當(dāng)陽(yáng)光漸暖，大小蘿莉們陸續(xù)起床，客廳便籠罩在一陣鶯鶯燕燕中。

    “我的水果味兒牙膏誰(shuí)用了啊，我找不到我的牙膏了！”這是小咕尼。

    隨后很快她發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人用她的水果味兒牙膏，只是昨天買來(lái)了新的牙具盒于是乎……滑稽。

    “咕尼！那是我的毛巾！你竟然用它來(lái)擦腳！”沉穩(wěn)的大咕尼今天少有的咆哮了一聲。

    咕尼迷茫的看向手里的毛巾，疑惑道：“這是你的毛巾么？我每天都用它擦腳啊，擦了一個(gè)星期了?！?br/>
    “噗……”原諒鳴人不厚道的笑了。

    不過(guò)咕尼的腳是假肢……貌似擦的話……也沒(méi)什么。

    在眾女歡騰的起床洗漱的時(shí)候，眾女的寵物也一個(gè)個(gè)加入到洗漱的隊(duì)伍中。

    它們的洗漱間是一個(gè)連通的，是這幾天新改造出來(lái)的，兩兩相對(duì)，一共有六個(gè)位置。

    如今有三個(gè)位置正在使用。

    大肥拿著牙刷嫻熟的擠好牙膏，對(duì)著鏡子一板一眼的刷起牙來(lái)。

    在它的手中還有一條五米長(zhǎng)細(xì)繩，細(xì)繩的另一邊綁著著正在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用的蝶香菇。

    蝶香菇：暖暖的……

    大肥旁邊，賴皮蛇比較徹底，用尾巴搬動(dòng)水閥調(diào)整著水溫，然后堵上漏水口，舒舒服服的泡個(gè)澡。

    蛇需要調(diào)節(jié)水溫么？賴皮蛇最近也怪怪的……

    一旁，這幾日剛加入進(jìn)來(lái)的滾滾正費(fèi)勁的擠著牙膏，那個(gè)牙膏封口的錫紙被沒(méi)有撕掉，大力之下錫紙漲破噴了大肥一身……

    大肥抬起翅膀摸了摸后背，摸到了一把的牙膏，瞪了眼一臉訕笑的豚豚，然后學(xué)著賴皮蛇進(jìn)入洗澡模式。

    滾滾拿起牙刷用還剩下一半的牙膏給自己擠上然后開(kāi)始刷牙。

    至于地上長(zhǎng)長(zhǎng)的一條牙膏，就留給看到的人收拾了，比如夏，比如小咕尼。

    店長(zhǎng)家一下子鬧騰了起來(lái)，自來(lái)也品了下甜茶，目光在幾女的身上掃過(guò)。

    目光中有幾分警惕，又有幾分的好奇。

    不過(guò)什么也沒(méi)說(shuō)，將茶飲盡后，放下茶杯：“我覺(jué)的我該走了?！?br/>
    鳴人客氣道：“這么急啊，可以留下吃個(gè)早點(diǎn)的。”

    然后自來(lái)也又坐了下來(lái)：“還有早點(diǎn)？那吃個(gè)早點(diǎn)吧。”

    鳴人：“……”

    早飯過(guò)后，雛田和春野櫻今天竟然結(jié)伴而行一起來(lái)了。

    于是鳴人的小課堂開(kāi)課了……

    自來(lái)也還沒(méi)走，就被邀請(qǐng)旁聽(tīng)。

    和店長(zhǎng)家居住的三個(gè)神經(jīng)大條的女孩不同，雛田和春野櫻得知三忍之一的自來(lái)也竟然也在一邊旁聽(tīng)不免有些緊張。

    相反大肥表現(xiàn)一如既往的好。

    并且第一個(gè)完成了鳴人的任務(wù)。

    以身體為陣基，畫下符陣，手按在桌子上，一道符線就隨著意念離開(kāi)身體游了出去。

    這招是鳴人入侵結(jié)界系統(tǒng)的招數(shù)。

    因?yàn)閷?shí)用，便普及了。

    自來(lái)也目瞪口呆的看著大肥，大肥可不管什么三忍之一，目光輕蔑的掃了一眼自來(lái)也。

    得意之色盡顯無(wú)疑。

    事實(shí)上它也確實(shí)可以得意，它的學(xué)習(xí)速度，某種程度上和鳴人當(dāng)初自學(xué)相差并不大。

    意義不同的是鳴人是自學(xué)，而它有一個(gè)可以稱為教科書的老師。

    隨后鳴人開(kāi)始一個(gè)個(gè)的建立精神鏈接輔導(dǎo)，當(dāng)所有人都完成了后，今天的學(xué)習(xí)階段翻過(guò)，進(jìn)入輔助研發(fā)階段。

    這一階段就是以鳴人為主，眾人配合，中途遇到知識(shí)點(diǎn)鳴人就會(huì)講幾句。

    但主要的是對(duì)新型戰(zhàn)斗義肢的研發(fā)。

    總共三個(gè)課題。

    一雙骨架中填塞大量沙金的雙手，這是給大咕尼準(zhǔn)備的。

    一雙沒(méi)啥目前還沒(méi)啥特色的雙腿，這是咕尼的。

    一只單手和單腳這是小咕尼的。

    第一個(gè)課題已經(jīng)接近尾聲步入實(shí)踐階段，不過(guò)……還有一個(gè)沒(méi)有攻克的難題，就是因?yàn)樯辰鸬木壒蔬@雙手太重了。

    “將沙金的量留下一半……不，留下十分之一吧?！?br/>
    “其他的沙金存在儲(chǔ)物咒印中?！?br/>
    這樣手臂是輕了，但是手臂上沒(méi)有地方刻畫儲(chǔ)物咒印。

    鳴人的解決方案是再加一對(duì)翅膀。

    大咕尼：“翅膀……對(duì)我沒(méi)什么用吧……我可以控制沙金將自己托起，也能達(dá)到飛行的目的?！?br/>
    鳴人搖頭道：“不，先不說(shuō)那樣太慢，我準(zhǔn)備把你身后的這雙翅膀分為兩個(gè)功能，第一防御，單體將自身包裹起來(lái)的防御。”

    說(shuō)著鳴人拿出一個(gè)圖紙道：“這是我畫出來(lái)的結(jié)構(gòu)圖，當(dāng)翅膀合并在一起會(huì)裹成一個(gè)球，完美的球具有強(qiáng)勁的承受能力，這是防御?！?br/>
    “第二，二級(jí)飛行狀態(tài)?！?br/>
    說(shuō)著鳴人再次拿出一個(gè)圖紙，眾人傳閱。

    鳴人介紹道：“二級(jí)飛行狀態(tài)分為兩步，普通飛行狀態(tài)，和高速飛行狀態(tài)。”

    “普通狀態(tài)沒(méi)什么可說(shuō)的，就是我之前穿的那身查克拉鎧甲那樣?！?br/>
    “高速飛行狀態(tài)，需要先飛到半空，五十米以上，隨后翅膀固化結(jié)構(gòu)，以查課了噴射提供動(dòng)力飛行?！逼鋵?shí)就是噴氣式飛機(jī)的原理。

    “這樣儲(chǔ)物符陣就可以畫在掛載翅膀的后背軀干上?！?br/>
    咕尼看到那雙翅膀后眼睛最亮，“我決定了，不要輪椅了！”

    然后聲音嗲嗲的道：“主人，給我也裝一雙這樣的翅膀吧！”

    鳴人翻著白眼道：“還沒(méi)研究出來(lái)呢?！?br/>
    咕尼立馬到：“以主人的大才，研究出來(lái)遲早的事，我也要一個(gè)！”

    “而且擁有沸遁血繼限界，很適合這個(gè)高速飛行的創(chuàng)意的?！?br/>
    這個(gè)說(shuō)的倒是不假。

    鳴人點(diǎn)頭道：“安啦，都有的急什么，這個(gè)創(chuàng)意還有許多沒(méi)有解決的問(wèn)題?！?br/>
    “給你安裝的話，你的沸遁很適合，但是同樣的，計(jì)算的結(jié)果得出這對(duì)翅膀的重量將會(huì)不小于1000千克，這個(gè)重量大咕尼可以用磁遁配合將其無(wú)視，但是對(duì)你來(lái)說(shuō)就是大難題。”

    咕尼一聽(tīng)臉上大失所望，“啊……那腫么辦？我也先要這么拉風(fēng)的翅膀??！”

    鳴人擺了擺手：“你的翅膀設(shè)計(jì)是走輕便路線的，嗯……還沒(méi)設(shè)計(jì)……咱們先一個(gè)一個(gè)的來(lái)?！?br/>
    鳴人的想法對(duì)于眾人很新奇，當(dāng)然最震驚的當(dāng)屬自來(lái)也了。

    課間休息的時(shí)候，自來(lái)也將鳴人單獨(dú)叫出了屋子。

    嚴(yán)肅道：“你知道不知道你現(xiàn)在在做什么？”

    鳴人翻白眼道：“安啦，我研究什么做什么，都會(huì)對(duì)綱手姐姐匯報(bào)的，目前為止我研究的所有東西都是被許可的?！?br/>
    自來(lái)也一噎，緊接著繼續(xù)道：“但是那三個(gè)人并不可信，你知道她們的身份么？”

    這個(gè)……真是蛋疼的問(wèn)題……綱手也問(wèn)過(guò)。

    不過(guò)看著自來(lái)也的目光，鳴人察覺(jué)出一絲不一樣的東西。

    “你查到她們的身份了？”鳴人直接了當(dāng)?shù)膯?wèn)道。

    自來(lái)也沒(méi)有回答，而是繼續(xù)以教訓(xùn)的口吻道：“你不知道！你連她們的身份都不知道，那談何信任！”

    鳴人深吸一口氣，回道：“無(wú)論她們過(guò)去是什么身份，現(xiàn)在她們現(xiàn)在是我可以信任的伙伴?！?br/>
    自來(lái)也，呵斥道：“天真！”

    兩人沉默片刻，自來(lái)也調(diào)整好了情緒，道歉道：“我不該對(duì)你吼的，我能理解你對(duì)她們的信任，但是信任這兩個(gè)字并不能輕易得出的，錯(cuò)誤的信任會(huì)讓你丟掉自己的性命?！?br/>
    自來(lái)也這句話說(shuō)得沒(méi)毛病。

    鳴人理解。

    轉(zhuǎn)移話題道：“那么今天晚上我們可以找綱手姐姐一起吃個(gè)飯，然后一起好好討論一下?！?br/>
    自來(lái)也松了口氣，他最怕鳴人執(zhí)拗這一條道走到黑。

    點(diǎn)了點(diǎn)頭，告別道：“那行，那我就先走了，晚上見(jiàn)?！?br/>
    鳴人站在原地，看著自來(lái)也離去的身影站了好久。

    幾個(gè)丫頭走了過(guò)來(lái)，雛田問(wèn)道：“怎么了？”

    鳴人沒(méi)有隱瞞自己心里的想法，“我們的研究隨著不斷的深入，涉及的利益層面就會(huì)越大，影響到的人就會(huì)越多，今天有一個(gè)自來(lái)也，明天甚至連大名也能牽扯進(jìn)來(lái)?！?br/>
    雛田眨了眨眼：“有那么嚴(yán)重么？”

    鳴人自信道：“涉及到兵工這個(gè)敏感的層面，再小的研究涉及的都會(huì)很大?！?br/>
    “更何況我們研究出來(lái)的東西……并不小?！?br/>
    雛田擔(dān)心道：“那怎么辦？要不我們不研究了？”

    鳴人搖了搖頭：“不研究生活也太無(wú)趣了，研究還是要繼續(xù)的，不過(guò)要偷偷的研究。”

    “如果哪一天偷偷研究也不行了……”

    后面的話鳴人沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

    只想在心里，那就是離開(kāi)的時(shí)候了。

    想到這，鳴人想到了大蛇丸。

    曾幾何時(shí)大蛇丸應(yīng)該和自己遇到了同樣的抉擇。

    對(duì)了，大蛇丸還給了自己一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)室的卷軸來(lái)著。

    嗯……有空得找找看，沒(méi)準(zhǔn)能派的上用場(chǎng)。

    但是找到實(shí)驗(yàn)室，如何打掩護(hù)也是個(gè)問(wèn)題，他身為人柱力在村子里還是非常特殊的。

    用分身脫身法？滑稽……他現(xiàn)在查克拉被封了……分毛線……