葉思并沒(méi)有被張青青看著他詭異的神色所嚇住。
甚至可以說(shuō)青梅的這副模樣，他才覺(jué)得是正常的。
畢竟他們兩個(gè)人之前約定好了，上了大學(xué)就在一起。結(jié)果他中途穿越就自己跟著別的男人跑了。雖然這件事情比較慚愧，但是吊橋效應(yīng)和岱哲這兩個(gè)是葉思所無(wú)法抗拒的。
但是面對(duì)青梅這樣的神色，他心中對(duì)于青梅的愧疚涌了上來(lái)。
“對(duì)不起，我……”
剩下的話沒(méi)有等到他說(shuō)完，就被青梅直接給打斷了。
“沒(méi)事的。我知道如果不是意外，你是不會(huì)喜歡上別人的?！?br/>
雖然對(duì)于竹馬一個(gè)穿越就喜歡上了別的男人心里肯定是不舒服，甚至是不開(kāi)心的。可是張青青怎么會(huì)舍得為難自己從小一直長(zhǎng)大的竹馬呢。
她甚至笑了笑說(shuō)：“而且你喜歡男生，這是性向問(wèn)題。我總不能去變□□?！?br/>
一個(gè)小小的玩笑，就將葉思的尷尬所蓋住了。
只有葉思知道自己并不喜歡男生。只是喜歡岱哲，就算對(duì)方是男人他也喜歡。
就在葉思想要繼續(xù)和青梅說(shuō)些什么的時(shí)候，青梅的手機(jī)給響了。
青梅接了電話，然后就連忙告訴葉思：“我的工作又來(lái)了。我先走了?！?br/>
看著青梅遠(yuǎn)去的背影，葉思連忙喊了一句：“上課和考試集中營(yíng)怎么辦？”
青梅轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著葉思揮了揮手，說(shuō)：“沒(méi)事的。我會(huì)搞定的，你不用擔(dān)心。”
既然張青青已經(jīng)說(shuō)了不用擔(dān)心了，葉思自然就放下心來(lái)。
雖然青梅經(jīng)常和他一樣的迷糊，但是在于自己說(shuō)過(guò)的事情上都是比較靠譜的。所以只要對(duì)方答應(yīng)了，他就徹底的放下心來(lái)。
可是對(duì)于青梅的心放下來(lái)了，但對(duì)于其他六個(gè)要去考試集中營(yíng)的同學(xué)，葉思的心情是復(fù)雜的。
他不知道該用什么樣的理由來(lái)讓他們不去參加考試集中營(yíng)。
畢竟這些人真心沒(méi)有青梅和他熟，穿越這件事情肯定是不能告訴的。不然的話，葉思總覺(jué)得自己會(huì)被抓過(guò)去分分鐘切片。
以前他在網(wǎng)上看到有人擔(dān)心被政府或者什么科研機(jī)構(gòu)切片，他心里還想著對(duì)方想多了。
可是輪到了自己的身上，而且他連靈異事件加穿越這雙重不可思議的事情都經(jīng)歷了。好像被抓走切片，也是一件蠻正常、很有可能發(fā)生的事情。
不過(guò)比較幸運(yùn)的是，就算他們分班了可是并不是立馬去考試集中營(yíng)去訓(xùn)練的。
因?yàn)榭荚嚰袪I(yíng)訓(xùn)練的時(shí)間比較長(zhǎng)，聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)經(jīng)常會(huì)放到假期之中。
這也就是說(shuō)葉思暫時(shí)是不用著急這件事情了，他可以慢慢計(jì)劃。
比如先和紅毛他們重新打好關(guān)系。
不知道是不是因?yàn)槿~思之前在李村的時(shí)候，讓紅毛受挫了。如今雖然問(wèn)紅毛李村事情的時(shí)候，對(duì)方一副茫然的樣子?？墒菍?duì)于葉思，他好像有一種抵觸的情緒。大概是之前的對(duì)抗情緒留在了他的心里。
所以葉思和他們?nèi)谌氲牟⒉皇呛芎谩?br/>
因?yàn)榫腿缤暗哪莻€(gè)世界一樣，他們幾個(gè)人都是同一個(gè)高中升上去的。他們的關(guān)系雖然不是很融洽，可是還是具有一定的抱團(tuán)意識(shí)的。所以對(duì)于紅毛所排斥的葉思，還是抱有一定的距離。
這種時(shí)候，葉思當(dāng)然不可能直接沖到這幾個(gè)人面前告訴他們，那個(gè)所謂的考試集中營(yíng)是個(gè)鬼魂橫行的地方。
這樣十有□□會(huì)被當(dāng)成精神病，剩下的大概就是覺(jué)得他因?yàn)樾F(tuán)體不接納他使出的壞主意。
就在葉思憂(yōu)愁怎么加入小團(tuán)體的時(shí)候，學(xué)校出幺蛾子了。
正確的來(lái)說(shuō)就是學(xué)校開(kāi)展了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，需要他們參加。不過(guò)紅毛小團(tuán)體和葉思沒(méi)有想要參加的愿望，可是運(yùn)動(dòng)會(huì)還是直白的擺在了他們的面前——他們需要寫(xiě)通訊稿！
通訊稿這東西，葉思從小□□動(dòng)會(huì)寫(xiě)到大。
但是他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣打腫臉要充胖子的分院，或者說(shuō)不要臉的壓榨學(xué)生的分院。
他們學(xué)校不算小，所以分好幾個(gè)校區(qū)。每個(gè)校區(qū)一個(gè)分院，分布在x市的四面八法。葉思所在的分院規(guī)模比較小，人數(shù)也相對(duì)于其他分院少很多人。
可是好好地一個(gè)少人數(shù)的分院，寫(xiě)分院差不多可以的通訊稿就行了。
但是他們分院，就不。怎么能走尋常路呢？！他們分院可是不一般的妖艷賤貨呢！
別的分院交的多，是因?yàn)槿思覍W(xué)生人數(shù)基數(shù)多。他們分院交的多，是因?yàn)閷W(xué)生平攤交的多。
人家分院一個(gè)學(xué)生寫(xiě)一份，他們分院一個(gè)學(xué)生三十份。
厲害哦。
這樣的事情被同學(xué)在各自的小圈子里吐槽了不知道多少次，可是無(wú)論他們?cè)僭趺赐虏蹖W(xué)校還是一副他什么都聽(tīng)不見(jiàn)的樣子。
葉思也覺(jué)得這樣的行為很神經(jīng)病的，便也跟著吐槽了。
大概如今這個(gè)不能一起抗過(guò)槍?zhuān)荒芤黄疰芜^(guò)妓，他們拉近關(guān)系的一大利器就是一起吐過(guò)槽。
因?yàn)閷W(xué)校這次運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿的槽點(diǎn)，葉思和紅毛的關(guān)系漸漸好起來(lái)了。同他關(guān)系好了，和小團(tuán)體里的其他人關(guān)系也就自然慢慢好了起來(lái)。
大家關(guān)系相處融洽了，但是葉思還是不能直接說(shuō)考試集中營(yíng)這個(gè)問(wèn)題。
因?yàn)樗麄冃F(tuán)體之所以可以形成如今的這個(gè)非正式組織，除了大家都是一個(gè)高中的之外。還有一個(gè)重要的原因，那就是他們都是考試集中營(yíng)的人。
如果現(xiàn)在這樣的關(guān)系提出考試集中營(yíng)，那么很有可能就會(huì)拉出學(xué)習(xí)差異這個(gè)話題。
學(xué)習(xí)這個(gè)東西比較微妙，輕易還是不要提及比較好。不然的話葉思被他們提出小團(tuán)體，到時(shí)候在想要重新融入就是個(gè)大問(wèn)題了。
比較慶幸的就是，如今距離寒假還有一段時(shí)間。葉思可以慢慢規(guī)劃，怎么讓他們不去參加考試集中營(yíng)。
和同學(xué)、舍友，還有紅毛小團(tuán)體相處的越發(fā)的融洽，日子也就一天天的過(guò)去了。
但是在這些日子當(dāng)中，青梅好像一直都在忙工作的事情。自從上次分班考試之后，葉思就再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)她的消息了。
他聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)，隔壁專(zhuān)業(yè)有個(gè)牛人一口氣幾乎請(qǐng)了一個(gè)學(xué)期的假。
最牛的是——學(xué)校竟然還同意了。
大家都在紛紛猜測(cè)這個(gè)人是誰(shuí)，家里的背景到底會(huì)有多大。然而葉思一聽(tīng)，就知道是自己家青梅的鍋。
青梅沒(méi)有回來(lái)，他們的班導(dǎo)也要走了。
“同學(xué)們，今天大概就是這一學(xué)期我和大家的最后一次見(jiàn)面了?！?br/>
紅毛雖然在李村懟過(guò)班導(dǎo)，但實(shí)際上這一陣漸漸沒(méi)有那么中二的他對(duì)班導(dǎo)的好感度慢慢的提升了起來(lái)。
所以聽(tīng)到班導(dǎo)說(shuō)這是這學(xué)期最后一次見(jiàn)面有些著急，畢竟這個(gè)學(xué)期還沒(méi)有過(guò)一半呢。
“怎么回事？為啥是最后一次？”紅毛有些著急的問(wèn)著。
畢竟對(duì)于一個(gè)最近才慢慢脫離中二期的他來(lái)說(shuō)，有一個(gè)讓他看著順眼的老師是一件非常不容易的事情。也正是因?yàn)槿绱?，他?duì)于班導(dǎo)的離開(kāi)才有這么大的反應(yīng)。
“因?yàn)樽罱乙テ渌麑W(xué)校進(jìn)行交換學(xué)習(xí)?！?br/>
“一般交換學(xué)習(xí)就一兩個(gè)月吧，我們還可以在放假前看到你。”紅毛想了想說(shuō)道。
“哈哈哈，我交換的時(shí)間比較長(zhǎng)。所以可能會(huì)交換半年左右。”老師摸了摸自己的臉，自戀的問(wèn)大家，“你們是不是舍不得我，舍不得都快哭了?！?br/>
本來(lái)有些傷感的氣氛，如今被老師自戀的這么一說(shuō)。所有的傷感氛圍都跑走了，大家一個(gè)個(gè)在底下都忍不住笑了起來(lái)。
“老師你快走吧，我才不想你呢。”
紅毛這次好像進(jìn)化的有些傲嬌了呀。
“那大家別太想我哦。”
看著老師笑瞇瞇的樣子，大概之前是故意自戀為了緩和這樣的氣氛。
臨出教室門(mén)的時(shí)候，他猛地一回頭。
沖著大家說(shuō)：“對(duì)了，我忘記了告訴你們。學(xué)校幫你們這幾個(gè)班弄了一個(gè)新的輔導(dǎo)員，看樣子蠻難對(duì)付的。”
“啊，什么呀！”看著老師遠(yuǎn)去的背影，同學(xué)們紛紛抱怨道，“老師怎么就說(shuō)了一點(diǎn)就走了，新導(dǎo)員究竟咋樣呀?！?br/>
就在大家紛紛抱怨的時(shí)候，有一個(gè)人說(shuō)話了。
“我知道！”說(shuō)話的人是他們班的班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)一副沉重的樣子，讓大家的心中有點(diǎn)忐忑。
“什么樣子呀，你給我們說(shuō)說(shuō)?！?br/>
問(wèn)完之后，咽了咽口水，幾乎每個(gè)人臉上都是一副期待的模樣。
班長(zhǎng)的表情更加的沉重了。
他的表情這一沉重，弄得大家心里更加的忐忑不安起來(lái)。畢竟班長(zhǎng)的心理抗壓能力還是蠻不錯(cuò)的，能讓他都是這幅神情。新導(dǎo)員……
“我覺(jué)得同學(xué)們要做御寒準(zhǔn)備，省得凍感冒了?！?66閱讀網(wǎng)