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    四三九、相依為命

    只是人生中沒有了顧海平的山丹失去了往日的華彩，日日沉浸在無法自拔的憂傷中。

    嫂子去食堂幫廚之后，山丹早上把玉安頓好，來到辦公室的第一件事情就是關(guān)起門來哭一場(chǎng)，到上班時(shí)間再開門工作。

    回家后，玉也不再像原來那樣活波，很安靜地看書做作業(yè)。

    山丹在回家前盡力把情緒調(diào)到最好，她不先給孩子以為自己的情緒而增加壓力。孩子對(duì)爸爸的思念也是深埋心底，唯恐給媽媽帶來傷心。母女倆互相暗地里傷心而不出來。

    過了一段時(shí)間，山丹打電話給玉的老師，了解孩子在學(xué)校的狀況，老師的一句話又讓山丹肝腸寸斷：“玉的成績(jī)是沒有掉下來，但是上課再也不舉手回答問題了。原來那么活躍的孩子，現(xiàn)在太安靜了?！?br/>
    山丹又十分自責(zé)，自己太過沉浸在自己的憂傷中，而忽略了玉的感受。

    “謝謝您！我回來好好安撫她吧，您也多替我給她一點(diǎn)關(guān)愛?！鄙降げ钜稽c(diǎn)落淚。

    “會(huì)的！我們老師都很喜歡她，也很關(guān)愛她，您也要保重自己的身體啊！”老師道。

    “嗯！好的。謝謝您一直以來對(duì)孩子的關(guān)愛！謝謝您！”山丹已經(jīng)哽咽難言。

    放下電話，山丹擦干眼淚，呆坐著，心中卻翻江倒海。

    日子不能再這樣下去了，最親近的顧海平已經(jīng)離她遠(yuǎn)去，不能讓孩子來承受這樣的災(zāi)難。她必須盡快好起來、走出來，給孩子一個(gè)照樣溫暖的家。

    然而，憂傷不是可以“n”就可以的，她時(shí)時(shí)無法克制自己的情緒，眼淚來就來，眼睛已經(jīng)哭出毛病，眼前出現(xiàn)了無數(shù)黑影不，原來15的視力看什么都是暈乎乎一團(tuán)了。

    作為醫(yī)生她當(dāng)然知道不能再這樣下去，身體搞垮了，沒有了健康怎么撫養(yǎng)玉長大？

    而所有的情緒無處泄也會(huì)憋出病來，怎么辦？

    在顧海平離去五個(gè)月之后，無法觸及顧海平出事的山丹拿起了筆，她開始給他寫信，寫完在燒掉，她希望化為灰燼的心能夠帶給顧海平，完成他們跨時(shí)空的交流。

    隨著一封封信件的傾述，山丹慢慢地可以緩解自己的情緒，也多少可以克制自己不再流那么多淚。

    她回到家，把家務(wù)忙完，便多多陪著玉，陪孩子寫作業(yè)、陪孩子聊、陪孩子睡覺，她也不再避諱爸爸這個(gè)幾乎不能觸碰的詞，她和孩子起死亡、起人生。

    玉很時(shí)候，山丹就時(shí)常講一些使、精靈的故事給她聽，給孩子構(gòu)建一個(gè)豐富多彩的想象的世界，因此，現(xiàn)在跟玉講上-人間，講人的靈魂不死，她憑著自己的想象力是可以理解和接受的。

    再加上爸爸曾經(jīng)出現(xiàn)在夢(mèng)里問過她怨不怨他的話，玉對(duì)媽媽描繪的另一個(gè)世界深信不疑，她深信媽媽的話：爸爸沒有走遠(yuǎn)，只是老爺覺得他在人間大材用了，才招呼他去做更大的事情的。但他會(huì)在“上”看著玉，永遠(yuǎn)守護(hù)著她。

    山丹還把劉老師如何為顧海平度之事給玉聽，告訴她一個(gè)更遠(yuǎn)大的“佛國”，講到觀世音菩薩，講到彌勒佛，講到如來佛祖，這些在《西游記》里出現(xiàn)過的人物，山丹拿來形象地加入她的聊中。

    慢慢地，玉開始不那么悶了，放學(xué)回家也會(huì)和媽媽像往常一樣講述學(xué)校里的事情。

    有一玉放學(xué)回家，拉過媽媽悄聲：“我們班一個(gè)同學(xué)的爸爸也‘上’了，他老是哭，于是我就給他講了‘上的’事情，他還握了握我的手：我們要成為好朋友?！?br/>
    “玉真是個(gè)好孩子！那他現(xiàn)在怎么樣？”山丹親親玉的臉蛋問。

    “他現(xiàn)在不哭了?！庇裼悬c(diǎn)自豪地道。

    “還有一個(gè)道理，媽媽要給你聽：人活著，其實(shí)很多事情不是我們自己能把握、左右得了的，所以不管生什么，我們都要堅(jiān)強(qiáng)。我們要過得好好的，‘上’的爸爸看到我們過得好，他也會(huì)開心的。他能看到你的快樂、努力和進(jìn)步，他會(huì)為有你這么好的女兒而驕傲的。媽媽也為有你這樣的孩子而驕傲！”山丹把玉抱在懷里道。

    “嗯！媽媽，我知道，方老師也跟我聊：為有我這樣的學(xué)生而驕傲呢！”玉忽閃著長長睫毛的大眼睛狡黠地道。

    “對(duì)呀！大家都很喜歡你，你也要和同學(xué)們好好玩，你的人生是自己的，不能由于爸爸、媽媽的事情而受到影響。不管爸爸媽媽在哪里，我們都一樣愛你，希望你快快樂樂、健健康康成長。當(dāng)你想爸爸時(shí)候，你就抬頭看，心里跟爸爸打聲招呼，他就會(huì)來看望你。ui人我們看不到他的影子，但是他能看到我們的?！鄙降は氡M一切辦法來緩解孩子對(duì)爸爸的思念。

    “嗯，我知道。媽媽，我去寫作業(yè)，你去做飯吧。”玉溫軟的嘴唇親親媽媽的臉，蹦蹦跳跳去拿書包寫作業(yè)去了。

    山丹愣愣地坐在沙上：老沒有虧待她，給了她摯愛的愛人、擁有一份曠古的愛情；還給了她這么好的孩子！她要知足，好好把以后的日子過好，不辜負(fù)顧海平、不辜負(fù)孩子；也不能辜負(fù)了自己；還有老的青睞。

    從心底里升起一股力量，山丹站起身走進(jìn)廚房。

    嫂子來了三個(gè)月，和山丹一起去上班，各忙各的，回到家山丹做飯，嫂子就幫忙繡山丹繡了一半的《六尺牡丹圖》，兩個(gè)人都不是話多的人，山丹心里難過更加沒話。而嫂子也不是很適應(yīng)南方的氣候，也不適應(yīng)這人生地不熟的環(huán)境，山丹也沒心情多照顧她，再加上身體也出現(xiàn)不適，便吵著要回去。

    過完中秋不幾，山丹就把嫂子送上了回家的火車。

    從此后在這萬里遙遙的異地他鄉(xiāng)，就只有山丹和玉兩個(gè)人相依為命了。