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只要心存感激就是受恩再多也不算虧欠
――（英國(guó)）彌爾頓
感恩是一種生活態(tài)度是一個(gè)人品德的表現(xiàn)當(dāng)然感恩也是一種形式是健康社會(huì)人人都應(yīng)該具備的一種行為也希望孩子能有這種感恩的行為懂得感恩的人會(huì)有一顆感恩的心當(dāng)然這個(gè)人也一定是個(gè)幸福的人要讓我們的孩子做這樣一個(gè)幸福的人讓孩子擁有一顆感恩的心就像那首《感恩的心》中唱道的：感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心感謝有你花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜
讓孩子懂得值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼其實(shí)對(duì)父母、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心生命、健康、財(cái)富以及每天享受著的空氣、陽(yáng)光和水源都應(yīng)在感恩之列
有一位盲人的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道：“春天來(lái)了而我卻看不到”與這位盲人相比進(jìn)一步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比我們還有我們的孩子能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜還會(huì)有理由時(shí)常抱怨命運(yùn)給自己的不幸和不平嗎
要讓孩子知道感恩學(xué)會(huì)感恩擁有感恩的心
某報(bào)曾經(jīng)刊登了這樣一則消息：一家跨國(guó)機(jī)構(gòu)對(duì)非常多的中國(guó)、美國(guó)和日本的孩子進(jìn)行一項(xiàng)調(diào)查：你最尊重的人是誰(shuí)請(qǐng)列出你心目中的第1位到第10位本國(guó)的和外國(guó)的都可以調(diào)查結(jié)果顯示：美國(guó)和日本的孩子他們心目中最尊重的人依次是：爸爸、媽媽、英雄人物（或是某個(gè)歌星）中國(guó)的孩子最尊重的人中父親被排在最后一名第10名母親更慘擠出前10排在第11名
專家對(duì)這項(xiàng)調(diào)查的結(jié)果研究后認(rèn)為許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育很失敗因?yàn)樗麄儾坏珱](méi)有教育孩子懂得感恩擁有一顆感恩的心結(jié)果反而是孩子的感恩之心正在逐漸淡化
德國(guó)古典哲學(xué)家費(fèi)爾巴哈說(shuō)：“同情心感激心愛(ài)心使你成為一個(gè)人”培養(yǎng)孩子的感恩之心刻不容緩一定要盡早讓孩子懂得知恩、感恩、報(bào)恩
西方的感恩節(jié)聲勢(shì)浩大、隆重祥和而我們呢我們奉行的卻是一種“施恩不圖報(bào)”的觀念其實(shí)這種觀念無(wú)形中影響了孩子孩子不懂得感恩和“施恩不圖報(bào)”的觀念不無(wú)關(guān)系
人在社會(huì)中不是孤立的而是需要各種幫助的每個(gè)人的一生必定受到過(guò)無(wú)數(shù)人的幫助也幫助過(guò)不少人知恩圖報(bào)只有“知恩”才懂“回報(bào)”只有讓孩子懂得感恩知道感恩孩子才會(huì)健康成長(zhǎng)
蘇聯(lián)米哈可夫曾說(shuō)：“獸性是對(duì)一切有生命的最美好的事物缺乏憐憫缺乏感恩對(duì)別人的精神世界根本漠不關(guān)心――這是所有殺人犯暴力犯罪者的心理基礎(chǔ)”
俗話說(shuō)得好“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”知恩圖報(bào)不僅是人的良知也是我們待人處世的基本原則知恩圖報(bào)不是空口說(shuō)白話也絕不是虛情假意的小恩小惠更不是為了貪圖利益而是發(fā)自內(nèi)心的真心回報(bào)他人盡己所能幫助他人這才是知恩圖報(bào)的本質(zhì)只有人人做到知恩圖報(bào)社會(huì)才會(huì)更加美好文明才有可能進(jìn)步與此同時(shí)我們也能體會(huì)到：給予將比接受更快樂(lè)
感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和追求一種人生成就的精神境界不懂得感恩就失去了愛(ài)父母的感情基礎(chǔ)連自己的父母都不愛(ài)又怎么可能愛(ài)事業(yè)、愛(ài)社會(huì)
有感恩之心人是善良的人是知恩圖報(bào)的人是負(fù)有責(zé)任心的人“烏鴉反哺羔羊跪乳”感恩的心是中華文化的傳統(tǒng)之心也
是現(xiàn)代人應(yīng)有之心
感恩是生活中最大的智慧我們要時(shí)常擁有感恩之情時(shí)刻有報(bào)恩之心這也是我們應(yīng)該教給孩子的因?yàn)樾拇鎴?bào)恩之心就會(huì)把成就歸功于大家失誤歸過(guò)于自己；就會(huì)在他人有困難的時(shí)候甘愿不計(jì)利益提供幫助；就會(huì)對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔而多一分欣賞
面對(duì)一些不利條件也會(huì)在感恩之心中得到轉(zhuǎn)換一個(gè)不懂得感恩的孩子是不會(huì)感激和懷想那些有恩于他卻不言回報(bào)的人；也不會(huì)意識(shí)到正是由于他們的存在我們才有了今天的幸福和喜悅；更不會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)不會(huì)對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手
缺乏感恩之心他的心中就沒(méi)有愛(ài)在他的心中就不會(huì)有真正意義上的親人也就分享不到別人的快樂(lè)也分擔(dān)不了別人的痛苦缺乏感恩之心的人注定是孤獨(dú)的當(dāng)然也不會(huì)有成功的事業(yè)
所以我們一定要讓孩子學(xué)會(huì)感恩懂得付出那么應(yīng)該怎樣讓孩子學(xué)會(huì)感恩呢
建議一：讓孩子知道父母的辛苦付出
其實(shí)現(xiàn)在有很多孩子不知道父母的工作是什么也不知道父母的收入是多少只知道向父母要錢(qián)買(mǎi)這買(mǎi)那在孩子的心里他們認(rèn)為這是應(yīng)該的父母就是有這種孩子吃好、穿好、用好的義務(wù)而我們?cè)S多做父母的也認(rèn)為只要孩子學(xué)習(xí)好、身體健康就行所以往往是任勞任怨但是請(qǐng)我們的家長(zhǎng)一定要注意孩子的健康成長(zhǎng)不光是指身體健康啊心理健康從某種程度上比身體健康更重要
14歲的小莉是某市一所中學(xué)的初二學(xué)生父母都是普通的工人3年前她的父親下崗了全家人只有依靠母親幾百元的工資生活為了生計(jì)小莉的父親去年開(kāi)了一家小吃店每天起早貪黑經(jīng)營(yíng)著生意一個(gè)月下來(lái)能凈賺1000多元但是除了日常開(kāi)支家里也就剩不了幾個(gè)錢(qián)了小莉經(jīng)常去小吃店也親眼目睹了父親的辛勞
前一段時(shí)間小莉在商場(chǎng)看上了一套價(jià)值2000多元的游戲機(jī)就纏著父親買(mǎi)母親知道后勸道：“你爸爸辛辛苦苦一個(gè)月才掙一千塊錢(qián)那一套游戲機(jī)就是你爸爸兩個(gè)多月的血汗錢(qián)啊等咱家富裕了再買(mǎi)吧”從小任性的小莉并沒(méi)有聽(tīng)母親的勸告反而是又哭又鬧執(zhí)意要買(mǎi)無(wú)奈的父親一咬牙走進(jìn)了商場(chǎng)……
從上面的事例中可以看出孩子根本就不知道父母的辛苦所以專家建議我們應(yīng)該有意識(shí)地告訴孩子關(guān)于我們一些情況比如工作情況收入情況等等在跟孩子講的時(shí)候要講得具體、有針對(duì)性讓孩子真正感受到父母對(duì)家庭的付出感受到父母的辛苦勞作感受到錢(qián)的來(lái)之不易……主要通過(guò)這樣的方式讓孩子珍惜幸福的家庭生活也讓孩子明白幸福的家庭生活需要全家人共同的努力當(dāng)孩子明白了這些情況之后就會(huì)逐漸珍惜自己的生活也就會(huì)從心底里對(duì)父母產(chǎn)生一種感激和敬重之情進(jìn)而懂得感恩但一定要注意在跟孩子交流的過(guò)程中我們不要一再重復(fù)和羅嗦
建議二：從小事培養(yǎng)孩子的感恩之心
培養(yǎng)孩子的感恩之心應(yīng)該注意從日常小事抓起要讓孩子明白感恩并不是指長(zhǎng)大了給父母買(mǎi)大房子買(mǎi)好車(chē)讓父母出國(guó)旅游等等而是在不經(jīng)意的小事中處處體現(xiàn)孩子的感恩之心
比如孩子在家時(shí)應(yīng)承擔(dān)必須完成的家務(wù)勞動(dòng)哪怕是吃飯時(shí)擺筷子吃完飯收拾一下飯碗；給我們倒杯水等；我們下班后孩子要主動(dòng)問(wèn)候要接過(guò)我們手里的東西；當(dāng)我們勞累時(shí)孩子應(yīng)主動(dòng)幫助或請(qǐng)我們休息一下；當(dāng)我們外出時(shí)要讓孩子記得提醒我們是否遺忘東西或注意天氣變化；當(dāng)孩子在外上學(xué)時(shí)要讓孩子記得?；丶铱纯椿蛘叨嗤依锎虼螂娫拝R報(bào)一下學(xué)習(xí)情況和與老師同學(xué)相處的細(xì)節(jié)情況……
孩子正是在這樣的細(xì)節(jié)中懂得了感恩也知道了感恩可以從小事做起
提醒我們做父母的兩點(diǎn)：一是我們應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡、能力、學(xué)習(xí)情況對(duì)孩子的勞動(dòng)進(jìn)行合理地分配、具體指導(dǎo)、耐心訓(xùn)練和熱情鼓勵(lì)因?yàn)檫@樣不但有利于孩子養(yǎng)成做家務(wù)的好習(xí)慣當(dāng)然也更有利于孩子不斷增強(qiáng)尊重父母的觀念而是在這樣的生活細(xì)節(jié)中如果我們能先起個(gè)帶頭作用做一番表率的話這種表率的力量對(duì)孩子能讓孩子感恩心的教育事半功倍
建議三：讓孩子感恩身邊人
感恩并不僅要讓孩子懂得珍惜父母之恩還要讓孩子懂得并珍惜他人之恩、自然之恩、社會(huì)之恩、祖國(guó)之恩……
要讓孩子從能感動(dòng)親人、老師、同學(xué)的小事做起把謝意送給他人并逐步學(xué)會(huì)把這份真情、感動(dòng)傳送給社會(huì)上每一個(gè)需要幫助的人例如：在學(xué)校主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)復(fù)習(xí)功課當(dāng)有同學(xué)不小心掉在地上東西時(shí)要及時(shí)撿起并交還給同學(xué)；在別人需要幫助的時(shí)候貢獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心一片真情；有好心情要與大家一起分享彼此共同培養(yǎng)感恩之心
學(xué)會(huì)感恩身邊的人感恩之心可以幫助孩子度過(guò)痛苦化解災(zāi)難讓我們的害常懷感恩別人的心孩子也會(huì)逐漸原諒那些曾和他有過(guò)結(jié)怨甚至觸及他心靈痛處的那些人
要讓孩子永遠(yuǎn)懂得懂得感恩別人會(huì)讓孩子永遠(yuǎn)生活在一個(gè)感恩的世界
建議四：讓孩子學(xué)會(huì)報(bào)恩
學(xué)會(huì)感恩能讓孩子體會(huì)到充滿燦爛陽(yáng)光的人間真情這陽(yáng)光般的真情時(shí)時(shí)刻刻溫暖著孩子的心田也是孩子朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的取之不竭的動(dòng)力源泉但是孩子擁有一顆感恩的心是不夠的要讓孩子感恩更要讓孩子報(bào)恩要讓孩子變得越來(lái)越有“人情味”
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子你笑它也笑；你哭它也哭”感恩地活著就會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此美好感恩是一種處世哲學(xué)是生活中的大智慧
一個(gè)男孩生活非常貧困但為了積攢學(xué)費(fèi)他不得不一家又一家地推銷著商品但男孩的推銷工作進(jìn)行得很不順利到傍晚時(shí)他已經(jīng)累得筋疲力盡饑餓難耐他絕望地想放棄一切最后走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)希望主人能給他一杯水
給他開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子在說(shuō)明情況后年輕女子微笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶男孩含著眼淚把它喝了下去從此男孩對(duì)人生重新鼓起了勇氣許多年后他成了一位著名的外科大夫
一天那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院接收了一位病情嚴(yán)重的婦女大夫順利地為婦女做完手術(shù)救了她的生命無(wú)意中大夫知道了婦女正是在很多年前給他那杯熱牛奶并讓他因此鼓起生活勇氣的年輕女子于是大夫準(zhǔn)備為婦女做點(diǎn)什么當(dāng)那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)的時(shí)候一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的她在手術(shù)費(fèi)用單上看到了七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶
很多人都在贊美這個(gè)男孩知恩更能報(bào)恩的品質(zhì)但也要關(guān)心的是他靠什么報(bào)恩靠得是高超的醫(yī)術(shù)倘若他沒(méi)有高超的醫(yī)術(shù)即使想著報(bào)恩也是空想而這高超的醫(yī)術(shù)來(lái)自哪里來(lái)自當(dāng)年那杯濃濃的熱牛奶帶個(gè)他的自信心
學(xué)會(huì)感恩孩子一定會(huì)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆在自信心的驅(qū)動(dòng)下孩子也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)與成材的目標(biāo)學(xué)會(huì)報(bào)恩雖然受到感激的是他人但報(bào)恩的人卻因此而變得更加富有變得更加純粹而崇高