秦悅說(shuō)，秦汐拿著這個(gè)作文題去問(wèn)她，她怕解不好，所以她去問(wèn)了蘇子涵。

    如果她真的問(wèn)了蘇子涵，那蘇子涵剛才，第一個(gè)反應(yīng)肯定是，怎么又拿這個(gè)題目來(lái)問(wèn)他？

    可是他沒(méi)有！

    他甚至提都沒(méi)提到秦悅。

    而且，他說(shuō)的這些內(nèi)容，和秦汐寫(xiě)的作文幾乎完不同。

    很快，蘇子涵的講解進(jìn)入尾聲：“大概就是這個(gè)思路，明白了嗎？”

    “嗯。謝謝子涵哥哥?！鼻叵Σ[瞇地說(shuō)：“你真是太厲害了！一定會(huì)常常有人向你請(qǐng)教吧？”

    “向我請(qǐng)教別的事有人?？墒菚?huì)向我請(qǐng)教怎么寫(xiě)作文的，你還真是第一個(gè)。”蘇子涵爽朗地笑出了聲，“小汐，應(yīng)該是我說(shuō)謝謝才對(duì)。謝謝你讓我回憶起，學(xué)生時(shí)代的美好?！?br/>
    “我們都別這么客氣啦?！鼻叵?，語(yǔ)氣天真又甜美，“那，我就不打擾子涵哥哥忙了，拜拜?！?br/>
    她掛斷了電話，微笑著，看著秦悅。

    什么叫不作不會(huì)死？

    這就叫不作不會(huì)死！

    秦悅為了增加謊言的可信度，所以把細(xì)節(jié)都說(shuō)得很完整。

    這樣聽(tīng)起來(lái)，是顯得很真實(shí)。

    可她卻忘了，細(xì)節(jié)越多，就越容易讓人抓住漏洞。

    不過(guò)秦悅也是倒霉。

    她大概沒(méi)想到，秦汐能找到這樣的幫手。

    也更沒(méi)想到，秦汐聽(tīng)到蘇子涵的名字，竟然會(huì)直接說(shuō)出“找他對(duì)峙”這樣的話。

    她冷漠地看著秦悅。

    對(duì)方正坐在沙發(fā)上，微微低著頭，纖細(xì)苗條的身體輕輕顫抖著。

    她潔白的貝齒輕輕咬著下唇，眼圈紅紅的，看起來(lái)分外可憐。

    教務(wù)處長(zhǎng)和在場(chǎng)的老師，已經(jīng)大概弄明白究竟是怎么回事。

    可是看著這樣的秦悅，他們誰(shuí)都說(shuō)不出一句責(zé)怪的話。

    “誤會(huì)！哈哈哈！”教務(wù)處長(zhǎng)是個(gè)中年男子，他到底有些憐香惜玉，主動(dòng)打破了沉默，“這應(yīng)該就是個(gè)誤會(huì)！”

    他說(shuō)著看向秦汐，微笑著說(shuō)道：“秦汐同學(xué)，你姐姐也是好心關(guān)心你。關(guān)心則亂，你也別怪她?！?br/>
    “老師。”秦汐無(wú)辜地看著教務(wù)處長(zhǎng)，“可是剛才，因?yàn)槲医憬愕摹P(guān)心’，你甚至覺(jué)得我是一個(gè)品行惡劣的，不配在明遠(yuǎn)讀書(shū)的學(xué)生?！?br/>
    她可不知道什么叫得饒人處且饒人！

    她和秦悅可是有過(guò)不共戴天的死仇的。

    “姐姐可不是隨口一句話，她可是說(shuō)得有模有樣的……這也能算誤會(huì)？”秦汐微微歪頭，無(wú)辜又天真地看著秦悅。

    “這……”教務(wù)處長(zhǎng)也不知道該說(shuō)什么好了，“剛才你姐姐誤會(huì)了你，也一直在幫你求情啊。她大概真的就是誤會(huì)了，親姐妹之間，誤會(huì)解開(kāi)就好?！?br/>
    “是啊是啊，秦汐同學(xué)，這件事大家已經(jīng)弄明白了，就是個(gè)誤會(huì)。”另一個(gè)老師也勸道。

    秦汐唇角微揚(yáng)，露出個(gè)可愛(ài)的梨渦：“姐姐，有件事我不明白。你怎么會(huì)，弄出這樣巨大的誤會(huì)呢？”

    她故意加重了“誤會(huì)”這兩個(gè)字，語(yǔ)氣里帶著淡淡的諷刺。

    “畢竟……”秦汐嫣然輕笑，“從小到大，姐姐可是從來(lái)沒(méi)給我講過(guò)一道題！”

    她看著秦悅，銳利地繼續(xù)問(wèn)道：“你，是做夢(mèng)夢(mèng)到我問(wèn)你這些考題，醒過(guò)來(lái)就連忙趕到學(xué)校來(lái)，故意說(shuō)漏嘴，實(shí)名誣陷我作弊嗎？”

    秦悅的身體，猛然僵住了！

    商@城@中@文網(wǎng)更新速度最快,趕緊來(lái)商城中文網(wǎng)閱讀!w@w@<a href="ilto:w..c@o@>w..c@o@/a>