戀上你看書網(wǎng) . ，最快更新娛樂(lè)圈教父最新章節(jié)！
發(fā)揮想象力，事情就大不一樣？
眾人滿心疑惑，而蕭俊回手就是朝身后的黑板輕輕一指。
“大家想象一下，其實(shí)整個(gè)東周就像是一個(gè)班集體。
首先，我們一起來(lái)看一看班上的成員。
班主任，周天子，周老師。
班上有一百多個(gè)學(xué)生，也就是東周的所有諸侯。
不得不提一句，這么多學(xué)生，雖然他們個(gè)個(gè)都想出人頭地，但大多數(shù)同學(xué)做的最成功的事情，就是打醬油。他們擅長(zhǎng)單打雙打、混合打、翻來(lái)覆去各種打，只有極少數(shù)幾個(gè)同學(xué)跟大家混了個(gè)臉熟。
就是這幾個(gè)極少數(shù)同學(xué)，才是最終青史留名的人物。
然后，大家再來(lái)跟我一起看看，班級(jí)里個(gè)個(gè)成員的座位。要知道班級(jí)座位，可是對(duì)所有人的人生發(fā)展影響起著至關(guān)重要的作用呢。
就拿現(xiàn)場(chǎng)做例子吧，我就是周老師，距離我最近的前排同學(xué)，分別是晉、楚、鄭，這三位同學(xué)將我包圍。再下一排，是齊、魯、宋、吳、燕，這些同學(xué)跟我遙遙相望。
至于那些再往后坐著的熊孩子、野孩子們，就只是統(tǒng)稱“戎”吧。
然后后排同學(xué)的后面，那就是一望無(wú)際的海洋。”
蕭俊一邊說(shuō)著話，一邊在黑板上寫寫畫畫，眨眼之間，就是在所有人面前形成了一個(gè)東周國(guó)情地圖。
有道是看圖說(shuō)話，蕭俊這么一番作為，登時(shí)讓所有學(xué)生都對(duì)東周的歷史情況有了個(gè)初步了解，而那些專家學(xué)者們也是賤賤沒(méi)有了爭(zhēng)論的聲音。
不說(shuō)別的，就說(shuō)蕭俊這份記憶力，能把東周列國(guó)的地域分布圖畫的惟妙惟肖，跟歷史課本上相差無(wú)幾。
那就證明，蕭俊這家伙肚子里有貨，真的是有著不俗的學(xué)術(shù)水平。
但是，他有知識(shí)，還不一定能把知識(shí)點(diǎn)正確地講述給學(xué)生呢。
所以，不少人還是帶著審視懷疑的目光，繼續(xù)聽蕭俊講課。
“讓我們來(lái)，一起把歷史從頭講起。
周老師也就是周國(guó)周天子，年輕的時(shí)候，曾經(jīng)跟一位叫商的老師打了一架，最終完勝。
從此在班級(jí)上叱咤風(fēng)云，威風(fēng)八面，把學(xué)生管的比鍋貼還服帖。
后來(lái)周老師上年紀(jì)了，不想從前那么精壯了，更可怕的是他的腦子還不太好使，弄出來(lái)個(gè)讓東周徹底混亂的‘烽火戲諸侯’事件。
周幽王烽火戲諸侯，這事大家應(yīng)該都熟悉。
周老師成功挑戰(zhàn)了，高冷妹子海拔三萬(wàn)英尺的小店，用狼煙烽火戲耍諸侯，引來(lái)美人一笑。
可他所承擔(dān)的大家就是，莫名其妙地被后排竄出來(lái)的野孩子戎狄，給狠狠打了一頓。
周老師害怕了，嚇得從講臺(tái)上竄了下去，把一國(guó)首都，從西邊的‘鎬京’也就是現(xiàn)在的西安，遷移到了東邊的‘洛邑’也就是現(xiàn)在的洛陽(yáng)。
從此西周變東周，便有了東周列國(guó)的歷史開端。
也正是因?yàn)椋诒娔款ヮブ?，被這么狠狠打了一頓。周老師不靠譜的形象深入人心，威信從此一落千丈，再也管不住下面的同學(xué)了。
同學(xué)們，你們?cè)囅胍幌?，?dāng)你們認(rèn)為老師在與不在都一個(gè)樣的時(shí)候，那會(huì)是什么樣的心態(tài)呢。
東周班上的同學(xué)看老師慫了，膽子也肥了起來(lái)，拉幫結(jié)派，打架鬧事。
很多諸侯國(guó)趁勢(shì)而起，比如江東的齊國(guó)、福北的楚國(guó)、江西的晉國(guó)等等。
說(shuō)到這里，各位肯定能夠想起來(lái)大名鼎鼎齊桓公。
只是很少有人知道，在齊桓公之前，首先囂張起來(lái)的是河南的鄭國(guó)。
公元前707年，鄭國(guó)居然跟天子周桓王打了起來(lái)，還射了天子一箭。
一個(gè)小小的諸侯國(guó)，竟然敢對(duì)著周天子周老師射箭，足以想見，那時(shí)候的周王室混的有多么凄慘。
不過(guò)就這個(gè)鄭國(guó)，也只是閃耀了這么一小段，之后一直很衰。
諸侯爭(zhēng)霸，民不聊生。
而就在這么混亂的時(shí)刻，班級(jí)里的高富帥，小齊同學(xué)站了出來(lái)。
齊同學(xué)很生氣，往講臺(tái)上一站，就大聲喊道，你們這些人怎么回事，還有沒(méi)有把周老師放在眼里了。誰(shuí)要是再敢亂動(dòng)，誰(shuí)就是欠收拾，別怪我齊同學(xué)下手不留情。
于是便引出來(lái)，齊桓公尊王攘夷，號(hào)召所有封國(guó)效忠于周王。
沒(méi)錯(cuò)，這位齊同學(xué)春秋時(shí)代的第一個(gè)霸主齊桓公。
公元前685年，齊國(guó)的公子小白上位，變身大名鼎鼎的齊桓公，從此帶領(lǐng)著齊國(guó)蒸蒸日上，比別的諸侯都強(qiáng)，成了春秋時(shí)代的第一個(gè)霸主。
跟后面所有的霸主相比，齊桓公也許是春秋唯一完美高大的霸主，因?yàn)椴还鈬?guó)力強(qiáng)盛，還是大家的道德楷模。
在齊同學(xué)的管理下，大家都對(duì)他心悅誠(chéng)服，面對(duì)這么個(gè)德智體美勞兼?zhèn)涞暮猛瑢W(xué)，有什么理由不把他推舉為班長(zhǎng)呢，
平常時(shí)候，同學(xué)之間鬧個(gè)小矛盾，都喜歡找齊同學(xué)主持公道。而小齊一邊幫助大家，還一邊繼續(xù)號(hào)召大家尊重周老師。
大家越來(lái)越尊重他的人品，結(jié)果就更沒(méi)有人把周老師放在眼里了。
眼看這種形勢(shì)大好，齊桓公很有可能創(chuàng)立一個(gè)屬于他的朝代。
誰(shuí)知天不遂人愿，齊同學(xué)家里出了點(diǎn)事，從此自顧不暇，逐漸退出來(lái)班級(jí)事務(wù)。
公元前643年，齊桓公死了，兒子們忙著窩里斗，都沒(méi)顧上給老頭收尸，生了一地蛆，說(shuō)實(shí)話，真的挺慘的。
齊同學(xué)退出班集體，這時(shí)候，另一個(gè)同學(xué)勇敢的，當(dāng)然不讓的接下來(lái)班長(zhǎng)這個(gè)位置，他就是來(lái)自江西的老晉。
公元前636年，晉國(guó)的公子重耳上位，變成了晉文公。
說(shuō)實(shí)話，晉同學(xué)的能力不差，原本可以管理好這個(gè)班集體的。但是誰(shuí)能想得到，這時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)從現(xiàn)在福北省大山里走出來(lái)的插班生，楚同學(xué)。
楚同學(xué)又黑又壯，普通話講得不好，還特別愛打架，眼饞班里都是有錢人，就拼命往班里擠。
剛開始楚同學(xué)實(shí)力不濟(jì)，沒(méi)能成功，被晉同學(xué)給打了回去。
晉同學(xué)感覺(jué)自己囂張了，一不小心把班上的副班長(zhǎng)秦同學(xué)給惹惱了。
公元前624年，西北秦國(guó)的秦穆公，跟晉國(guó)關(guān)系很不錯(cuò)。后來(lái)友誼翻了船，要來(lái)打晉國(guó)，沒(méi)打贏。于是轉(zhuǎn)向了西邊的蠻族犬戎，沒(méi)想到東邊不亮西邊亮，開辟了一大片土地，從此稱霸西戎。
不說(shuō)秦同學(xué)怎么在外面開拓另一片天地，單說(shuō)這邊的晉同學(xué)。
沒(méi)有了副班長(zhǎng)的助力，反倒是被副班長(zhǎng)大的元?dú)獯髠?br/>
晉同學(xué)這口氣還沒(méi)緩過(guò)來(lái)呢，那邊的楚同學(xué)找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，終于擠進(jìn)了班集體里面來(lái)。
公元前613年，楚國(guó)開始崛起。這是因?yàn)橛袀€(gè)厲害的國(guó)君，叫楚莊王，他假裝昏聵騙過(guò)了大家，最后忽然跳起來(lái)嚇倒一票人。
各位同學(xué)記一下，這里有個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那就是‘不鳴則已，一鳴驚人’這句話，就是從這里來(lái)的。
楚同學(xué)為人精明，智商很高，但是情商低的令人發(fā)指。
他是所有諸侯列國(guó)里面，最不把周老師放在眼里的人。事實(shí)上，這家伙還經(jīng)常敢于去調(diào)戲那位已經(jīng)年紀(jì)大了，有些神經(jīng)衰弱的周老師。
又一次，楚同學(xué)聽說(shuō)周老師家里有幾個(gè)貴重的鼎，是很神圣的寶貝，代表著班主任至高無(wú)上的身份。
他劈頭蓋臉就沖進(jìn)老師家里，然后……便有了楚莊王問(wèn)鼎中原。
老晉和阿楚兩方勢(shì)力不相上下，各自都有自己的小團(tuán)伙，常常帶著身邊的小伙伴約架，來(lái)來(lái)回回幾十個(gè)回合，就是搞不定對(duì)方。反倒是讓坐在他們中間的同學(xué)，吃了不少苦。
這個(gè)中間的同學(xué)就是我們的宋同學(xué)。
宋國(guó)宋襄公，曾經(jīng)也是春秋時(shí)期五霸之一。
歷史記載宋襄公在軍事作戰(zhàn)時(shí)實(shí)行不切實(shí)際的“仁義”，結(jié)果被楚軍擊敗，宋襄公也因傷重身亡。
后來(lái)北方晉國(guó)和南方楚國(guó)爭(zhēng)霸時(shí)，宋國(guó)夾在中間，戰(zhàn)事連年不斷。
80年間，遭遇了40次以上的戰(zhàn)爭(zhēng)。
公元前546年，宋國(guó)令尹向戎因?yàn)楹蜁x楚兩國(guó)令尹有私交，又正當(dāng)兩國(guó)交兵疲憊之際，發(fā)起和平大會(huì)，在宋國(guó)召開十國(guó)參加的“弭兵之盟”，使宋國(guó)保證了十余年的和平時(shí)期。
就在這段和平時(shí)間里，班里又來(lái)了一個(gè)插班生，還是跟阿楚同學(xué)同桌，他叫小吳。
小吳整個(gè)一愣頭青，比阿楚還憨，生活的地方貧窮落后，整個(gè)就跟石器時(shí)代一樣。
當(dāng)時(shí)還是名義上的班長(zhǎng)的老晉，心里一盤算，如果能在阿楚的身邊結(jié)交一個(gè)，可以制衡阿楚的小伙伴。從此眉來(lái)眼去、互相照應(yīng)，整個(gè)人都是豁然開朗了。
于是便有了晉國(guó)聯(lián)吳制楚。
公元前514年，艱難的吳國(guó)，有個(gè)叫光的公子上位，變身成了吳王闔閭。
公元前506年，吳國(guó)跟楚國(guó)干了一仗，把楚國(guó)打成了篩子。吳王闔閭，也就是公子光的小伙伴伍子胥，還把死掉的楚平王挖出來(lái)鞭尸，因?yàn)槌酵醍?dāng)年整死了伍子胥他爹。
又是個(gè)知識(shí)點(diǎn)啊，我們經(jīng)常說(shuō)的‘鞭尸’，歷史典故就是從這里來(lái)的。
阿楚同學(xué)就這么被打得頭破血流，搖搖欲墜，如果不是老遠(yuǎn)來(lái)了一個(gè)幫手久了他一命，說(shuō)不定他當(dāng)場(chǎng)就一命嗚呼了。
從這個(gè)時(shí)候開始，阿楚一直待在家里養(yǎng)傷，再也不敢到班里來(lái)耍橫了。
那么，是誰(shuí)大老遠(yuǎn)跑過(guò)來(lái)久了阿楚呢？
讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下樂(lè)于助人的中國(guó)好同學(xué)，秦同學(xué)。
沒(méi)錯(cuò)，就是這位秦同學(xué)。
說(shuō)起來(lái)這位同學(xué)，他的成長(zhǎng)經(jīng)歷，那可就真的是一把鼻涕一把淚了。
出生在陜邊的秦同學(xué)，一直都是老老實(shí)實(shí)的三好學(xué)生。
周老師被戎狄打成豬頭，是秦同學(xué)攙著周老師去中原洛邑的。周老師感激涕零，沒(méi)啥可說(shuō)的，就把自己挨打的地方送給了秦同學(xué)。
所以，其實(shí)一直以來(lái)，站在講臺(tái)上的，早就不是周老師了，而是秦同學(xué)。
各位，還記不記得，我在課堂一開始說(shuō)過(guò)什么，這個(gè)座位的排列決定著各位同學(xué)的一生。
秦同學(xué)一直都是站在講臺(tái)上，那么他有什么理由不在后來(lái)，成為一位真正的老師呢？”
蕭俊說(shuō)到這里，微微一頓，整個(gè)大會(huì)堂都是無(wú)數(shù)吸涼氣的聲音。
蕭俊這堂課講的，那可真是環(huán)環(huán)相扣啊，看似隨意的一句話，竟然還有這么大的玄機(jī)。