晚上，熄燈鈴打過沒多久。

    聽床鋪對面的同學睡熟，我悄悄穿好衣服，照例去教學樓樓頂修煉。

    轉(zhuǎn)眼修道有大半年時間，我每天晚上都會等其他同學睡熟后離開宿舍。這半年來，竟然沒有人發(fā)現(xiàn)我的異常。據(jù)我分析，大概有兩個原因，一是我們宿舍是那種半圓弧房間，我的床鋪恰好在門后，熄燈后宿舍內(nèi)一團漆黑，加上房門遮擋，一般人根本看不清楚我床上情況。另外等老師們查寢過后，悄悄翻院墻溜出學校打游戲的人很多，同學們也見怪不怪了。即使發(fā)現(xiàn)床上沒人，一般也不會過問。

    下床穿好鞋子，剛要起身站起，對面女宿舍樓突然傳來一聲尖叫。這聲音在寂靜的校園中特別響亮，讓人有種毛骨悚然的感覺。

    緊接著又幾個女孩的大哭聲，中間夾雜著呼喊。

    對面的聲音把我們這邊的男生都驚動了，連更遠些的教師住宿樓也是如此，不少教師還把電燈打開。

    “女生那邊發(fā)生了什么事兒？”

    “鬧鬼了不成……”

    “鬧你個頭”

    聽那邊動靜沒有停止的跡象，不少男孩子都穿上衣服，透過窗子朝對面看去，猜測到底發(fā)生了什么事情。

    這個時候，女寢管寢室的老師大叫聲傳來：“誰在上邊瞎喊什么，趕緊睡覺”

    “老師，你快來呀！”一個女孩子急切的叫道。

    在其他同學耳朵中，對面只是一片噪雜聲，根本聽不清在說什么。而我卻聽得一清二楚，最后那聲音是林青青喊得。

    林青青不會出什么事情吧……我有些著急起來。

    短短幾分鐘內(nèi)，不少教師已經(jīng)趕了過去，舉起礦燈朝女生宿舍樓照去。

    隨著趕到的教師越來越多，連傻子都知道那邊發(fā)生了大事兒。

    沒過多久，一輛救護車拉著刺耳的笛聲開進校園，在女生宿舍樓旁邊停下。

    隨后，只見一大群人快速朝救護車奔去。

    我看清楚了，是我們班的幾個女生，其中一個叫馬燕麗的還被兩個男老師架著。即使如此，她仍然掙扎不已，兩個老師差點拽不住。

    不會是因為請筆仙，出事情了吧？

    白天聽林青青說，請筆仙這個游戲，馬燕麗最熱衷，就是她帶的頭。

    目送救護車離開，我松了口氣。林青青并沒有在那幾個女生中間，說明她沒事。

    那輛救護車剛離開不久，學校的喇叭響起來，里邊傳來趙校長的聲音。他讓大家都回宿舍睡覺，明天還要上課。隨后又對剛才發(fā)生的事情做了個簡單解釋：有個女生突然發(fā)高燒，生病了，惹得其他同學驚慌不已，大喊大叫，現(xiàn)在該女生已經(jīng)被送到醫(yī)院，相信很快就會好轉(zhuǎn)。

    趙校長在喇叭里輕描淡寫，我卻知道事情不會這么簡單。剛才我看的清清楚楚，一共抬走了三個女孩兒。

    不但我不信，其他學生也將信將疑。大家都沒有回宿舍睡覺的意思，想守在那里看看事情還有沒有后續(xù)。

    沒等守出個結(jié)果，那些老師已經(jīng)轉(zhuǎn)到男生宿舍這邊。挨個宿舍訓斥檢查，敦促大家回去睡覺。

    查寢老師走后，大家仍然沒有睡意，躺在床上小聲討論。

    這么一鬧，我也打消去教學樓樓頂修煉的念頭。躺在床上，聽其他同學胡謅起剛才發(fā)生的事情。

    沒有想到大家的想象力挺豐富，各種各樣古怪的想法都冒出來。

    早晨起床跑操時，大家仍然談性不見，站在隊伍里小聲議論著。

    早自習，班主任王老師顯然無心呆在班里。剛上了十幾分鐘早課，他就讓班長負責紀律，自己匆匆離開教室。

    王老師剛走沒多長時間，班里的談論聲響起，男生們紛紛找周圍的女同學打聽昨晚到底發(fā)生了什么事情。

    我也不例外，用筆投了投林青青，小聲問道：“馬燕麗她們怎么了，是不是請筆仙出問題的？”

    “你怎么……”林青青扭頭看了我一眼，接著壓低聲音解釋，“昨天我們又玩請筆仙游戲……”

    在她的講解下，我明白了整個事情經(jīng)過。

    前天晚上請筆仙成功后，林青青她們幾個女生很興奮。昨晚熄燈后，在馬燕麗的建議下，她們幾個又悄悄玩筆仙。這次事情鬧大了，不知道請來什么東西。除林青青外，其他幾個人都發(fā)起癔癥，又哭又鬧，嘴中說些讓人聽不懂的話語。

    當時其他圍觀的女生都嚇壞了，驚慌失措的大叫著。

    后來老師趕到，總算把她們勉強控制住?？墒邱R燕麗勁兒出奇的大，需要上去兩個老師才能架住。就這樣，其中一個老師不留神，還被咬了一口。

    “蘇昊，你還有那種符沒有，再給我?guī)讉€，我找機會給馬燕麗她們送去?！绷智嗲嘤行┡屡碌膯枴Ｗ蛱焱砩贤婀P仙的四個人，只有自己沒問題，在她看來，肯定是我送的那張護身符起作用了。

    “我手頭也沒有，等明天我弄來了送給你，你別說是找我要的。”我這倒不是推辭，黃紙和朱砂都放在家里。昨天那張凝神符，原本是留給我自己用的。

    而且凝神符只起到安神的作用，對已經(jīng)被鬼魂附體的人，我也不知道有沒有效果。

    我們兩個又談論幾句，末了林青青還特意叮囑道：“你別和其他人說，昨天晚上管寢室的柳老師挨個訓斥我們，讓我們不要和其他人說筆仙的事兒，否則扣班里班費。”

    “嗯”我點了點頭，心中卻不以為然。這種事情怎么可能禁止得了，好奇心的力量是無窮的。

    果然，和我猜想的一樣。

    盡管學校老師拼命封鎖消息，但事情還是像長翅膀一樣，只用了一節(jié)早自習的時間，將整個學校都傳遍。

    整個上午，學校里都流動著一股神秘壓抑的氣息。

    第二節(jié)課下課，我上完廁所回教室，路上見到兩個老師在前面走。

    其中一個低聲說道：“這件事情如果解決不了，恐怕趙校長干不下去了吧？”

    “難說”另一個回應，“這么好的機會，牛革新怎么會放過?！?br/>
    沒有想到這里邊還摻雜了一絲政治的影子……我不禁開始為趙校長擔心起來，

    雖然學校出了亂子，但是下午照常過星期，甚至老師還特意讓我們早走一節(jié)課，以前都上兩節(jié)課的才放學的。

    回到家，我立刻從屋里翻出黃紙，用毛筆蘸滿朱砂，然后在上邊刻畫起來。這次畫了是幾張辟邪符箓，打算明天下午到學校交給林青青，希望有用。

    晚上吃過飯，我盤膝坐在院里吸收天地元氣時，腦海中仍然想著學校發(fā)生的事情。

    不知道她們到底怎么樣了……想到這里我心中一動，自己何不陰神出竅到醫(yī)院看看。

    *

    新的一星期馬上就要到來，葫蘆在這里求下推薦票。嗯，十二點之前還有一章更新。

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