?班主任手里拿著重新整理出來的名單開始點(diǎn)名，點(diǎn)到了的都一一答應(yīng)，教室內(nèi)沒有想象中的安靜。有的是在玩手機(jī)或給女朋友發(fā)信息，有的則干脆把耳機(jī)塞在耳朵里，其實(shí)并沒有聽歌，而我的同桌小林子則是傻傻地看著窗外，遠(yuǎn)處的風(fēng)景其實(shí)也看得不清，但他還是看著。

    他那睡意未盡的模樣被后排的同學(xué)抓個(gè)現(xiàn)形以作為調(diào)侃他的機(jī)會(huì)，緊隨著伸頭靠前來，對(duì)我說到“我敢跟你打賭，噍他魂不守神的樣子，昨晚他翻墻溜出去約會(huì)，可能是魂魄沒能跟著回來”，我忍不住笑了笑說“八成是回來翻墻時(shí)，墻太高，魂魄翻不過來”。

    平常難達(dá)成共識(shí)的我們這次居然一至這樣笑侃，小林子似是聽到我們說些什么，恰好此時(shí)班主任點(diǎn)到他名，而他似乎還沉浸在甜蜜中，叫了兩聲他名字才綬綬的回應(yīng)，說著“到，到”。此類種種現(xiàn)象已屬常見，這遠(yuǎn)不足以引起班主任的關(guān)注，但少數(shù)同學(xué)則把目光投向同桌這里。

    從大一到大二期間換了好幾個(gè)班主任，同學(xué)們也沒有誰去理會(huì)班主任的好與壞？是否敬業(yè)或合格？這缺泛相應(yīng)的感情交流，學(xué)生們也自是無所謂，少了剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的那種沖勁和抱負(fù)。如今能像在高中時(shí)那樣好好學(xué)習(xí)不逃課的也沒剩幾個(gè)，噍大家的書本零亂不堪，都是很隨意的放在桌箱里，經(jīng)常會(huì)忘記上什么課？不知道上到第幾頁？更別說知道老師的名字了。

    點(diǎn)完名，班主任看了看學(xué)生，把名單放在講桌上，說到“全班40人，應(yīng)到40人，實(shí)到38人”，這時(shí)大家才把注意力收回到點(diǎn)名之事上，有兩個(gè)學(xué)生還沒有來上課，不知道情況的都在互相問是誰沒來。

    班主任走下講臺(tái)面向前排一女生，問到“她們倆人呢，怎么沒來教室，不知道今天早上要點(diǎn)名嗎”，“我剛發(fā)了信息給她們，應(yīng)該就快到了吧”女生這樣回答，后排同學(xué)用筆撮了我背一下，示意我向后靠，然后八卦地對(duì)我說到“回答班主任的那女生是班長，她個(gè)xing開放甚過xing格開朗，在班上有很強(qiáng)的號(hào)召力，據(jù)小道消息說是經(jīng)過班主任嚴(yán)格挑選的”。

    班主任說出應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)還有兩個(gè)同學(xué)沒來教室后，小林子這時(shí)像是換了個(gè)人似的來了jing神，對(duì)我說到“這女的不錯(cuò)，但班長可不是好當(dāng)?shù)模焯爝€要向班主任匯報(bào)班里面的情況，有誰逃課、遲到或早退都要登記，真是難為她了”。

    “你還真富有同情心，這不叫匯報(bào)，這叫監(jiān)視，若是戀愛呢？還有某人翻墻丟了魂也要匯報(bào)嗎”我這樣調(diào)侃他，他有點(diǎn)沒好氣的回應(yīng)到“別瞎說噢，昨晚出去是有事，也沒翻什么墻，是走大門的”。

    其實(shí)，我是最了解小林子了，他會(huì)把感情藏得很深，用他話來講，輕易表露出來的感情就不算愛情，誰也不能理解他對(duì)愛情所表現(xiàn)出來的那種情懷?；蛟S，他愛的人還沒到來吧。

    教室門有被敲擊的聲音，“不用說是剛才點(diǎn)名時(shí)缺勤的人來了”小林子很隨意地這樣說，伴隨一陣風(fēng)吹過的感覺迎背而來，有的同學(xué)隨即轉(zhuǎn)身看去，原來是走后門來的。我想著，原來后門也無須靜悄悄的走。

    來人在多數(shù)同學(xué)的目送中坐下后，班主任看了看，問到“來啦，怎么只有你一人來，另外一個(gè)呢？去那兒了”，沒等來的同學(xué)回答，又接著說到“不來教室，又沒請(qǐng)假，算曠課”。

    小林子很神秘地對(duì)我說“老班這人有問題，今天有點(diǎn)不對(duì)勁，可能是早餐吃錯(cuò)什么了”，我沒有作聲，他所說的“老班”當(dāng)然是指班主任了，這是一種極為普通的尊稱。向他示意一下眼神，小聲對(duì)他說到“她何止今天不對(duì)勁，我從沒發(fā)現(xiàn)她有一天是正常過”，他笑了笑，那笑意真夠恐怖的了，隨即用一種懷疑的眼神打量著我，用那近似驚詫的語氣，對(duì)我說到“這都被你發(fā)現(xiàn)”。

    今天可謂是發(fā)現(xiàn)一件有趣的事了，平時(shí)課堂上不管誰遲到誰早退誰發(fā)言，小林子都懶得睜眼噍一下，剛才的他卻也是轉(zhuǎn)身看去，且是轉(zhuǎn)得最快的一個(gè)，真是一副渴望加失望的樣子。

    “來我們倆打個(gè)賭”小林子說著，我說“打賭？賭什么”？他看了看前面說到“不是還有一個(gè)同學(xué)沒來嗎，我們賭她今天會(huì)穿什么衣服來上課”，

    這次輪到我驚訝了，擔(dān)心老班看到我們偷說話，看了看老班后，我問他“這個(gè)也可以賭”，接著說到“今天溫度高，天氣這么熱，她不穿短袖，難不成要穿厚外套”？他搖搖頭，說到“我當(dāng)然知道是穿短袖啦，不是賭這個(gè)”。

    我沒有理會(huì)他，就從我手里奪過筆，找了一張紙，在紙上寫著什么。

    少許后他把紙推到我面前，上面寫著讓人皆笑不得的問話，我說“你這是捉弄人嘛，這怎么猜得了呢”，他搖了搖頭，還是要我猜一下，我說“這不用猜了，讓你贏，行了吧”。他又指著紙示意我把答案寫下來，真是怪事橫生，他的好奇心也真夠耐人猜測的，我只得隨意在紙上寫下不是答案的答案遞過去。

    這時(shí)，后排同學(xué)猛地靠向前來，說到“你們在搞些什么，明天準(zhǔn)備穿什么衣服去”，我和小林子相互看了看，一起問到“穿什么衣服？干嘛去”？

    “你們倆沒聽老班講話呀，嘿嘿，中午請(qǐng)我吃飯吧，不然你們別想知道”他又得意地如此說。

    要挾別人是后排同學(xué)常用的低級(jí)位手段，不過他為人不壞，身體瘦瘦的，也是我室友，就xing格有點(diǎn)膽小。

    “快說，到底是什么事”小林子揍上去拎著他耳朵狠狠地問，我忙解圍說道“何二，在耳朵被拎下來之前趕緊老實(shí)說吧”，這種事平時(shí)我也是充當(dāng)這個(gè)角sè的。

    “去效游，老班說明天去外面效游”何二說，看到小林子拎他耳朵的手還沒放，“何二，是不是忘記說些內(nèi)容啦”我又接著說，何二有點(diǎn)生氣的回答到“去閣皂山”。

    另一旁的同學(xué)湊過來，調(diào)侃到“何二，我很能打，要不要請(qǐng)保鏢呀，看我這肌肉挺有力的，感覺怎么樣”，一邊說著一邊露出小手臂，小林子則扶了一下眼鏡，說到“真有點(diǎn)雞肉感”，然后就轉(zhuǎn)頭回來。

    可能是我們都在想效游的事，有過好一會(huì)小林子都沒說話，但我無意間發(fā)現(xiàn)一張紙上有個(gè)字，字很正楷，被用圓圈圈起來，那是一個(gè)“藍(lán)”字，而這張紙的別一面歪曲的寫著幾個(gè)字，正是之前小林子寫在上面，用來問我的問題“猜她會(huì)穿什么顏sè的t恤”。