喬伊斯坐在凳子上，心不在焉的轉(zhuǎn)動(dòng)著雙指間的筆。偶爾感覺(jué)到周圍同學(xué)異樣的目光，面無(wú)表情心不在焉的單手撐著下頜發(fā)呆。

    講臺(tái)上的老師播放著電子課件，不斷用教鞭操控著畫(huà)面緩緩變化，低沉緩慢的為大家講解著這座星球的歷史，還有帝國(guó)的遠(yuǎn)古時(shí)期的故事。不時(shí)的劃出重點(diǎn)，將資料通過(guò)通訊器發(fā)送到每個(gè)人的桌面上。

    他隨意的用手指拖動(dòng)著發(fā)送過(guò)來(lái)的資料，胡亂的塞入其中的文件中。不知道為什么，他對(duì)古代歷史格外的厭煩，甚至連聽(tīng)到都心情煩躁。

    他的思緒漸漸飄遠(yuǎn)，心里暗自不滿的念叨著，莫名其妙被放出來(lái)，甚至連理由都沒(méi)有，醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)躺在軍校的單人宿舍內(nèi)。纖細(xì)的手腕上帶著新型的通訊器，正因?yàn)榇笮∵^(guò)于精準(zhǔn)，害得他拉扯一早上也沒(méi)有成功拿下來(lái)，反倒是周圍的皮膚留下紫紅色的於痕。

    腰部酸疼感提醒著他昨晚饜足的歡愛(ài)多么激烈，胸前仿佛還殘留著余溫，回想起溫?zé)岬挠|感，白皙的面上飄上一縷嫣紅。

    一無(wú)所知的感覺(jué)真糟糕，回到久違的軍校中，心境卻產(chǎn)生了很多改變。只不過(guò)，他沒(méi)有回到原本的專業(yè)，而是被分配到omega的專屬班級(jí)內(nèi)，課程內(nèi)容簡(jiǎn)單并且枯燥，只需要記住些理論知識(shí)就可以。

    懶洋洋的捂著唇打著呵欠，活動(dòng)著腳踝處，腳部的傷在他睡醒后就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)痊愈，同時(shí)渾身像是被溫暖的陽(yáng)光籠罩般，曬得軟綿綿的。

    雙指間夾著鋼筆，在草紙上胡亂的勾勒著，打發(fā)著枯燥的時(shí)間。一條條凌亂的線條漸漸匯合成，高傲優(yōu)雅的巨獸正昂頭俯視著廣闊的土地。

    喬伊斯怔怔的盯著半響，羞惱的用力的撕碎紙張，用力的揉成一團(tuán)，泄憤的塞進(jìn)一旁的紙簍里。

    “喬伊斯同學(xué)，請(qǐng)你上來(lái)解答這道問(wèn)題?！?br/>
    講臺(tái)上的老師突如其來(lái)的聲音，讓喬伊斯回過(guò)神來(lái)。環(huán)顧四周不少同學(xué)對(duì)他流露出同情的目光，他皺著眉，盯著黑板上的題目，緩緩走上講臺(tái)。

    手指撫摸著觸摸黑板，不必思考，輕松的開(kāi)始書(shū)寫答案，流暢優(yōu)美的字跡，呈現(xiàn)在白色的背景板上，迅速的解答完問(wèn)題，沉靜的站在一旁聆聽(tīng)老師的回答。

    “不錯(cuò)，答案是正確的，請(qǐng)這位同學(xué)回到座位上吧，但是，等下請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講?！崩蠋熉曇舫练€(wěn)的說(shuō)道。

    喬伊斯回到座位上后，不在折磨著無(wú)辜的草稿紙，望向窗外蔚藍(lán)的天空，綿白的白云中偶爾會(huì)顯現(xiàn)出艦艇的身影。死死盯著漆黑的機(jī)身漸漸消失在視野內(nèi)，手指狠狠的遮住半邊臉，呼吸急促切凌亂。

    灰白色的瞳仁，剎那間轉(zhuǎn)換為透澈明亮的金黃色，但一閃而過(guò)后又回到原樣。死死的咬緊下唇，凌亂的回憶在腦內(nèi)叫囂，肆意亂撞著，身體不停地顫抖，口中傳來(lái)牙齒咬合震動(dòng)的聲響。

    不知過(guò)了多久，等他回過(guò)神來(lái)，周圍已經(jīng)沒(méi)有人了，看樣子是午休時(shí)間到了，他深深呼氣紓解緊繃的神經(jīng)，渾濁的空氣令他難過(guò)的揉著鼻尖。

    雖然此刻毫無(wú)食欲，但想到下午漫長(zhǎng)的時(shí)間，他活動(dòng)著關(guān)節(jié)緩緩站起，走到門口的自動(dòng)販賣機(jī)，隨機(jī)買了一塊面包。

    從早上起，他一直不斷地嘗試聯(lián)系神父，可是直到現(xiàn)在也沒(méi)有收到回應(yīng)?；蛟S是神父正在忙著為教徒禱告。用力的甩著頭，想要將某種陰暗的想法驅(qū)除腦海，別胡思亂想了，神父真的在忙，晚上放學(xué)后去教堂看看吧。

    他的記憶一點(diǎn)點(diǎn)的正在復(fù)蘇，早上醒來(lái)的時(shí)候回想起的記憶，他準(zhǔn)備趁著午休去驗(yàn)證一番。

    緩緩的咬著面包，勉強(qiáng)吃到一半，將剩下的面包裹好放回書(shū)桌里面，慢悠悠的朝外走去。在校園這么久，卻從沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)區(qū)域，四處閑逛，走到校門口時(shí)，卻被門衛(wèi)攔住了。

    “同學(xué)，沒(méi)到放學(xué)前不允許出去?！遍T衛(wèi)大叔和藹的提醒著喬伊斯。

    看著眼前的門衛(wèi)大叔，喬伊斯垂著頭皺眉，面無(wú)表情的點(diǎn)了點(diǎn)頭，順從的轉(zhuǎn)過(guò)身，朝回走去。走到不遠(yuǎn)后，見(jiàn)周圍沒(méi)有人，他看著一旁的墻壁，靈活的踩踏著樹(shù)枝，迅速的跳過(guò)墻壁，站在街道上。

    街道上的人絡(luò)繹不絕，喬伊斯用帽子遮住明顯的灰發(fā)，抿著唇按照記憶中的路線，連續(xù)轉(zhuǎn)過(guò)幾個(gè)彎后。凝視著地上胡亂擺放的廢舊木箱，他用力的踹向其中一個(gè)。

    中央處的箱子緩緩挪動(dòng)，緩緩顯露出一條通往下方的道路，剛剛走進(jìn)去，頭頂突然一黑，上面的箱子感應(yīng)自動(dòng)關(guān)閉。穿過(guò)冗長(zhǎng)黑暗的長(zhǎng)廊，里面燈火通明，與上面光鮮亮麗的街道不同，這里充溢著腐爛的氣息。

    果然一切正如他記憶中的一樣，他緩緩的朝前不停的行走著。

    在他身邊，緩慢挪動(dòng)的人們，面部都是一致的麻木表情，雖然這個(gè)場(chǎng)景在記憶中經(jīng)常見(jiàn)到，但是第一次在現(xiàn)實(shí)來(lái)到這里，近距離看著視覺(jué)依然受到?jīng)_擊。

    這里的大多數(shù)人，都是已經(jīng)被定義為腦死亡的病人，嚴(yán)格上來(lái)說(shuō)他們已經(jīng)是屬于尸體，但是因?yàn)榕R死前太多的不甘心，于是寧可選擇渾渾噩噩的被操控著身體，也不想沉睡在冰冷的地下。

    最終在臨死前簽下合約，將身體捐獻(xiàn)給實(shí)驗(yàn)機(jī)制組，本應(yīng)死亡的*被強(qiáng)行復(fù)活，既沒(méi)有思維與痛覺(jué)，被動(dòng)生存在地下配合著一群科學(xué)怪物，嘗試著各種實(shí)驗(yàn)。

    同時(shí)也有著很少一部分的人，是為了家人考慮才選擇簽下這份合同，正處于壯年卻身患絕癥離開(kāi)人世，對(duì)于親人也是一份重大打擊，簽下合約至少可以讓家人偶爾的看到他，雖然那時(shí)的他已經(jīng)沒(méi)有思維?？墒菃桃了垢杏X(jué)，這樣渾渾噩噩的行走，反倒會(huì)對(duì)親人產(chǎn)生更深的傷害。

    對(duì)身旁的臉色青紫的人們，視若無(wú)睹，心緒不寧的邁上樓梯，推開(kāi)搖搖欲墜的木門，里面空無(wú)一人。有些失望的后退，背上一暖撞入身后的懷中。

    “上將大人可是稀客。”

    喬伊斯揉著被撞疼的手臂，緩緩的站好，與對(duì)方拉開(kāi)距離后，轉(zhuǎn)過(guò)身?？粗炼鳒喩肀唤饘侔挥幸浑p蔚藍(lán)的眼眸為人類的模樣，其他部分彷如機(jī)器人一般，金屬手臂在蒼白的燈光下閃耀著冰冷的光澤。

    雖然對(duì)方是微微鞠躬很恭敬的模樣，但是喬伊斯卻依然的從他的語(yǔ)氣中聽(tīng)出淡淡的嘲諷意味。

    “伊恩，好久不見(jiàn)。”記憶中這個(gè)人并不常出現(xiàn)，只有在購(gòu)買藥品的時(shí)候才會(huì)遇到他。

    伊恩與外面行尸走肉的軀殼不同，他是唯一一名成功的改造人，成功將腦死亡救治復(fù)活，但是不幸的是，身體機(jī)能卻出現(xiàn)種種問(wèn)題，為了不讓難得成功的鮮活試驗(yàn)品消失，科學(xué)家們將伊恩衰弱的器官摘除，與冰冷機(jī)械結(jié)合。

    “雖然很久不見(jiàn)，但是上將大人的傳聞我可是聽(tīng)到不少，還以為您已經(jīng)忘記我了。”伊恩機(jī)械的電音不斷從身體內(nèi)傳出。

    “傳聞沒(méi)錯(cuò)，我確實(shí)忘記了些事情，直到昨晚才想起你，真是抱歉了?！彪m然口中說(shuō)著抱歉，但是喬伊斯的表情可沒(méi)有絲毫歉意，冷冷的又說(shuō)道：“老樣子，這次的藥物，我還要十瓶?！?br/>
    都怪那個(gè)alpha不配合他，害得他還要繼續(xù)購(gòu)買藥物來(lái)購(gòu)買藥品，都怪那該死的畜生味道那么好聞，每次都控制不住……直到最后渾身癱軟不能動(dòng)彈。

    伊恩擺弄著面前的藥瓶，“上將也知道自己的抗藥性吧，您還是盡快停止服用這種刺激的藥物?！?br/>
    喬伊斯當(dāng)然知道不能繼續(xù)服用藥物，否則身體會(huì)被侵蝕，但是一旦沒(méi)有藥物，他就仿佛失去保護(hù)色般，令他變得有些怯懦。而這軟弱的性格是他所不需要的，他只要靠著自己，便無(wú)所畏懼。

    “啰嗦，賣還是不賣？”他冷冷的問(wèn)道。

    “賣，當(dāng)然賣，送上門的生意哪能讓他跑掉呢?！币炼魇种革w快的輸入密碼，并不怕喬伊斯默記后丟失藥品，因?yàn)橄到y(tǒng)已經(jīng)輸入指紋，除了他之外并沒(méi)有人能打開(kāi)。

    喬伊斯拉長(zhǎng)語(yǔ)音節(jié)催促著，“快點(diǎn)……我等下還要上課?！?br/>
    十瓶的抑制劑整齊的包裹在紙袋內(nèi)，伊恩盡管是機(jī)械的面孔，卻能從他蔚藍(lán)中的雙眸中看到訝異的神色，“您，上課？”

    喬伊斯接過(guò)紙袋，冷淡的轉(zhuǎn)身走時(shí)，背對(duì)著伊恩緩緩說(shuō)道：“請(qǐng)你不要再喊我上將，現(xiàn)在我只是一名一年生?！?br/>
    “那您需要恢復(fù)記憶的藥劑嗎？很便宜的換取，只要將您大腦內(nèi)的資料復(fù)制給我一份?！币炼髟谒砗笳f(shuō)道。

    喬伊斯聽(tīng)到伊恩從他身后傳來(lái)的聲音，他站在原地，沉默許久，緩緩扭過(guò)頭微笑著說(shuō)道：“不必了?！?