Part6 上課鈴聲美妙又動聽
想不到在有生之年,我還能體會到“因為上課鈴聲響起而感到如釋重負(fù)”這種奇妙的感覺,如果我的媽媽知道一定又要高興得快馬加鞭地跑到教堂里去感謝主、感謝上帝了。
“上課了,回頭再聊啊……”這道鈴聲實(shí)在是美妙又動聽,如同發(fā)令槍打響,給予了我充分的理由逃離現(xiàn)場,我拔腿就跑。于是,我一邊撒丫子向著大本營狂奔,一邊羨慕劉翔不需要屁股后面跟著一個窮追猛打的怪獸就能創(chuàng)造出世界紀(jì)錄。果然是世界紀(jì)錄的締造者,著實(shí)令人佩服啊。
“你個白癡,我們才剛開學(xué),上什么課呀?!”我剛爬了兩層樓梯,就聽到他樓梯下面?zhèn)鱽硭目駠[,“你在哪個班啊?喂!”
“可是逃都已經(jīng)逃了,難不成還要再次送羊入虎口不成?”我心驚膽戰(zhàn)地思考著,毅然決然地決定給自己一個向上的加速度,“不管了,將士們,為了我們明日的自由與和平,沖?。 ?br/>
雖然,執(zhí)行命令的就只有我一個將士……
Part7 名字
就像數(shù)獨(dú)游戲的最后一步,教室里的座位已經(jīng)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)厝M(jìn)了五十多個大活人,就剩下最后一排駐守垃圾桶的“好差事”了。
我垂頭喪氣的穿過“鬧市區(qū)”,走到屬于自己的駐地,認(rèn)命的掏出我攜帶的各項重要文件。
這時,坐在我前面的女生突然扭過頭看了我一眼,眼珠子在我身上掛了好一會兒,微張了張嘴,又緊緊地閉上;我被盯得滿腦袋問號,不由得也開始端詳她。而待我看清楚她的樣貌,我竟然也情不自禁地想張嘴,卻也沒能蹦出一個中國字兒來。
場面有些尷尬,她鄭重其事地將頭扭了回去,我也波瀾不驚地把頭低了下來,好像那場“眼神戰(zhàn)”從未發(fā)生。若是倆人 “相顧無言”的畫面再加上兩道金光閃閃的特效,觀眾定會以為這是一場高手之間的內(nèi)功比試,無法參透其中的奧妙。
但沒過一會兒,她又轉(zhuǎn)過頭,我也抬起頭,繼續(xù)這場“尷尬之王”的角逐。
不知道人類是否會經(jīng)常遇到,見到一個熟悉至極的面龐,就立馬回憶起你們共同逃的課,嘮的嗑兒,甚至連她小學(xué)四年級期末考試抄錯了那道大題應(yīng)該選什么答案都還記得,卻始終想不起這個人到底叫什么名字……
“同學(xué)們,安靜一下,我們來點(diǎn)個名兒 ̄”一道洪亮的男高音響起,我們相視一笑,彼此心領(lǐng)神會:救星來了,我們的內(nèi)功可以暫停釋放了。
于是,我聚精會神地豎起耳朵,準(zhǔn)備將鉆入耳中一切名字進(jìn)行匯總,試圖查明出前排那名女生的真實(shí)身份。
“丁冬,王安歌,余夢咫……”一個矮矮、胖胖的男老師站在講臺上,將這高中三年里,即將同甘共苦的一波士兵的大名一一吼出……
“余夢咫?這個名字實(shí)在好聽,難不成是出自那首詩?”聽到緊跟在我后面的那個滿懷詩意的名字,我不禁開始思索,“‘縱明月相思千里隔。夢咫尺,勤書尺;夢咫尺,勤書尺?!秦M不是真的要有‘秦書尺’,才能配得上這么美的名字了?”
“……胡艷,范可奇……”講臺上的聲音還在繼續(xù)。
“到!”前排的女生應(yīng)聲。
“哎喲喂,她可不就是范可奇嗎?”我心里感嘆,“我就說我肯定記得!”
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