《洪武軍校綱要》，就是孫承宗現(xiàn)在手頭拿著正在仔細(xì)看的資料。

    “槍桿子里出政權(quán)！”這一出自偉人的英明論斷，朱鼎盛心里十分的佩服和贊同。

    所以，《洪武軍校綱要》一開(kāi)頭，朱鼎盛就直接明了的提出建立洪武軍校的核心目的：培養(yǎng)一支完全忠誠(chéng)于皇帝的鐵血軍官隊(duì)伍。

    “我心中的這支隊(duì)伍就是：他們中的每位成員都具紀(jì)律嚴(yán)明、勇敢彪悍、敢于犧牲、絕對(duì)服從的特質(zhì)，血液中澎湃的都是責(zé)任感、使命感與榮耀感，對(duì)大明忠誠(chéng)，對(duì)戰(zhàn)友無(wú)私，對(duì)親人愛(ài)護(hù)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，始終堅(jiān)定自己立世存身的原則，把使命與榮耀看得比生命更高貴，絕不背叛與妥協(xié)，他們的一生就是為了保家衛(wèi)國(guó)、奮勇殺敵、捍衛(wèi)大明、忠于責(zé)任而存在。”朱鼎盛娓娓道來(lái)，自己也不由得心馳神往。

    “軍校的學(xué)生，假如沒(méi)有穩(wěn)定的收入來(lái)源，便會(huì)心神動(dòng)搖，自然也就不可能成為合格的軍校學(xué)生。因此，為了使他們上可以俸養(yǎng)父母，下可以養(yǎng)活妻子兒女，好年景終年豐衣足食，壞年景也能免于凍餒，能夠心無(wú)雜念的為我皇明江山竭盡全力，我決定將北直隸三萬(wàn)七千五百余頃皇莊賞賜給優(yōu)秀的軍校學(xué)生！”

    孫承宗正在聚精會(huì)神的邊看邊聽(tīng)，聽(tīng)到這里，嚇了一大跳，連忙說(shuō)道：“皇上不可，這士兵為朝廷分憂，本來(lái)就是……”

    “編不下去了吧？皇帝不差餓兵，這可是至理名言??！”朱鼎盛看著孫承宗吃癟的樣子，哈哈大笑了起來(lái)。

    “我可不是冤大頭，土地的賞賜會(huì)分成兩個(gè)階段，第一個(gè)階段，軍校嚴(yán)格招收士兵，精挑細(xì)選，具體招收規(guī)則我們后面再講，并且規(guī)定必須服役至少10年。每個(gè)合格的士兵先借給30畝地，給其家人耕種，每年只收取十一稅，使士兵能夠安心服役?！?br/>
    “第二階段，士兵在服役完成，或者因傷退役，或者戰(zhàn)死沙場(chǎng)為國(guó)殉職，根據(jù)其功勛大小再授予一定數(shù)量的田地，如果退役士兵不想要土地的話，我也將會(huì)給他們其他的補(bǔ)償，這些補(bǔ)償價(jià)值也不在田地之下?！敝於κ_孫承宗眨了眨眼睛，顯得很神秘的樣子。

    孫承宗目瞪口呆，他本來(lái)只是抱著一腔熱血而來(lái)，對(duì)朱鼎盛的編練新軍沒(méi)有報(bào)著很大的希望，卻沒(méi)想到十七歲的少年皇帝給了他一個(gè)又一個(gè)的驚喜?，F(xiàn)在，他不得不相信朱鼎盛就是朱元璋托夢(mèng)傳法的人了。

    孫承宗熱淚眼眶，哽咽的說(shuō)道：“皇上的策略果然英明，領(lǐng)了土地，有了安身立命之本的士兵必然對(duì)皇上死心塌地的擁護(hù)，奮勇殺敵。也都怪臣等無(wú)能，才使得皇上不得不行此策略?！?br/>
    朱鼎盛寬慰道：“這就是最好的策略，孟子說(shuō)的好，有恒產(chǎn)者才有恒心?！?br/>
    商討完了洪武軍校的建校核心目的，接著就軍校的機(jī)構(gòu)設(shè)置。

    軍校由六個(gè)部門組成，皇明、教育、訓(xùn)練、管理、醫(yī)學(xué)和后勤。

    軍校的科目設(shè)置分為分皇明科、憲兵科、步兵科、炮兵科、工兵科、騎兵科、輜重兵科、經(jīng)理科、交通科等科。

    步兵科、炮兵科、工兵科、騎兵科、輜重兵科都是針對(duì)軍隊(duì)的兵種設(shè)置的，對(duì)于明朝的現(xiàn)狀，目前主要招收步兵學(xué)員，其他根據(jù)情況進(jìn)行設(shè)置。

    皇明部和皇明科都是針對(duì)培養(yǎng)學(xué)員對(duì)朱鼎盛個(gè)人崇拜和大明朝廷忠誠(chéng)的。

    憲兵科，培養(yǎng)憲兵，主要負(fù)責(zé)維持軍隊(duì)紀(jì)律，保障軍隊(duì)命令的執(zhí)行，組織軍事法庭，相當(dāng)于是軍隊(duì)中的警察，明朝軍隊(duì)中也有類似的軍職，如上直尉、五軍都督府、全國(guó)都司尉。

    這個(gè)尉那個(gè)尉的，朱鼎盛一看就頭暈，既然要推倒全部重來(lái)，那就精兵簡(jiǎn)稱，士兵要精，部隊(duì)稱號(hào)也要簡(jiǎn)化，不然文縐縐的官職對(duì)于底層沒(méi)有文化的士兵也是一種精神上和士氣上的折磨。

    根據(jù)記憶，朱鼎盛還草定了新軍的紀(jì)律：1、一切行動(dòng)絕對(duì)指揮；2、不拿民眾的任何財(cái)物；3、一切繳獲要?dú)w集體分配。在日常生活中，還要做到：注意衛(wèi)生；說(shuō)話和氣；買賣公平；借東西要還；損壞東西要賠償；不打人罵人；不損壞莊稼；不調(diào)戲婦女；不虐待俘虜。

    為了節(jié)省開(kāi)支，也為了方便及時(shí)的掌握軍校師生的動(dòng)態(tài)，朱鼎盛決定將軍校地址設(shè)立在十王府，也就是紫禁城一墻之隔的東面，皇家福祉公司的總部地址也將設(shè)立在這里。

    孫承宗聽(tīng)了又吃一驚，今天他受到的驚嚇之多恐怕會(huì)讓他一輩子印象深刻，津津樂(lè)道。

    “皇上，十王府一直是皇子皇孫們?cè)诰┑母?，這樣做，那以后王爺們?nèi)绾伟仓茫俊?br/>
    “以后的事以后再說(shuō)，以后朕的子孫我有更好的安排?！敝於κ@得成竹在胸。

    對(duì)于軍校士兵的選擇標(biāo)準(zhǔn)，朱鼎盛和孫承宗經(jīng)過(guò)商量后，準(zhǔn)備寧缺毋濫，提高標(biāo)準(zhǔn)，招兵標(biāo)準(zhǔn)具體如下：

    一、家世必須清白，能吃苦耐勞，不怕死，有作奸犯科者不錄；

    二、能夠同時(shí)攜帶三天軍糧及軍備武器，總重五十斤，然后在3個(gè)時(shí)辰內(nèi)連續(xù)急行軍一百里路，還能保持戰(zhàn)斗力；

    三、如果有特殊技能者，經(jīng)過(guò)審核后，可以酌情降低標(biāo)準(zhǔn)。

    林林總總，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的討論后，體力過(guò)人的朱鼎盛和孫承宗都大感吃不消了，臉上都顯得既興奮有疲憊。

    在定下朱鼎盛為洪武軍校的校長(zhǎng)，孫承宗為洪武軍校的副校長(zhǎng)，并由孫承宗負(fù)責(zé)學(xué)校官員召集、士兵招收的具體事物后，終于結(jié)束了這場(chǎng)漫長(zhǎng)的討論。

    朱鼎盛對(duì)于建立一支訓(xùn)練有素、紀(jì)律嚴(yán)明、戰(zhàn)術(shù)靈活、智勇兼?zhèn)?、令人生畏的鐵血部隊(duì)的愿望十分的強(qiáng)烈，這個(gè)愿景支撐著他在孫承宗走后繼續(xù)思考，他已經(jīng)在計(jì)劃著如何更好更快撈錢搶黃金，尋找特殊人才，準(zhǔn)備大煉鋼鐵，制造更高性能的火藥，以及大量生產(chǎn)后世軍事論壇上最著名的線膛步槍――米尼步槍。