過路過隨便挑一挑這么簡單。
“這個(gè)......”
李文音訕笑一聲。
“不是作曲......”
“嗯？不是作曲？！”
巘戅叮叮iNG&#戅。溫教授愣了一下，旋即了然的一笑。
“也是，作曲對你來說不算什么，是要學(xué)一學(xué)聲樂嗎？”
聲樂......
雖然差的稍微有點(diǎn)遠(yuǎn)，但也不稀奇。
畢竟，李文音最開始也是歌手出道的，想要練一練基本功也沒什么問題。
“額......是舞蹈表演系！”
李文音心一橫，直接將想法說了出來。
愛咋咋地！
“哦，原來是舞蹈表演系啊，可以可......嗯？！”
溫教授和藹的笑容一僵，有些難以置信的盯著李文音。
“舞蹈表演系？??！”
是我老糊涂聽錯了。
還是你嘴瓢說突溜了？！
“你要去舞蹈表演系干什么？！！”
溫教授差點(diǎn)炸毛了。
你是想不開？
好好的樂器，音樂，你不搞。
你跳什么舞?。?br/>
你咋不說你想扭秧歌呢？！
“這個(gè)......”
李文音神色變得很正經(jīng)，嚴(yán)肅的對溫教授鞠了一躬。
“我入學(xué)前是舞蹈與音樂兼修的，我答應(yīng)了我父母，不會放下任何一項(xiàng)，溫教授，請答應(yīng)我！”
溫教授的表情也嚴(yán)肅了起來。
皺著眉思索了片刻后，溫教授疑惑的問道。
“那這么長時(shí)間沒練舞，你跟得上嗎？！”
“沒問題的！”
李文音確信的說道。
“雖然不是天天練，但我沒有把舞蹈放下的，平日里也會做基本功練習(xí)，如果讀雙學(xué)位的話，我會從最基礎(chǔ)的部分回爐！”
“......行吧！”
溫教授聞言，遲疑了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，倒是沒有拒絕。
“但是，有兩個(gè)要求！”
李文音看向溫教授，只聽溫教授板著臉，嚴(yán)肅的說道。
“第一！音樂相關(guān)的一切，都不要放下，因?yàn)檫@是你的天賦所在，也是你未來事業(yè)的依靠！”
李文音鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
溫教授的表情微微舒緩。
“第二！考核不會有人給你開后門！一旦你不行，趕緊老老實(shí)實(shí)的該做什么就做什么！”
“是??！”
李文音高聲答道。
溫教授點(diǎn)了點(diǎn)頭。
似乎覺得有些不穩(wěn)。
就怕李文音沉迷舞蹈，結(jié)果放下了音樂相關(guān)的正事。
畢竟，李文音從小提琴，鋼琴的演奏技巧上來說，絕對可以算得上是“華國之光”了。
這樣的天才，要是因?yàn)槿亩舛坏⒄`了，實(shí)在是太過可惜了！
他如此年輕便已經(jīng)站在了山巔，那特么一直鉆研下去，不還得垂直上天？！
仔細(xì)的想了想，溫教授扔了一沓文件給李文音，鄭重的說道。
“這樣吧，我給你另外安排點(diǎn)活干，只要不影響這個(gè)任務(wù)，其余的隨便你?！?br/>
李文音大喜。
“是！”
------------
回到寢室的李文音，打開溫教授扔給自己的文件。
niao了。
......
一大堆復(fù)雜至極的官方語言，翻譯成一句話，大概就是......
“我們要培養(yǎng)人才，你去傳授一下你的技巧?！?br/>
......
實(shí)際上，早在很久之前，溫教授便與李文音商討過。
對于傳授自己這些技巧的問題，李文音倒是沒有拒絕。
每個(gè)藝術(shù)家鉆研出來的技藝，是每個(gè)藝術(shù)家獨(dú)特的標(biāo)簽，若是在十八世紀(jì)，每一個(gè)藝術(shù)家都會對自己的壓箱底技巧藏的死死的。
甚至曲譜都不會泄露。
但在現(xiàn)代社會......實(shí)際上隱藏也沒有用。
無論是通過視頻，音頻，想要還原技巧變得不是很難。
李文音倒是對傳授技巧這種事沒什么抵觸情緒。
反正教也不一定教的會，會了你也未必拉的好。
就算演奏出來了，敢不敢拿到大舞臺上去展示還是一碼事。
何況，這一次面對的教學(xué)對象......
李文音翻看著學(xué)員的名單。
攫欝攫。從附中，高校生，一直到研究生。
年齡跨度從14歲到24歲。
也都是年輕人。
李文音眼角微微抽搐，感覺有些頭疼。
能被選中參與這項(xiàng)計(jì)劃的演奏者，絕對屬于頂尖中的頂尖中的頂尖！
天才，鬼才，似乎都有些難以形容他們！
這樣的人，誰還沒點(diǎn)傲氣？！
尤其還都是年輕人，年輕氣盛的，誰也不服誰。
......這可咋管??！
李文音有些發(fā)愁。
輕輕嘆了口氣。
不會還得碰一碰吧......
算了！
碰就碰！
誰怕誰！
我玩死你們！
得先準(zhǔn)備點(diǎn)絕活，然后到時(shí)候直接炸掉他們再考慮教學(xué)的問題！
......
哼哼兩聲，李文音便把這些事情暫時(shí)放在腦后，拿起另一疊文件，徑直走去了舞蹈專業(yè)老師的辦公室中。
這個(gè)時(shí)間，剛好處在下課。
李文音走到了舞蹈專業(yè)的教學(xué)樓后，一大群青春靚麗的小姑娘，便齊刷刷的將目光移了過來。
“?。?！是李文音學(xué)長！”
“好帥?。∷麃磉@邊是要干什么？”
“不會是要找伴舞吧，還是要找人拍什么MV？”
“啊啊?。。≌娴膯?？！好想去！”
許多的學(xué)妹學(xué)姐們湊在一起，嘰嘰喳喳的看向李文音。
眉眼之中流轉(zhuǎn)著水光。
?。?br/>
這就是傳奇男子嗎！
果然好帥??！好有氣質(zhì)??！
只不過，雖然很激動，倒是也沒有人會沖上來搭訕。
不然，沖撞了男神可怎么辦！
再說了，崇拜是崇拜，幻想是幻想。
能進(jìn)入軍藝的姑娘，肯定也不會是什么傻白甜花癡腦殘。
做事情的度，這幫姑娘們絕對拎得清。
對于各色的目光，李文音已經(jīng)免疫了。
至少這種程度，完全無壓力，甚至還有點(diǎn)想笑。
溫和的對同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕一笑，轉(zhuǎn)身便走上樓。
“啊啊啊！男神對我笑了！”
“好開心！”
“今天破例吃塊紅燒肉慶祝一下吧！”
“唉！姐妹們！你們聽說了嗎？！”
一名舞蹈專業(yè)的小美女，對著身邊的姐妹們神秘兮兮的說道。
“聽說李文音出軌了！網(wǎng)上好多人都說他是渣男??！”
“切！網(wǎng)上的話你也信？！”
身邊的一位姑娘切了一聲。
“肯定是黑子！”
“對?。±钗囊粢窍朐?，不早就渣了？！”
“可不是嘛！再說了！就算他想渣我，我也開心！”
“你想的挺美！”
姑娘們嘰嘰喳喳的議論著，滿臉都是紅暈。
善于腦補(bǔ)的一些姑娘們，甚至已經(jīng)滿腦子都是馬賽克了。
......
舞蹈系的院長劉麗華，正在辦公桌前做著日常的教學(xué)準(zhǔn)備。
敲門聲響起。
砰砰！
“進(jìn)！”
劉院長應(yīng)了一聲后，李文音便走進(jìn)了辦公室。
“哎喲？怎么是你？”
劉麗華抬頭看了一眼，美眸中閃爍著驚疑的神色，頗感有些意外。
什么風(fēng)把這小子吹來了？
......
軍藝中，扛把子專業(yè)一向是舞蹈。
軍藝說自己舞蹈第二，誰特么敢說自己是第一？！
就算是本校來看，舞蹈專業(yè)也一向是最厲害的！
但一切似乎都從這個(gè)小伙子入學(xué)以后，就變得不一樣了！
器樂系，音樂系的那幫人，走路開始揚(yáng)眉吐氣了！
“李文音知道不，俺們音樂專業(yè)扛把子！”
李文音嘿嘿一笑，將表格遞給劉麗華。
“劉院長，這是我的申請表！”
劉麗華接過表格，翻看片刻，旋即猛地抬起頭，有些不敢置信的問道。
“李文音？你要玩真的？！”
好家伙！
彈琴的突然要來跳舞。
這事是真的？
巘戅m戅。老溫同意了？！
這咋這么魔幻？
“真的！”
李文音點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕一笑。
“放心吧，劉院長，我不會給你們工作造成負(fù)擔(dān)的！跟得上！”
“是嗎？！”
劉麗華的眉頭微微擰了起來。
舞蹈可不像是樂器這種技能。
哪怕放了一年兩年，就算生疏的很，但再次撿起來，至少不會造成什么太重的身體傷害。
但舞蹈可不一樣。
一年不跳，筋骨都會回縮。
想要再開筋，不僅更痛苦，而且更難！
“行吧，反正你既然申請了，以你的成績不是不可以?！?br/>
劉麗華皺著眉頭，微微頷首，對李文音說道。
“但是后續(xù)如何，成果如何，都要按照章程辦！”
“是！”
李文音立正站好，一口答應(yīng)了下來。
劉麗華思索片刻，對李文音說道。
“那行，你跟我來！”
打開門，帶著李文音向著舞蹈房走去。
李文音第一學(xué)位課程的成績，沒有人會懷疑。
要是連李文音都過不了，那能過的簡直就幾乎木有了。
這個(gè)時(shí)候，想要攻讀第二學(xué)位，拓寬未來的技能樹，也是精英的正常選擇。
但這可是李文音啊......
國際最頂尖的小提琴演奏家，鋼琴演奏家，作曲家。
突然跑來跳舞了？
就玄幻！
劉麗華帶著李文音來到了舞蹈房。
此時(shí)，15級舞蹈系的新生，剛結(jié)束軍訓(xùn)不久，正在舞蹈房里上著課。
一切都還很新奇！
一班的輔導(dǎo)員楊靜，是軍藝研究生留校。
今年二十五六歲的她，正是一個(gè)舞者的巔峰。
身體沒有走下坡路，技巧也經(jīng)過千錘百煉，并且經(jīng)驗(yàn)豐富。
但她選擇留校，選擇呵護(hù)這群新的火苗。
而舞蹈表演的老師江彩，今年卻已經(jīng)四十歲了。
閃爍過光明，綻放過火花的她，身體走向下坡路，火苗漸熄。
跳不動了！
這對于一個(gè)舞者來說，是最殘酷的事情。
也是必須經(jīng)歷的事情。
攫欝攫。留下了一身暗傷的她，要做的，就是將自己微弱的火苗傳承下去，點(diǎn)燃下一代的希望之火。
前仆后繼，薪火相傳。
劉院長帶著李文音，走進(jìn)了舞蹈房。
“江老師，楊老師，介紹一下?！?br/>
在兩位老師驚疑不定的神色中，劉麗華指了指身邊的李文音。
“李文音，你們應(yīng)該都知道吧......以后就是你們帶了，雙學(xué)位的?！?br/>
“......”
如果兩位老師經(jīng)常上網(wǎng)，一定會在心里說一句......
你TM仿佛是在逗我......
“江老師好！楊老師好！”
李文音嘿嘿一笑，對兩位老師鞠了一躬。
“啊......??！”
兩位老師明顯還是有些發(fā)懵。
劉麗華轉(zhuǎn)過頭，對李文音說道。
“你就先跟著這個(gè)班學(xué)習(xí)！”
“是！”
交代完畢，劉麗華也轉(zhuǎn)身離開。
楊靜也轉(zhuǎn)身去處理李文音學(xué)籍信息的事情。
江老師臉色復(fù)雜的對李文音點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那就入列吧！”
李文音應(yīng)了一聲，走進(jìn)了學(xué)生隊(duì)列之中，站在最右側(cè)。
眾所周知，舞蹈專業(yè)，都是男女分開教學(xué)分開訓(xùn)練的。
這群剛步入大學(xué)的小伙子們傻眼了。
李文音的大名，至少是在軍藝人的眼中，那絕對是頂呱呱。
突然變成了同學(xué)，就頗有些夢幻。
雖然不敢直勾勾的盯著李文音，但余光也是不停的望了過來。
江老師有些頭痛。
組織學(xué)生們進(jìn)行了熱身運(yùn)動以后，江彩對眾人指示道。
“開始壓腿吧！李文音，你來這邊！”
學(xué)生們便來到了把桿旁，開始了正壓腿，但目光還是投向李文音這邊。
而李文音被江老師領(lǐng)到了另一邊后，江彩開口問道。
“你的資料我也看了，我知道你有舞蹈基礎(chǔ)，但是......你這個(gè)腿，還行嗎？”
李文音撓了撓頭。
“估計(jì)是有點(diǎn)回縮，但是還在接受范圍內(nèi)，再開一次也沒事?！?br/>
“......”
江彩直呼好家伙。
“行吧！”
點(diǎn)了點(diǎn)頭，江彩對李文音說道。
“那就劈個(gè)叉吧！”
巘戅云軒閣戅。李文音點(diǎn)了點(diǎn)頭，總感覺有些奇怪。
初次見面，啥也不會，咱就給您表演個(gè)劈叉吧？！
，