十月末的考試說到就要到了,從開學(xué)到考試滿打滿算也就是兩個月的時間。而石青在這段時間里要比別人付出的更多,因為別人只是考兩門就可以了,但是他卻報考了包括本科在內(nèi)的八門。
在別人玩鬧的時候,石青只能找地方看書,英語和語文是沒有什么問題,不過其他的科目就不是能夠依靠一點小聰明就能蒙混過關(guān)的了。
每天早上在鍛煉之后,石青都會拿著書找一個清凈點地方細細研讀。不過他不是用死記硬背來讓自己學(xué)習的,而是沒看一個知識點就試著用這和知識點來解決問題。問題的來源也好解決,就是看報紙。
石青是學(xué)經(jīng)濟管理的,那么凡是報紙上經(jīng)濟版這上面的報道石青都試著和書上的知識相結(jié)合起來。這也是黃教授給他的建議。黃教授和石青說過這么一段話,“現(xiàn)在書上的知識是死的。當你走上社會的時候也許會突然發(fā)現(xiàn)書上的東西你一點都用不上,因為一個一個的個例讓你沒有時間回想這是需要用到書上的什么去能夠解決的。可是一旦你有一天在經(jīng)歷了無數(shù)的個例以后,幡然醒悟這些遇到的問題其實在書上早就已經(jīng)給出了答案,那你才算是真的學(xué)到了東西了?!?br/>
開始的時候石青也沒有全然理解,不過仔細品味以后也就明白了黃老說的話是什么道理了。這番話就像辯證法一樣,個別現(xiàn)象只是代表普遍真理的一個方面,普遍的真理涵蓋著所有的個別現(xiàn)象。也就是說到最后理解出來一句話,“萬變不離其中?!?br/>
能成為高考狀元,石青有自己獨特的學(xué)習方式,那就是大量的閱讀。經(jīng)文史記無不涉獵,在廣闊的前人筆記之上完善自己的知識體系,用閱讀,理解,總結(jié)的方式提高自己的分析問題解決問題的能力。
在自己學(xué)的過程中消化創(chuàng)新,在不斷的解決問題中前進。這些招式也交給了賈雯雯。
這周的周三是十月一之前的最后一堂補習課,石青的到來得到雯雯媽的熱情歡迎。并不是說以前就不熱情,而是對石青甚至有點當成神一樣看待的感覺。而且意外的是補習的人除了雯雯又多出一個人。這個人石青還認識,就是俏聲問他手感好不好的小田甜。
石青第一次見到雯雯的時候看見她帶著帶葫蘆的頭繩時的感覺沒有錯,賈雯雯就是田甜上次說的那個同學(xué),不過上次沒有見到而已。
賈雯雯這段時間成績的提高可以說是特別的明顯。每周的一、三、五是石青給她補習的時間,從開始的好奇到現(xiàn)在的期待,也只是用了一周的時間??词嘟o她準備的筆記和教案,她自己甚至能夠明顯的感覺到自己提升的速度。就在上個星期她寫的一篇《我的家教老師》還得到老師的表揚并當成范文在全班朗誦。這也讓平時感嘆別人天生就是會寫作文而自己沒有天賦的賈雯雯立刻就推翻了自己長久以來就下的定論。
這個消息讓雯雯媽感嘆自己的錢沒有白花。本身就在教育局工作的她對于子女的成績是極為看重的,也因此在證實石青能力的同時寧可接受石青有些離譜的報價。等真的得到女兒成績提升的時候,感覺所做的一切都值得。
而接下來驚喜又不斷的傳來,上次開家長會的時候,雯雯的英語老師對她說,最近雯雯的聽力水平提高很多又是給了雯雯媽一個大大的意外。因為連雯雯的老師都說聽力成績是很難在短期得到提高的。對于石青的能力是更加的認同,要不是因為石青是男孩,她恨不得希望他能24小時的給女兒補習。
其實這些對于石青來說只是很簡單的根據(jù)實際情況把自己曾經(jīng)用過的方式交給雯雯而已。因為知道她聽力不好只是由于缺少一個語言環(huán)境,于是每次給她補課的時候都用半個小時給她朗讀一段英文課文,而且在補習之前要她盡量的熟悉他要讀的部分,讓她就是閉著眼睛也很容易的就能夠聽懂理解石青所朗讀的內(nèi)容。賈雯雯的英語聽力也有顯著的提高。不知不覺間,賈雯雯對于聽力就不再像以前一樣有聽天書的感覺,而是逐漸的能夠跟得上節(jié)奏了。
其他的一些數(shù)理化課目在石青一點一點的讓雯雯了解公式的運用和對題意的分析之后,也有了全新的感覺。
雯雯的變化是她媽媽看在眼里的,不過不知道詳情的人就對她在這么短的時間內(nèi)得到這樣大的變化有點神奇的感覺了。
田甜作為賈雯雯的同桌對于她各方面的變化也是有點瞠目結(jié)舌的感覺。因此昨天在田甜付出了一根冰激凌的代價就得到了一直也弄不明白的答案。
“你說的是真的假的?你確定不是由于你是天才的原因?”小田甜瞪大眼睛,怎么也不肯相信賈雯雯在一個家教不到一個月的指導(dǎo)下就能夠這么顯著的提高。
“騙你是小狗。我是不是天才你還不清楚???”賈雯雯一邊啃著圣代一邊發(fā)著小女孩認為最最惡毒的誓。
“那明天我和你一起回家,我一定要看看這個你說的又帥又有才的大神是什么樣的。簡直是全系魔法師啊。”田甜還真的有點期待早點見到這個被雯雯神話了的人物。
于是放學(xué)以后給家里打了電話,說到雯雯家溫習功課,田甜就直接和雯雯走了。
一見面大家都不由得感慨世界實在是太小了,小田甜對于這個傳說中能讓人段時間脫胎換骨的神仙是石青有點接受不了。在她的感知世界里,能夠一個人把四個人群毆得一塌糊涂的家伙是不可能在輔導(dǎo)學(xué)生這方面做得這么好的。要知道就連李小龍也不可能有石青這么全才啊。
好奇的上前點兩下石青的鼻尖,確定這是真實的一個人。然后又踮起腳尖扯著石青的耳朵,和他對了半天眼才認定這個人她真的認識。
“石青哥,你是地球人對吧?”小丫頭是科幻電影看多了。
“呵呵,當然。難道我是超級賽亞人?”看著一本正經(jīng)眼睛里還充滿好奇的小田甜,任誰也不能不說一聲可愛。
“那你現(xiàn)在給雯雯補習吧,我就在一邊不妨礙你吧?”田甜是鐵了心要搞明白石青是怎么讓賈雯雯的小宇宙驟然爆發(fā)的。
石青還沒有靦腆到被一個小女孩嚇倒的地步,于是按照原來準備好的就給賈雯雯開始補習。
聰慧靈動的小田甜原來的成績是要好于賈雯雯的,因此就是在旁聽的過程中即使不是針對她的弱點進行的補習也對她產(chǎn)生很大觸動。甚至給石青以能夠“授之以漁而不授之以魚”的超高評價。于是罕見的老老實實聽完三個小時。
補習結(jié)束后,雯雯媽送石青和田甜回去。在路上的時候田甜知道了石青給雯雯補習一小時要100塊錢也連呼值得。
“石青哥哥,跟你商量個事呀?”把著坐在副駕駛位置上的石青肩膀,小美人用近乎撒嬌的語氣和他說。
“你說什么事?”
“我那可以再幫你聯(lián)系兩個客戶,和雯雯一起補習,價錢那也是100塊一小時。因為這樣一來就會給雯雯的補習帶來一點影響,所以雯雯的錢你就只能收一半了。這樣你一個小時就可以收入250塊錢。怎么樣?”纖細的手指在石青面前晃動。然后又把小巧的身子探到前面開車的雯雯媽面前,“阿姨,你說這樣行不行?”畢竟石青是人家找來的,不能不問一下雯雯媽的意見。
雯雯家的條件還是不錯的,可是因為石青稍顯昂貴的身價,每個月的補習費用長期來說還是有點吃力的。因此雯雯媽對于田甜的建議很贊同。
“說吧,你要什么條件?”石青看著這個狡猾不下于廖莎莎的小姑娘上竄下跳的樣子就知道她這樣做肯定是有目的的。
“嘻嘻,也不能說是條件啦,只要你能讓我免費旁聽就好。”看小把戲被石青看破也就大大方方的說了出來,然后規(guī)規(guī)矩矩的坐在后座上,歪著頭,大眼睛盯著石青。
雯雯媽對這個鬼精靈的丫頭都無語了,本來還挺感謝幫她每個小時省下來50塊感到高興,可是這個閨女轉(zhuǎn)眼之間就給她自己弄了個免費的名額。
石青當然沒有意見,其實就是田甜硬纏自己給她補習,石青也不會收她什么錢的,畢竟兩個人在鬧海市場的時候是結(jié)下過“善緣”的。更何況這個丫頭還主動的幫助他增加收入。一只羊是趕,兩只羊也是放。反正也不費什么事,也就答應(yīng)下來。
本來十月一雯雯媽是想讓石青在假期補習的,可是石青說事情要去一趟南方,于是約好在十月一之后就在雯雯家開班。
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