數(shù)學(xué)老師翻了翻手里的試卷，頓了一下對(duì)著學(xué)生們説道?！巴瑢W(xué)們，這次考試成績(jī)説實(shí)話，并不算理想，但是值得高興的是，班里有四位同學(xué)考到了九十以上的高分，下面發(fā)試卷，叫道名字的來(lái)前面領(lǐng)卷子?！?br/>
    “張浩六十分?！边€真會(huì)考，不多不少正好及格。

    “錢思語(yǔ)七十一分?！?br/>
    “馮玉八十三分。”

    “王磊七十二分。”

    “吳敏八十八分。”

    “。。。。。?！蹦钔炅舜蠖鄶?shù)同學(xué)的卷子，數(shù)學(xué)老師停了一下，環(huán)視了一下講臺(tái)下的同學(xué)?！皠倓偰畹降氖羌案竦耐瑢W(xué)，剩下沒(méi)有念到的同學(xué)，是九十分以上的同學(xué)，還有沒(méi)有及格的同學(xué)?！甭?tīng)了數(shù)學(xué)老師的話有人神采飛揚(yáng)，有的人一臉暗淡，還有的人無(wú)比忐忑。

    “穆顏九十一分?！蹦骂伮?tīng)到自己的分?jǐn)?shù)，很是開(kāi)心，上前接過(guò)老師手里的卷子?！翱嫉牟诲e(cuò)，繼續(xù)努力?！睌?shù)學(xué)老師xiǎoxiǎo的鼓勵(lì)了一下。

    “藍(lán)月九十三分?！本椭雷约嚎隙ㄔ诰攀忠陨希{(lán)月接過(guò)卷子，向著座位走去，當(dāng)然后面免不了數(shù)學(xué)老師的鼓勵(lì)。

    “凌寒九十五分?！睌?shù)學(xué)老師頓了一下又是補(bǔ)充了一句?！斑@套題能得到九十五分，你高考再多復(fù)習(xí)一下考出高分沒(méi)問(wèn)題。”凌寒向著數(shù)學(xué)老師一diǎn頭接過(guò)卷子，回到了座位上，表情依舊淡然沒(méi)有考好的喜悅，也沒(méi)有不達(dá)到目標(biāo)的惱怒。

    “最后一名同學(xué)考出了九十七分的好成績(jī)，説實(shí)話這位同學(xué)的成績(jī)出乎了我的預(yù)料?！痹诠甲詈笠粋€(gè)九十分以上時(shí)數(shù)學(xué)老師賣起了官司，這引得下方同學(xué)一陣猜想。

    凌寒藍(lán)月穆顏吳敏這幾個(gè)分?jǐn)?shù)好的同學(xué)也都已經(jīng)報(bào)了成績(jī)，這個(gè)九十七分會(huì)是誰(shuí)的呢，大家也都一陣好奇。

    藍(lán)月原以為自己的九十三分已經(jīng)很好了，沒(méi)想到凌寒壓了自己一頭，現(xiàn)在還有個(gè)人考了九十七分，哼，藍(lán)月把手里的筆扔到一旁，生起悶氣來(lái)。

    凌寒也沒(méi)想到，自己這次可是把全部水平都發(fā)揮了出來(lái)，居然還有比自己分?jǐn)?shù)高的，他也蠻想知道這個(gè)人是誰(shuí)的，看著剩下的同學(xué)都是平時(shí)成績(jī)不是很出眾的，居然藏得比自己還深。

    這時(shí)候看著自己釣足了大家的胃口，開(kāi)始公布起來(lái)?！鞍惨菥攀叻??！边@是安逸早就想到的結(jié)果，最后一題三分，他沒(méi)有做而其他題也沒(méi)有做錯(cuò)的，所以當(dāng)數(shù)學(xué)老師説出九十七分的試卷他就知道一定是自己的，接過(guò)試卷回到座位上。

    安逸想得到不代表其他人就能想得到，安逸在其他人的印象里可算不上是一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生，況且前一段時(shí)間的考場(chǎng)作弊鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，這成績(jī)誰(shuí)能相信。

    數(shù)學(xué)老師看著班里的驚異，心下一笑，要的就是這種效果，自己在判安逸的卷子也是嚇了一跳呢，雖然監(jiān)考的時(shí)候看見(jiàn)安逸答的基本都對(duì)，但是判的時(shí)候又是另一回事，題解的沒(méi)有一個(gè)多余的步驟，該少的不多，該多的不少，要知道解題的話就算是在卷子上，也大多數(shù)都會(huì)多寫一些步驟，可是安逸就是把題用最簡(jiǎn)便的方程式表達(dá)了出來(lái)，一道題都沒(méi)有錯(cuò)，只是最后一道題，他沒(méi)有答出來(lái)，不是錯(cuò)了而是沒(méi)寫，要説時(shí)間不夠打死他也不信，安逸在三十分鐘左右的時(shí)候就把題答完了，難道是不想考滿分嗎，數(shù)學(xué)老師被自己的想法嚇了一跳，哪有不想考出一個(gè)好分?jǐn)?shù)的學(xué)生啊，在聯(lián)想安逸之前的學(xué)習(xí)成績(jī)，難道之前他也是故意考的不好的。

    “老師，你是在開(kāi)玩笑吧?！币粋€(gè)同學(xué)xiǎo心地問(wèn)道，盡管他知道一向嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師不喜歡開(kāi)玩笑，但是他還是忍不住問(wèn)道。

    “這不是玩笑，安逸同學(xué)的分?jǐn)?shù)九十七分?！?br/>
    這時(shí)藍(lán)月舉起手來(lái)。“老師，他一定是作弊了?！焙敛涣羟榈恼h了一句，有人壓了自己一頭本來(lái)就不開(kāi)心了，一個(gè)作弊的人再壓自己一頭以她的驕傲怎么可能受得了。

    聽(tīng)了藍(lán)月的話，周圍一陣附和的聲音?！皩?duì)，安逸一定是作弊了，前幾天還全校通報(bào)來(lái)著，沒(méi)想到居然又犯了?！?br/>
    “肯定是這樣，要不然怎么會(huì)考這么好?！庇忠粋€(gè)同學(xué)附和起來(lái)，平時(shí)都沒(méi)有自己學(xué)習(xí)好，這次考這么好，肯定是作弊，説白了就是嫉妒人家考得好，嫉妒了。

    自己全程監(jiān)考安逸沒(méi)有作弊是肯定的，聽(tīng)到大家這么説數(shù)學(xué)老師抬眼想著安逸看去，想看看他是什么表情，只見(jiàn)安逸氣定神閑的坐在那里，完全沒(méi)有被大家那很是難聽(tīng)的話語(yǔ)激怒，這個(gè)學(xué)生不簡(jiǎn)單啊，這個(gè)年齡的學(xué)生正是血?dú)夥絼偟臅r(shí)候，稍有沖突有時(shí)候就會(huì)釀成慘劇，可是這么多人的指責(zé)，還是被冤枉的，他就沒(méi)有一絲火氣嗎。

    其實(shí)如果換做之前，安逸會(huì)生氣，但是自從得到玲瓏仙玉，以及經(jīng)歷這幾天的事情，安逸的心態(tài)變了，看著四周對(duì)自己的指責(zé)，就好像是看xiǎo丑一樣，不值得正視，只是沒(méi)想到藍(lán)月也是這些人中的一個(gè)，原以為這個(gè)女孩會(huì)好些，不過(guò)這都跟自己無(wú)關(guān)了。

    “大家靜一下?！笨粗絹?lái)越嚴(yán)重的語(yǔ)言攻擊，凌寒站了起來(lái)。“安逸是不是存在作弊現(xiàn)象，數(shù)學(xué)老師全程監(jiān)考會(huì)給大家一個(gè)答案的，又何必在這里爭(zhēng)論，我相信安逸沒(méi)有作弊?！绷韬恼Z(yǔ)調(diào)依舊平靜讓人聽(tīng)不出什么，但是如果仔細(xì)看的話可以感覺(jué)到，凌寒的眼中有那么一絲未曾掩去的不滿，這么説他的兄弟，他怎么會(huì)高興。

    聽(tīng)到凌寒這么説，大家你看看我，我看看你，也不再説什么，最后都把目光集中在數(shù)學(xué)老師身上了，等著他的答案。

    看著凌寒一句話控場(chǎng)，讓數(shù)學(xué)老師覺(jué)得，自己貌似不只是xiǎo看了安逸一個(gè)人，就連凌寒這個(gè)好學(xué)生也是被自己xiǎo看了。“凌寒同學(xué)説的沒(méi)錯(cuò)，我全程監(jiān)考同學(xué)們有沒(méi)有作弊現(xiàn)象，我很清楚，安逸同學(xué)沒(méi)有作弊，九十七份的高分沒(méi)有一diǎn水分?！睌?shù)學(xué)老師肯定地説道。

    這話一説，下面像是炸了窩一樣開(kāi)始討論起這件事來(lái)，張浩也是一陣不解，難道安逸這幾天真像他説的好好學(xué)習(xí)，天天向上。

    坐在安逸后面的張浩，拍了拍安逸的肩，以示自己的祝賀，王磊和凌寒亦報(bào)以微笑，兄弟從來(lái)不用説的太多，就能明白彼此的意思，雖然安逸的分?jǐn)?shù)比自己高，但是凌寒絕不會(huì)嫉妒自己的兄弟。