黑暗，當(dāng)系統(tǒng)啟動(dòng)燈光亮起來(lái)的時(shí)候，夏可菲瞇起了眼睛。這個(gè)房間，這些系統(tǒng)，這就是她這一周的生活。
第一天的訓(xùn)練是從冥想開(kāi)始，系統(tǒng)指令發(fā)出后，夏可菲閉上眼睛盤(pán)腿而坐，調(diào)整呼吸，燈光逐漸熄滅。幾小束光均勻的打到頭頂位置，這些光用來(lái)調(diào)整思維，能帶人進(jìn)入一個(gè)假想的世界，你可以自由發(fā)揮想象，想象的結(jié)果會(huì)形成數(shù)據(jù)傳遞出去。
冥想過(guò)后是與系統(tǒng)的博弈，系統(tǒng)講述兩種不同類(lèi)型的故事，然后提出問(wèn)題，夏可菲作答；夏可菲提問(wèn)，系統(tǒng)作答，交替進(jìn)行。
提出的問(wèn)題必須與故事相關(guān)，直到一方提不出問(wèn)題或不能作答為止。
第一個(gè)是關(guān)于太空監(jiān)獄罪犯的故事，故事級(jí)別是暗黑。
第二個(gè)是關(guān)于拯救星球英雄的故事，故事級(jí)別是正能。
博弈進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間，夏雨菲一直尋找系統(tǒng)的漏洞，大腦的飛速思維讓她惡心想吐。終于她想到了，當(dāng)輪到她提問(wèn)時(shí)，她特意降低了語(yǔ)速：“太空監(jiān)獄的罪犯有沒(méi)有可能拯救星球？”
系統(tǒng)沉默了，夏可菲知道這是一個(gè)無(wú)法分辨暗黑還是正能的問(wèn)題，把兩個(gè)故事串在一起，系統(tǒng)會(huì)在兩種級(jí)別徘徊。故事中沒(méi)有答案，現(xiàn)實(shí)中會(huì)存在嗎？系統(tǒng)在繁雜的數(shù)據(jù)中搜索著可能性。
指示燈亮起，系統(tǒng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有作答，夏可菲博弈勝利。
她疲憊的躺在地板上，長(zhǎng)舒一口氣。
程向宇傷口基本愈合，醫(yī)生驚訝不已，別人需要一個(gè)月才能恢復(fù)到這種程度，他只用了不到一周的時(shí)間。
一般大手術(shù)后的病人都是從流食開(kāi)始，逐漸過(guò)渡，少量多餐。程向宇不同，他昏睡兩天兩夜醒來(lái)，不多時(shí)又昏睡了一天一夜，醒來(lái)就要吃飯。
當(dāng)段小萌把一碗小米粥端到床前時(shí)，他說(shuō)：“這怎么能吃飽？”
“你只能吃這個(gè)?！?br/>
“我想吃肉?！?br/>
“你是病人，剛做完手術(shù)，不能吃肉。”
“是啊，向宇，先把小米粥喝了?！备赣H說(shuō)。
程向宇不情愿的喝完小米粥，“我還是想吃肉，紅燒肘子。”
他就像健康人一樣，下地行走，摸著胃：“你們不給我吃，我沒(méi)勁走路?！?br/>
“慢點(diǎn)，小心扯爛傷口?！贝蠹液芫o張。
“小萌，你回公司上班吧，這里有我家人，謝謝你這段時(shí)間的照顧，別耽誤公司的事情?！?br/>
“這個(gè)意外因我而起，公司特批的假?！?br/>
“我好了，明天想出院?！?br/>
大家都瞪大了眼睛，“不行，要多住幾天，你的傷要在醫(yī)院觀(guān)察?！?br/>
“我想吃肉，紅燒肘子就算了，幫我買(mǎi)只燒雞?！?br/>
“任性，我們問(wèn)問(wèn)醫(yī)生?！?br/>
“別問(wèn)了，醫(yī)生肯定說(shuō)不行，小米粥再給我盛一碗?！?br/>
程向宇喝完第二碗小米粥，“我給你們說(shuō)，給我吃這個(gè)真不行?！彼麖街背》块T(mén)口走去。
“干什么去？”父親問(wèn)。
“上街找吃的?！?br/>
段小萌急忙跑到門(mén)口攔住他，“你回去，我給你買(mǎi)燒雞?！?br/>
程向宇笑了，心滿(mǎn)意足的回到病房，找到自己的包，拿出手機(jī)。
下飛機(jī)后手機(jī)一直未開(kāi)，程向宇開(kāi)啟手機(jī)，撥電話(huà)給夏可菲，對(duì)方關(guān)機(jī)。
夏可菲剩下幾天的訓(xùn)練很?chē)?yán)酷，各種場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)演練，腦力和體力的雙重折磨。為了保證訓(xùn)練中的體力，給她配的食物是一種特殊加工的能量食品，口感很差。
休息和睡覺(jué)時(shí)間很短，睡覺(jué)時(shí)還會(huì)遇到緊急訓(xùn)練，夏可菲唯一的想法就是盡快見(jiàn)到程向宇，靠著這個(gè)信念支撐著精神。
她如同一只飛蛾撲向美麗溫暖的火焰，忘掉了灼燒的痛苦，不得不用最后的氣力證明生的意義。每一次她感覺(jué)快撐不住，快死的時(shí)候，都聽(tīng)見(jiàn)程向宇在呼喚他，這種感覺(jué)就像茫茫戈壁中突然出現(xiàn)一汪清泉，讓你在半死不活的狀態(tài)下感嘆上天的恩寵。
程向宇聯(lián)系不上夏可菲，夏可菲的公司說(shuō)她請(qǐng)假了，他煩躁不堪，既擔(dān)心又懊惱。
“爸，你那天看見(jiàn)夏可菲，她有什么異樣嗎？”
“她臉色蒼白，像是經(jīng)歷了很大的打擊。正想給你說(shuō)這件事，她讓醫(yī)生打開(kāi)重癥監(jiān)護(hù)室的門(mén)然后進(jìn)去，據(jù)我所知，除了醫(yī)生和護(hù)士，誰(shuí)都不能進(jìn)，但是她做到了。事后，醫(yī)生和護(hù)士都在議論這件事，她進(jìn)去后不知道做了什么，你的傷恢復(fù)的特別快，你不奇怪嗎？”
“她電話(huà)一直關(guān)機(jī)，聯(lián)系不上，著急。”
“你了解過(guò)她的底細(xì)嗎？我不放心這樣的人做你女朋友?！?br/>
“我們交往兩年，一直很正常，她的父母都在老家，就是一個(gè)普通家庭的女孩?！?br/>
“她出了重癥監(jiān)護(hù)室的門(mén)，就跑走了。你在醫(yī)院的這幾天她都不出現(xiàn)，多反常啊?！?br/>
“也許她無(wú)法來(lái)，我相信她不會(huì)不明不白消失的。”
“你最好看清楚她，不要被某些東西蒙蔽了雙眼?！?br/>
“爸，你看上了香梅阿姨什么？”
“很復(fù)雜，我現(xiàn)在想出去走走?！备赣H明顯是在回避問(wèn)題。
父親走出病房的門(mén)，邊走邊想：什么樣的人可以控制別人的意識(shí)。
每天訓(xùn)練結(jié)束，系統(tǒng)都會(huì)評(píng)判合格或者不合格，前面幾天的訓(xùn)練夏可菲一直是優(yōu)秀與合格。
今天的訓(xùn)練內(nèi)容是抓捕伙伴返送回營(yíng)地，夏可菲認(rèn)為這是系統(tǒng)在惡搞她，她在行動(dòng)組的職責(zé)不是這個(gè)，她對(duì)這項(xiàng)訓(xùn)練有心理障礙。
她用手指在懸空的顯示屏上輸入：請(qǐng)告知伙伴犯的錯(cuò)誤。
屏幕顯示：沒(méi)有原因，命令。
繼續(xù)輸入：我需要根據(jù)他犯的錯(cuò)誤采取合適的方法，不一定使用武力。
屏幕顯示：不談條件。
這項(xiàng)訓(xùn)練分為有伙伴協(xié)助和無(wú)伙伴協(xié)助，伙伴全部采用模擬。
當(dāng)夏可菲看到系統(tǒng)模擬的被抓捕伙伴是唐亞時(shí)，她精神極度崩潰，于是她請(qǐng)求系統(tǒng)重新更換模擬伙伴，系統(tǒng)還是那句不談條件。
夏可菲當(dāng)天的訓(xùn)練結(jié)果是不合格。
程向宇向醫(yī)生申請(qǐng)出院，他說(shuō)自己能跑能跳，就像健康人一樣，不想住在醫(yī)院浪費(fèi)時(shí)間。
醫(yī)生看了程向宇的傷口，完全愈合。
“你創(chuàng)造了奇跡。”
“醫(yī)生我聽(tīng)懂了，是批準(zhǔn)我出院了?！?br/>
“等一下，進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室的女孩是你什么人？”
“女朋友?！?br/>
“哦，她不是普通人?！?br/>
“我一會(huì)兒到護(hù)士臺(tái)辦出院手續(xù)。”程向宇不想接這種話(huà)。
最后一天的訓(xùn)練是空中項(xiàng)目，空中項(xiàng)目的難度很大，夏可菲拼盡全力，以合格結(jié)束。
胡塔安排的訓(xùn)練沒(méi)有水中項(xiàng)目，這是以往的訓(xùn)練中不曾有的，夏可菲望著懸掛屏幕，等待著最后的結(jié)果宣布。
她覺(jué)得等待了有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，屏幕亮了起來(lái)：一項(xiàng)訓(xùn)練不合格，總體訓(xùn)練合格，信息發(fā)回等待回應(yīng)。
夏可菲的手表閃爍起來(lái)，胡塔的指令：完成訓(xùn)練，盡快完成后面的任務(wù)。