“善之本在教，教之本在師。我很慶幸我有您這樣一位好老師?！庇谥逻h(yuǎn)燦爛一笑，一改方才的多愁善感。
“老師我也很為你高興啊，你真是為師的好學(xué)生！”吳先生毫不掩飾的贊嘆到，完全將他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“我從來(lái)沒有教過(guò)這樣差的學(xué)生”拋到了腦后。
“唉……”話到此，于致遠(yuǎn)忽然嘆息一聲，滿面惆悵，“老師，我今天來(lái)實(shí)際上是有些事情的?！?br/>
吳先生哈哈一笑，道：“我就知道，所謂無(wú)事不登三寶殿嗎，你有什么事，盡管向?yàn)閹熣f(shuō)來(lái)。雖然我一個(gè)糟老頭子只會(huì)教書，但是也可以給你提提建議?！?br/>
“您真是我的良師益友?。 庇谥逻h(yuǎn)行禮到。
鋪墊了這么多，吳先生果然沒有讓于致遠(yuǎn)失望，順著于致遠(yuǎn)的思路說(shuō)到了這里。雖然這整個(gè)過(guò)程都充滿了套路，不過(guò)這俗話不是常說(shuō)嗎，唯有套路留人心。
“不瞞老師您說(shuō)，我有一個(gè)很好的親人，她幫過(guò)我很大的忙，我不知道要怎么回報(bào)她。她自幼父母雙亡，流落在外……”
“他是何人??？”
“是一個(gè)可憐的孩子。看到她我才明白我自己有多幸運(yùn)，我有叔叔和奶奶，還有老師您。”于致遠(yuǎn)嘆氣，緊接著說(shuō)道：“可是她就沒有那么幸運(yùn)了，她沒有家人，也沒有像您這樣的好老師可以教她為人之道?！?br/>
于致遠(yuǎn)抬起頭看向吳先生，吳先生亦是看著他，于致遠(yuǎn)繼而說(shuō)道：“不知老師能否幫我這個(gè)忙呢？”
“……哈哈哈！”吳先生略微一頓，“你小子，原來(lái)在這里等著為師呢?！?br/>
“老師畢竟是老師，是致遠(yuǎn)班門弄斧了?！庇谥逻h(yuǎn)臉色一紅，帶著些許的歉意說(shuō)到。
“教人學(xué)問(wèn)這本身就是好事，我怎么有不答應(yīng)的道理呢？”吳先生伸手捋了捋自己的胡子說(shuō)到。
“只是，這個(gè)孩子有些特殊?！庇谥逻h(yuǎn)面露難色。
吳先生察覺到于致遠(yuǎn)的變化，問(wèn)道：“人在學(xué)問(wèn)面前是不分貴賤的，不知你說(shuō)的這特殊是什么?！?br/>
“這孩子，是個(gè)女孩子……”
“……”這一次吳先生不說(shuō)話了。
“老師，我知道自古以來(lái)就沒有女孩子上私塾這樣的事情，但是您不是才說(shuō)了在學(xué)問(wèn)面前，人是不分貴賤的嗎？”于致遠(yuǎn)問(wèn)到。
最艱難的現(xiàn)在才剛剛開始，畢竟要你跟一個(gè)老古董說(shuō)讓他做一間破天荒的事情，要先打通他的思想觀念，而改變一個(gè)人的觀念，無(wú)疑就是一場(chǎng)變革，可想這其中的困難程度。
“老師，那些富貴家的小姐都能讀書認(rèn)字，是因?yàn)樗麄兛梢哉?qǐng)的起私人老師。平常人家的孩子想要過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活本已是難事，您這私塾若是還不能接納她們，那她們就沒有學(xué)習(xí)的權(quán)利了！善之本在教啊……”
“致遠(yuǎn)，你不要說(shuō)了，我年紀(jì)已大，還想保留我這點(diǎn)微不足道的名聲！”吳先生有些生氣，從桌案前站起來(lái)，一揮袖走到院子中去了，只留下了于致遠(yuǎn)和桌案上那一卷簡(jiǎn)書。
于致遠(yuǎn)看著吳先生的背影，心中默默嘆了口氣，想起桃桃那天真無(wú)邪的小臉，以及奶奶的慈祥面龐，于致遠(yuǎn)牙關(guān)一咬，跟了出去。
天色漸暗，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，于致遠(yuǎn)和吳先生兩個(gè)人誰(shuí)都沒有再說(shuō)話，互相沉默的對(duì)峙著。
不知過(guò)了多久，天邊夕陽(yáng)的殘暈已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，就在這時(shí)，于致遠(yuǎn)的目光中出現(xiàn)了一個(gè)小孩子的身影。
這小孩子在頭頂上綁了幾個(gè)小辮子，隔著老遠(yuǎn)的距離，便揮手喚道：“爺爺！爺爺！”一面叫喚著，一面向著這學(xué)堂的位置跑來(lái)。
來(lái)的這個(gè)人正是吳先生的孫子。
“爺爺！爺爺！”那扎著小辮子的男孩跑過(guò)來(lái)，一下子便撲到了吳先生的懷中，吳先生原本緊繃著的臉，此時(shí)也變成了一個(gè)和藹可親的老爺爺。
吳先生一把將那小孩子抱起來(lái)，問(wèn)道：“你怎么跑到這里來(lái)了？”
小男孩突然像變戲法一般，不知從哪拿出了一枚雞蛋，只是這雞蛋與平常的雞蛋不太一樣，而是周身有著細(xì)碎的裂紋，還散發(fā)著一股香料的香氣。
“爺爺你看！”小男孩開心的說(shuō)到。
“這是你從哪弄來(lái)的！”吳先生有些意外的不高興，有些嚴(yán)肅的問(wèn)到。
“是一個(gè)大哥哥，他說(shuō)是你的學(xué)生于致遠(yuǎn)托他給咱們家送的。這個(gè)熟的雞蛋叫茶葉蛋，他給咱家送了十顆，還送了十條肉干。奶奶見你許久不回來(lái)，特意讓我來(lái)喊你回家吃飯的！”小男孩一臉天真的看著吳先生，板著一根根指頭跟他描述自己家收到的這些東西。小男孩被教的極好，雖然饞的流口水，卻還是沒有吃掉手中的那顆茶葉蛋。
吳先生聽罷，轉(zhuǎn)頭看向于致遠(yuǎn)，滿眼是不言而喻的惱怒，讀書人最討厭的就是被金錢和物質(zhì)所收買。
于致遠(yuǎn)作為一個(gè)成功的市場(chǎng)部經(jīng)理，是不會(huì)打無(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)役的。早在他來(lái)之前他就已經(jīng)打聽好了，吳先生這一家如今過(guò)得清貧，這私塾中教的也都只是一些平明百姓家的孩子，自然收入也就不樂(lè)觀。
加之吳先生天生的文人傲氣，即使是餓死在家中，他也不愿意去大街上拋頭露面賺錢過(guò)活。而吳先生的兒子則是在這城中以代謝書信為生，一面要養(yǎng)家糊口，一面還要準(zhǔn)備進(jìn)京趕考。
吳先生滿臉怒氣的看著于致遠(yuǎn)，忽然冷聲道：“于少爺，老朽我雖然糊涂了但也絕對(duì)不是這平白無(wú)故接人施舍的人！”
于致遠(yuǎn)趕忙行了大禮，賠禮道歉：“老師您誤會(huì)了，這只是致遠(yuǎn)的一點(diǎn)心意，以及替我們家桃桃給您的拜師禮。您能夠收很少的錢在這里教普通人家的孩子讀書寫字，不就是想要他們多學(xué)一些東西，長(zhǎng)大以后可以走出這片黃土高坡嗎！既然這樣，您又為什么就是不肯給女孩子一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)呢！”
于致遠(yuǎn)的這句話正說(shuō)到吳先生的心中去了，作為一個(gè)老師，他希望讓這些孩子們都能夠?qū)W到更多的東西。
吳先生心中默默沉思著，他依舊記得當(dāng)年自己的豪情壯志，只可惜現(xiàn)在已經(jīng)人至暮年了。
于致遠(yuǎn)說(shuō)得誠(chéng)懇，吳先生看著自己那瘦弱的小孫兒，最終點(diǎn)了點(diǎn)頭，應(yīng)下來(lái)此事。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。