?四、拉攏人心的男人

    “我是相良宗介軍曹。”

    自稱相良宗介的轉(zhuǎn)校生前進(jìn)一步，挺著胸，擺出稍息的姿態(tài)，然后大聲說(shuō)道。

    但是下一刻，他立刻變得臉色發(fā)青。

    在一般人面前泄露了秘密令他冷汗直流。

    “軍曹？”

    “那是啥？在玩什么文字游戲么？”

    “軍曹，好像是一種軍銜來(lái)的？是軍事狂么？真討厭……”

    臺(tái)下傳來(lái)了交頭接耳的聲音。

    “安靜，安靜，好了，介紹還沒(méi)有結(jié)束呢，相良同學(xué)你也是，別開(kāi)玩笑了?！?br/>
    “抱歉，我是相良宗介，非常對(duì)不起，請(qǐng)把軍曹忘了吧。”

    這種類型的緊張還是第一次遇到，只不過(guò)是沒(méi)有深慮的一句招呼竟然會(huì)導(dǎo)致泄密，最終引起任務(wù)失敗，想到這里，宗介不由得再度流下了冷汗。

    “只有這些？”

    “是的，就是這樣?！?br/>
    “……”惠理重新面向?qū)W生。

    “那么誰(shuí)有問(wèn)題要問(wèn)么？”

    “請(qǐng)問(wèn)相良同學(xué)是從哪里轉(zhuǎn)來(lái)的？”

    一名同學(xué)發(fā)問(wèn)了。

    “阿富汗……”

    這只是開(kāi)始，相良宗介一個(gè)接著一個(gè)的報(bào)出了地名。

    “黎巴嫩、柬埔寨，伊拉克……并沒(méi)有在一個(gè)地方停留太久?！?br/>
    冷場(chǎng)中……

    好強(qiáng)大的制冷器，為此，神樂(lè)坂老師不得不再次打圓場(chǎng)：“相良同學(xué)好像一直居住在國(guó)外，前一陣子似乎是住在美國(guó)的，對(duì)吧，相良同學(xué)？”

    “肯定的?！?br/>
    當(dāng)然那個(gè)地址是偽造的，因?yàn)樽诮橛信笥丫幼≡谀抢?，即使被?wèn)起來(lái)也比較容易圓謊，所以才選擇了那個(gè)地方作為掩飾。

    “那么你的興趣是什么呢？”

    另一個(gè)同學(xué)舉手發(fā)問(wèn)。

    “一定是模型槍什么的吧?！?br/>
    相良宗介軍事狂的身份一定逃不掉了，況且早上看到檢查那一幕的人并不在少數(shù)。

    “不是，興趣是釣魚(yú)還有讀書(shū)?！?br/>
    這個(gè)并不是謊言，空閑的時(shí)候，宗介經(jīng)常一邊讀著武器方面的書(shū)籍，一邊悠閑的釣魚(yú)來(lái)消磨時(shí)間，即使下雨，他也照樣撐傘釣魚(yú)而不間斷，一個(gè)人關(guān)閉在自己的世界里。

    “讀哪方面的書(shū)呢？”

    接下來(lái)，宗介吧啦吧啦的說(shuō)了許多似乎是武器和人形機(jī)動(dòng)兵器as方面的書(shū)籍名稱和簡(jiǎn)介，不過(guò)因?yàn)樘珜I(yè)的緣故，大多數(shù)同學(xué)都聽(tīng)得如墜五里霧中，完全不明白他在說(shuō)些什么。

    唯獨(dú)可以肯定，這家伙是個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的狂熱者，鑒定完畢。

    察覺(jué)不對(duì)的宗介低頭避過(guò)了眾人的視線。

    “請(qǐng)忘了他?！彼f(shuō)道。

    “不，我認(rèn)為能夠正視自己的愛(ài)好，并將熱情投入其中，是一件很棒的事情?！本┙檎酒饋?lái)，向宗介說(shuō)道：“那么相良宗介同學(xué)，我也有一個(gè)問(wèn)題，不，應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)小小的測(cè)試?！?br/>
    “請(qǐng)問(wèn)吧，但如果涉及機(jī)密，我將拒絕回答你的問(wèn)題?！泵鎸?duì)京介，相良宗介不自覺(jué)的警戒起來(lái)。但因?yàn)閷?duì)方也是任務(wù)的目標(biāo)之一，因此無(wú)法確實(shí)的射殺，這令他感到很困擾，簡(jiǎn)直無(wú)所適從，之前的對(duì)峙也是因?yàn)檫@個(gè)原因而露出了破綻，犯下了新人才會(huì)犯的錯(cuò)誤。

    “不會(huì)涉及個(gè)人隱私，只是單純的情景再現(xiàn)，請(qǐng)想象一下，某天，你來(lái)到學(xué)校，突然發(fā)現(xiàn)自己的鞋箱被某人動(dòng)過(guò)了，這個(gè)時(shí)候，你會(huì)做什么？”

    “別急著回答，現(xiàn)在給你三個(gè)選項(xiàng)?！?br/>
    “1、打開(kāi)鞋箱，發(fā)現(xiàn)里面是一封挑戰(zhàn)書(shū)，實(shí)戰(zhàn)空手道社的新任社長(zhǎng)想要踩著你的尸體向全校展示自己的強(qiáng)悍，你的熱血已經(jīng)徹底的沸騰啦！fight?。?！”

    “2、打開(kāi)鞋箱，發(fā)現(xiàn)里面是一封粉紅色的情書(shū)，哎，那竟然是你暗戀的女孩寫給你的，你發(fā)現(xiàn)自己心中隱藏的愛(ài)意已經(jīng)徹底沸騰啦?。。　?br/>
    “3、那是與你結(jié)怨的國(guó)際恐怖分子安置的觸發(fā)式炸藥，稍有不慎，里面的化學(xué)藥劑就要沸騰啦！危險(xiǎn)，紅色警報(bào)，十萬(wàn)火急，最后你決定對(duì)鞋箱進(jìn)行爆破作業(yè)！徹底消除一切隱患?！?br/>
    “三個(gè)答案，你會(huì)選擇哪一個(gè)呢？”

    “哈？？”千鳥(niǎo)要滿臉殺氣的看著前方那個(gè)混蛋的背影，可以的話真想對(duì)著他的后腦勺來(lái)一次一勞永逸的錘擊。但是現(xiàn)在是上課時(shí)間，況且老師都在，因此必須忍耐。但是她不免心中暗暗腹誹。

    “那個(gè)笨蛋，在耍人么？總之絕不可能有人選3，這個(gè)最先排除，最近1那樣的選項(xiàng)只有在漫畫(huà)里才看得到因此同樣排除，那么就只剩下第二個(gè)選項(xiàng)了，那個(gè)家伙，明知故問(wèn)，是想要讓轉(zhuǎn)校生出丑么？”

    一時(shí)之間，小要有點(diǎn)憐憫起剛剛轉(zhuǎn)學(xué)就必須被拷問(wèn)收到情書(shū)要怎么處理的轉(zhuǎn)校生了。

    “這很容易，根據(jù)所給出的情報(bào)進(jìn)行判斷，可以選擇的答案只有一個(gè)?！闭f(shuō)到自己所熟悉的領(lǐng)域，相良宗介顯得相當(dāng)有自信。

    “恩恩，果然吧，我就說(shuō)只能選2嘛?！迸_(tái)下的小要連連點(diǎn)頭。

    “答案是3！爆破是最好的選擇。我推薦各位同學(xué)使用塑^H膠炸彈，可以確實(shí)而安全的令目標(biāo)無(wú)效化?！?br/>
    “咚??！”小要的頭整個(gè)砸進(jìn)了桌面。

    教室里哄堂大笑。

    “不久前在中國(guó)，有一個(gè)反貪局局長(zhǎng)的妻子打開(kāi)信箱，下半身就這樣被炸飛了，因此我絕不允許自己掉以輕心?！?br/>
    不明白臺(tái)下的同學(xué)在笑什么，宗介在臺(tái)上說(shuō)出了自己知道的情報(bào)，希望借用事實(shí)得到大家的認(rèn)可。

    “我……絕對(duì)不要和這種怪人扯上關(guān)系~~~~~”千鳥(niǎo)要無(wú)力中。

    “我明白了，相良宗介同學(xué)?！本┙槿〕鲆槐拘?cè)子，在上面記錄著什么。

    然后，他轉(zhuǎn)過(guò)身，向身后的同學(xué)們說(shuō)起話來(lái)。

    “阿富汗，黎巴嫩，柬埔寨，伊拉克，那是怎么樣的地方，即使是不看新聞的同學(xué)應(yīng)該也略有耳聞。”

    “相良同學(xué)就是從那樣的地方轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái)，因此身上難免會(huì)有和我們不同的地方?！?br/>
    “對(duì)于我們而言理所當(dāng)然的和平，對(duì)于相良同學(xué)而言是仿佛另一個(gè)次元的怪異世界，而對(duì)于相良同學(xué)而言理所當(dāng)然的硝煙，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)則是只有在電影或游戲中才能夠體驗(yàn)到的場(chǎng)景?！?br/>
    “有的同學(xué)因?yàn)閯偛诺幕卮鸲l(fā)笑，但是我笑不出來(lái)，相良同學(xué)和我們一樣大，但他的人生觀卻已經(jīng)完全的被戰(zhàn)爭(zhēng)扭曲了，難道這不是一件值得悲哀的事情么？”

    “在我們看不到的地方，有和相良同學(xué)一樣被戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的少年存在，那些人，我們無(wú)法給予他們?nèi)魏螏椭?，但是我們可以幫助?lái)到了我們身邊的相良同學(xué)，幫助他盡快的熟悉和平的味道，而不是嘲笑他與我們的格格不入，我認(rèn)為，能夠幫助一個(gè)被戰(zhàn)爭(zhēng)傷害的同齡人，是一件很棒的事情?！?br/>
    不知從何時(shí)起，周圍響起了掌聲和叫好聲，基本上陣代的學(xué)生都是一些淳樸善良的孩子，至少現(xiàn)在，他們被京介的話感動(dòng)了。

    連小要都覺(jué)得那家伙雖然可惡，但這些話說(shuō)的很對(duì)。

    “那么相良同學(xué)?！比缓螅┙閷⒛抗廪D(zhuǎn)向了不為所動(dòng)，站的筆直的相良宗介。

    “之前我已經(jīng)說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在我再說(shuō)一遍，日本是一個(gè)和平的地方，比你過(guò)去呆過(guò)的所有地方都要和平，假設(shè)伊拉克那樣的地方和平系數(shù)是1的話，那么日本的和平系數(shù)就是10，在你察覺(jué)到危險(xiǎn)，有所行動(dòng)之前，先嘗試乘以這個(gè)和平系數(shù)，然后再判斷是否確實(shí)的存在危險(xiǎn)吧?！?br/>
    “我無(wú)法認(rèn)同閣下的言論?！毕嗔甲诮榘逯樥f(shuō)道：“我認(rèn)識(shí)的一個(gè)退伍士兵因?yàn)殡x開(kāi)了軍隊(duì)，麻痹大意之下，被曾經(jīng)射殺的敵方士兵的家屬在公共廁所里刺殺，對(duì)方是偽裝成清潔工的柔弱女人，卻輕而易舉的殺死了比自己重20磅以上，擅長(zhǎng)搏斗的男人，危險(xiǎn)不會(huì)因?yàn)榈赜虻母淖兌?，松懈的下?chǎng)是致命的。”

    “或許吧，但是那樣活著你會(huì)很累，要不了幾天就會(huì)因?yàn)榉e累壓力而倒下吧……”京介攤了攤手：“無(wú)論如何，我代表全體同學(xué)，歡迎你來(lái)到二年4班，希望你能夠在這里過(guò)的開(kāi)心。”

    掌聲再次響起，雖然身為班長(zhǎng)的千鳥(niǎo)要對(duì)自己被代表，特別是被那家伙代表這件事情感到不滿，但她依舊不自覺(jué)的鼓起了掌。

    “在下十分榮幸加入這個(gè)班級(jí)?！痹谡坡曋?，宗介說(shuō)道。當(dāng)然，依舊是板著臉，不過(guò)他似乎也松了口氣，不再像最初時(shí)那樣緊張。

    京介坐下。

    那一瞬間，是的，就在那0.01秒的一剎那，千鳥(niǎo)要可以發(fā)誓，她在高坂京介這個(gè)衣冠禽獸的側(cè)臉上看到了險(xiǎn)惡的笑容。

    【計(jì)劃通り】

    仿佛在說(shuō)著這種話的表情一閃而過(guò)。

    “那個(gè)裝模作樣的混蛋，又在拉攏人心啦！把我的感動(dòng)還給我?。。　?br/>