眾位學(xué)子都一愣，剛才他們要么都在做自己的事，要么都在往公孫沐冶那里偷瞧，再加上劉延的聲音比較小，也只有公孫沐冶因?yàn)槟撤N情緒十分在意那道熟悉的語(yǔ)氣，才聽(tīng)了個(gè)明白，除此之外只有少數(shù)離得較近的人聽(tīng)到了幾個(gè)字。

    “哦？劉公子又作出了何等佳作？”

    “前日劉公子夕陽(yáng)一詩(shī)便使我等驚嘆，今日又有啦？還是送給長(zhǎng)公主的！我可得好好欣賞欣賞。”

    周?chē)际且黄诖聪騽⒀?，也夾雜著少許的妒忌與羨慕的眼光。

    劉延對(duì)周?chē)说难凵珶o(wú)動(dòng)于衷，但迎上公孫沐冶那如月牙般半彎的眼眸，卻是不由得無(wú)奈一笑。

    “只是早些時(shí)候見(jiàn)得長(zhǎng)公主在窗邊認(rèn)真讀書(shū)的模樣，不由得情不自禁的作了一首，還讓諸位見(jiàn)笑了?！?br/>
    劉延看著整個(gè)大廳的目光都看向自己，也不再拖沓，徐徐念道：“北方有佳人，絕世而獨(dú)立。一顧傾人城，再顧傾人國(guó)！”

    一眾人眼神看著長(zhǎng)公主，那絕色的臉龐之上，此時(shí)更透露了點(diǎn)點(diǎn)紅暈，口中再喃喃著：“一顧傾人城，再顧傾人國(guó)…傾城傾國(guó)…傾城傾國(guó)……”

    一位學(xué)子念著念著忍不住拍案而起，激動(dòng)道：“這首詩(shī)真乃絕配，長(zhǎng)公主自當(dāng)應(yīng)得上'傾國(guó)公主'之稱(chēng)！”

    一語(yǔ)驚起四座，隨后轟然而起，整個(gè)大廳如同炸開(kāi)了鍋一般，遠(yuǎn)比之前王庚笙一詩(shī)所造成的轟動(dòng)更巨。

    “傾國(guó)公主！天啊，這個(gè)稱(chēng)號(hào)果真是絕配！”

    “我一直覺(jué)得差點(diǎn)什么，聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)號(hào)，我明白了，原來(lái)，長(zhǎng)公主差的就是這四個(gè)字！”

    “古有周魏王自絕千軍，只為博得昭姬一笑，今有延公子朝陽(yáng)之下賦詩(shī)一首，贈(zèng)予傾國(guó)公主，此刻必為后世流傳之佳話(huà)！”周魏王乃大秦之前數(shù)個(gè)朝代大周的最后一位君王，時(shí)至天下大亂時(shí)期，敵軍臨國(guó)，周魏王為博紅顏一笑，將黃金制作的軍令比作箭射入敵陣，雖引起敵軍一陣騷亂，卻使得大周軍隊(duì)指揮混亂，最后慘敗。

    張學(xué)士原本笑著的臉，聽(tīng)到這位學(xué)子說(shuō)到周魏王，腦海中某種念頭一閃，心下大駭，也不顧其他，連忙上前拉著劉延離去，劉延雖然疑惑張學(xué)士神色不對(duì)，也就跟著張學(xué)士離開(kāi)了。

    而注意到這一幕的人雖然也不解，卻也不曾在意，只當(dāng)是張學(xué)士有什么學(xué)術(shù)上的事要和劉延交流，畢竟平日里這種事也時(shí)有發(fā)生。只有公孫沐冶和王庚笙看出來(lái)了張學(xué)士的神色，那不像是要和劉延討論什么學(xué)術(shù)，而是什么重要的事情一般。

    王庚笙趁著沒(méi)什么人注意，假裝出去方便，抽身出了大廳后，小心翼翼的跟了上去，卻不曾注意到這一幕已經(jīng)被公孫沐冶收入眼底。

    公孫沐冶身處在眾人的眼光中，也不好抽身，眼底不由的露出一抹擔(dān)憂(yōu)，希望張學(xué)士找延公子是好事情吧。隨后想起跟著出去的王庚笙，眼中閃過(guò)一抹凌厲，不過(guò)瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    隨后臉上習(xí)慣般的露出一種禮貌的微笑，應(yīng)對(duì)周?chē)说馁澝溃槐妼W(xué)子更顯興奮，卻絲毫察覺(jué)不到那微笑下的拒人千里之外。

    長(zhǎng)青閣外一花園小徑，此時(shí)張學(xué)士拉著劉延匆匆走了過(guò)來(lái)，隨后停下四處張望，眼見(jiàn)著四處無(wú)人，對(duì)著劉延嚴(yán)肅的道。

    “今日你作的詩(shī)你必須要知道，是長(zhǎng)公主國(guó)色天香，傾國(guó)傾城，和你劉延沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系，知道嗎！”

    劉延一愣，輕笑道：“先生說(shuō)得，自然是因?yàn)殚L(zhǎng)公主國(guó)色天香，才讓在下情不自禁，不過(guò)此詩(shī)在下既然送給了長(zhǎng)公主，那自然是與在下毫無(wú)關(guān)系了！”

    張學(xué)士瞧得劉延還笑得出來(lái)，不由得氣急，聲音難免大了一些：“以你的才智還不明白嗎！”隨后用手指了指天。

    劉延收起笑容，從張學(xué)士的態(tài)度他知道問(wèn)題可能沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，那一個(gè)手勢(shì)他懂了，隨后細(xì)加思考，不由得驚出一身冷汗。

    問(wèn)題還是出自于他的身份，詩(shī)本身是沒(méi)有問(wèn)題的。

    當(dāng)今圣上仍在，詩(shī)的主角是長(zhǎng)公主，而作出這首詩(shī)的卻是當(dāng)朝三公之一太師之子，傾國(guó)傾城等字眼，放在普通學(xué)士身上，可能只會(huì)想到追求美好的愿望，但從太師與圣上的角度來(lái)想。。。

    不由得張學(xué)士不緊張，原因無(wú)他，只因?yàn)閯⒀邮翘珟熤樱珟熢呛擦衷涸洪L(zhǎng)，因其學(xué)識(shí)驚人，被稱(chēng)為當(dāng)代大儒，其他地方更是流傳著太師乃是孔儒子轉(zhuǎn)世，因此造成前來(lái)翰林院求學(xué)的人是絡(luò)繹不絕，太師又是心善之人，不忍見(jiàn)到寒門(mén)學(xué)子無(wú)書(shū)可讀，便一一留了下來(lái)，太師任職翰林院院長(zhǎng)十余年，教授出來(lái)的學(xué)子無(wú)數(shù)，無(wú)數(shù)的學(xué)子遍布五湖四海，甚至偏遠(yuǎn)地區(qū)的私塾先生，都可能在太師門(mén)下學(xué)習(xí)過(guò)，也造成了有些地方只知太師名，而不知圣上名！最后朝廷明升暗降，雖然如今貴為三公之一，手里權(quán)利卻失了個(gè)一干二凈。

    而張學(xué)士便是太師當(dāng)初心善留下的眾多寒門(mén)學(xué)子之一，不過(guò)他是其中的佼佼者，選擇了留在翰林院里繼續(xù)深研學(xué)術(shù)。所以如今見(jiàn)到劉延差點(diǎn)犯下大錯(cuò)，才會(huì)這么著急。

    劉延想通了這一點(diǎn)，不由得對(duì)著張學(xué)士恭謹(jǐn)?shù)囊话?，道：“多謝先生教我，延已懂得?！?br/>
    張學(xué)士點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后又長(zhǎng)嘆一聲，“哎，怕只怕閣中有心之士早已流傳出去，不行，我得先行一步，搶在這些傳言之前面見(jiàn)圣上，只有先給圣上解釋清楚此詩(shī)的本意，哪怕一些流言蜚語(yǔ)，想必后果也沒(méi)那么嚴(yán)重了！”說(shuō)完便匆匆而去。

    張學(xué)士所料不錯(cuò)，此時(shí)這首詩(shī)伴隨著傾國(guó)公主的稱(chēng)號(hào)，正在緩緩的流傳在大京城。

    原地留著劉延一個(gè)人在那里，臉色一陣轉(zhuǎn)換，聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一人腳步聲，回頭一見(jiàn)，面色不由得一變。

    “想不到啊想不到，太師之子為追求當(dāng)朝長(zhǎng)公主，不惜一反，欲傾大京城，欲傾大秦國(guó)，甘當(dāng)做那周魏王！”

    迎面而來(lái)的，正是緊跟在二人身后的王庚笙，王庚笙拍著身上留下的泥土印記，那是剛才躲藏所留下的痕跡，臉上卻冷笑著看著劉延。手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。