?‘門’剛打開一條縫，一陣香氣便擠了進(jìn)來。
“周麗麗？你這是？”面對(duì)不請(qǐng)自入的‘女’孩，柳風(fēng)丈二和尚‘摸’不著頭腦，疑‘惑’的問道。
“怎么，我找你有點(diǎn)事商量，不歡迎嗎？”對(duì)面的‘女’孩伸出‘玉’手‘摸’了‘摸’額前有些被風(fēng)吹‘亂’的秀發(fā)。
“當(dāng)然可以，不知道有什么事呢？”柳風(fēng)就這樣靠在打‘門’上。
“先把‘門’關(guān)了吧，有些冷哦?！敝茺慃悰]有回答，卻是身子哆嗦了一下。
這時(shí)正是初‘春’，白天漸漸暖和，夜晚仍有微微的寒風(fēng)。
周麗麗上身似乎只穿了一件緊身的薄款針織衫。很好的襯托出了玲瓏有致的身材。
黑夜中吹進(jìn)來的絲絲寒風(fēng)，似有靈‘性’般的撲了上去。
深更半夜，孤男寡‘女’共處一室，似乎并不妥當(dāng)。就這樣讓對(duì)方站在風(fēng)口，總是不行。這是在學(xué)校，只要自己?jiǎn)栃臒o愧，別人能嚼什么舌頭。柳風(fēng)先是面‘露’難‘色’，隨即又輕輕的把‘門’關(guān)上。
帶著周麗麗來到里間，讓其坐在桌前的凳子上，柳風(fēng)坐在‘床’沿。
周麗麗眼睛一掃，目光停留在桌面上。
房間里東西很簡(jiǎn)單，一‘床’一被，一桌一凳，一箱一燈。
桌子上整齊的堆放著從第一冊(cè)到第十二冊(cè)的數(shù)學(xué)書，以及幾本嶄新的筆記本。
望著桌子上攤著的文稿，周麗麗輕聲的念了出來，“‘花’溪鄉(xiāng)人民zhèngfǔ關(guān)于要求XX高速增設(shè)‘花’溪出入口的請(qǐng)示”
“這是？”聲音中充滿了驚訝與不解。
“沒什么，我叔叔下午拿過來讓我看看有沒有錯(cuò)別字而已。”柳風(fēng)呵呵一笑，再次問道，“不知道你有什么事呢？”
是嗎，文稿上這么多的修修改改，都是錯(cuò)別字？既然不想多說，不問便是。只是你身上還有多少秘密，不為大家所知呢？對(duì)面前的這個(gè)有點(diǎn)帥氣的男孩，周麗麗更加的好奇。
開學(xué)以來，所做的每一件是都是這么出人意料。學(xué)校里發(fā)生的每一件大事似乎都與他有關(guān)，而最終還都是他站在了最有利的這一方。是運(yùn)氣使然嗎？
今天的選擇一定不會(huì)錯(cuò)。周麗麗似乎終于下定決心，吐氣如蘭道：“我知道你在做數(shù)學(xué)教學(xué)的改革實(shí)踐，我不知道你是哪里學(xué)來的，但覺得學(xué)生喜歡的課，我們就該去試試?！?br/>
“是嗎？”柳風(fēng)不由提高了jǐng惕，難道深夜過來就是為了夸獎(jiǎng)自己，對(duì)周麗麗，柳風(fēng)可沒有什么好印象。
“以前只知道語文課就是讀課文、認(rèn)識(shí)生字、寫段落大意、歸納中心思想。每一節(jié)課都是這樣機(jī)械的重復(fù)。學(xué)生上課也都死氣沉沉?！敝茺慃悡u搖頭，接著面‘露’喜‘色’道，“可是你的數(shù)學(xué)課，學(xué)生都很活躍，很喜歡。上次的專家教授到你班里調(diào)查，學(xué)生都只有喜歡兩個(gè)字。而今天的事我也聽說了，其實(shí)也是2班的同學(xué)羨慕你們班引起的。他們不服氣，你這樣的好老師只屬于3班……”
“這可不一定，也許我只是在誤人子弟而已?！绷L(fēng)眉頭微皺，謙遜的說道。
周麗麗抬頭望了一眼，眼神有些復(fù)雜，“我說的都是真心話，不管你信不信。我覺得培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要比學(xué)生考100分更重要?！?br/>
說得好，柳風(fēng)在心中鼓起掌來，想不到，周麗麗也能有此認(rèn)識(shí)?？雌渖袂椋瑧?yīng)該是心里所思。
學(xué)習(xí)靠的就是學(xué)生自己。
優(yōu)秀的老師只是更善于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極‘性’，主動(dòng)‘性’，教學(xué)效果也自然事半功倍。而當(dāng)下的教師往往只注重知識(shí)的掌握，這無可厚非，但途徑卻是大量的讀和抄，重復(fù)機(jī)械的作業(yè)無數(shù)。從不思考提高自己上課的水平。面對(duì)這樣的學(xué)科教師，學(xué)生那還有學(xué)習(xí)積極‘性’可言，上課自然無‘精’打采。上課效果不好，那就課后抄寫來補(bǔ)，如此，便形成了惡‘性’循環(huán)。學(xué)生學(xué)得越來越機(jī)械，教師上課越來越累。
“現(xiàn)今分?jǐn)?shù)決定一切，很要做起來，很難呀。”柳風(fēng)搖搖頭。不光家長(zhǎng)，教師，就是專家的意見分歧也很大。要開辟新天地，何其艱難！
“柳風(fēng)，我雖然長(zhǎng)你幾歲，但是思想沒你那樣新‘潮’，你上的是數(shù)學(xué)課，不同學(xué)科，我也不好照搬?！敝茺慃惸艘谎?，抬起身子，坐直，鼓起勇氣道：“我聽說上次李萍的課，是你幫他寫的教案，不知道是不是真的？”
雖然不知對(duì)方用意，這倒也沒什么隱瞞。柳風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，“是的。”
“我也在想，教學(xué)設(shè)計(jì)的風(fēng)格很像你呢?！敝茺慃悑深佉恍Γ澳憧?，能不能把這節(jié)課的設(shè)計(jì)再幫我寫一遍，給我參考一下?！?br/>
這怎么可以，那自己怎么跟李萍‘交’代。深夜拜訪，目的在此。柳風(fēng)恍然大悟，堅(jiān)決的搖搖頭，“我已經(jīng)給了李萍，那你就向李萍去拿，我不想?yún)⑴c?！?br/>
周麗麗頓時(shí)大感失望，向麗萍去要，那是不可能的事。李萍正恨自己搶了她的機(jī)會(huì)，怎么可能會(huì)同意？再說，自己可不是只看教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是死的，關(guān)鍵在于寫設(shè)計(jì)的意圖。如此，上課才能根據(jù)學(xué)生的情況及時(shí)應(yīng)對(duì)，做出相應(yīng)的調(diào)整。
“真的不行嗎？李萍又不知道？”周麗麗突然間眼含淚水，楚楚可憐。
心機(jī)可到深的，柳風(fēng)大感頭痛。最是經(jīng)不得‘女’孩的淚水，可這件事又實(shí)在無能為力，被李萍知道，也許朋友都沒得做，將會(huì)很快貼上‘見‘色’忘友’的標(biāo)簽。
“你也知道，我和李萍是朋友。你這樣子，我很難做?！绷L(fēng)說著從‘床’沿站起來，“我也很贊成你剛才說的話，但對(duì)此事我只能說抱歉了?！?br/>
那是準(zhǔn)備送客了。
周麗麗也只得站起來，滿含怨恨的看著柳風(fēng)，咬咬牙，“就沒有其他辦法了嗎？我真的很想這次在市里取得好名次?！?br/>
如果是以前的柳風(fēng)，周麗莉或許會(huì)問，那我可以給你錢，只要你報(bào)教學(xué)設(shè)計(jì)給我，并詳細(xì)的解釋一遍就行?？涩F(xiàn)在明明知道，柳風(fēng)家暴富，這些話也就只能想想，說不出口。
還能有什么辦法。
柳風(fēng)苦笑著搖搖頭。自己其實(shí)也很想給她再寫一遍。多一個(gè)人實(shí)踐，自己就多一份力量，聲音就增強(qiáng)一分。可偏偏是周麗麗。
細(xì)白的貝齒狠狠咬著紅‘唇’，滲出點(diǎn)點(diǎn)血絲。周麗麗望著柳風(fēng)為難的神情突然間就做出了一個(gè)匪夷所思的動(dòng)作。
抓起柳風(fēng)的左手緊緊地按在自己右邊‘胸’前飽滿的柔軟上。
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