小白卷四腳著地走路時(shí)總是悄無(wú)聲息，楚敏試著糾正他這個(gè)習(xí)慣，抱著他讓他站起來(lái)。他似乎也知道她的意圖，每次當(dāng)著她的面，他就站著，她一轉(zhuǎn)身，他又趴到地上了。

    失敗了好多次后，楚敏覺(jué)得，小白卷可能認(rèn)為趴在地上四腳著地走路才是正常的，他是為了遷就她，才不正常地站一會(huì)。

    楚敏花了一個(gè)月，收效甚微，倒是小家伙被她喂養(yǎng)得氣色紅潤(rùn)，小胖了一圈，總算讓她有點(diǎn)成就感。

    這一個(gè)半月，小白卷有了很大的改變，初見(jiàn)時(shí)他就像只很有攻擊性的小野獸，現(xiàn)在吃飽飽后，為了多吃幾個(gè)飯后小零嘴，偶爾還會(huì)抱著楚敏的小腿撒嬌，發(fā)出一陣陣惹人憐愛(ài)的小呼嚕，楚敏不給小零嘴，他就會(huì)像只小樹(shù)袋熊一直掛在她腿上。

    楚敏簡(jiǎn)直拿他沒(méi)辦法，她發(fā)現(xiàn)小白卷不喜歡說(shuō)話，只喜歡用高低不同的小呼嚕來(lái)表達(dá)自己的感情，就特別喜歡逗他開(kāi)口，比如現(xiàn)在。

    小白卷扒在落地窗前低頭看下面的院子上，他扭頭向楚敏發(fā)出音調(diào)略高的可愛(ài)小呼嚕。楚敏假裝沒(méi)聽(tīng)明白他是什么意思，小家伙急了，直接說(shuō)：“我想去下面玩！”

    “恩？”楚敏走過(guò)來(lái)跟他一起看向樓下的院子，院子里有一個(gè)老舊的滑滑梯和兩個(gè)蹺蹺板，一對(duì)母女正在玩，小女孩玩膩了滑滑梯，就跑去找她媽媽，她媽媽給她給了個(gè)棒棒糖。

    小白卷默默地看著，忽然轉(zhuǎn)頭拽著楚敏的衣服，萌亮的藍(lán)眼睛專注地看著她：“媽媽我要去玩！”他的語(yǔ)氣鏗鏘有力極了！

    一股幸福忽然擊中了楚敏，她的內(nèi)心被感動(dòng)脹滿。她知道小白卷可能是在學(xué)小女孩叫媽媽，但媽媽不是隨便叫的。她把小家伙抱到懷里，認(rèn)真地問(wèn)他：“寶貝知道媽媽是什么嗎？媽媽不能亂叫的。”

    小白卷歪著腦袋，被她問(wèn)得有點(diǎn)困惑，他掰著指頭：“給我吃的，我叫媽媽?！?br/>
    這簡(jiǎn)潔的思維邏輯，楚敏真是敗給這個(gè)小家伙了，她給他詳細(xì)解釋了一下媽媽的含義，以及有血緣關(guān)系和沒(méi)血緣關(guān)系的不同意義。

    小白卷更加不明白了，他冰藍(lán)的眼眸轉(zhuǎn)著蚊香圈：“那你是我媽媽?！?br/>
    “寶貝以前沒(méi)有媽媽嗎？”楚敏以為他不明白，又問(wèn)了一遍。

    “沒(méi)有?！毙“拙泶?。

    “那有爸爸嗎？”楚敏問(wèn)。

    “沒(méi)有?！毙“拙磉€是搖頭。

    楚敏親親他的小卷毛：“那你可以叫我媽媽了。”她愿意做小家伙的媽媽！

    “我有老師?！毙“拙硖ь^說(shuō)。

    “老師？”楚敏十分驚訝，像小白卷這種情況一般會(huì)被收養(yǎng)在孤兒院，但也不排除某個(gè)研究院或者‘組織’收養(yǎng)或創(chuàng)造了他。這個(gè)老師的身份如果問(wèn)清楚了，小家伙的身世也就清楚了。

    她委婉地問(wèn)起小白卷過(guò)去的生活，比如，有沒(méi)有人對(duì)他做奇怪的事？或者強(qiáng)迫他吃藥打針，再或者是一些讓他疼和不喜歡的事？

    小白卷都否定了，他困惑不解地看她，顯然不明白她為什么會(huì)這么問(wèn)。楚敏又問(wèn)他的日常生活，小家伙掰著指頭說(shuō)吃飯，學(xué)習(xí)，睡覺(jué)之類的。她的心一定，看來(lái)小白卷過(guò)去確實(shí)是生活在孤兒院。