堂堂相府千金,空鳴有名的才女,現(xiàn)在的太子妃,下午時(shí)分卻在自己的寢殿內(nèi)讀,不、是學(xué)《幼學(xué)瓊林》,這絕對(duì)是件大事,非常大的大事!
因?yàn)榉藉\茵的才女之名,可不是空手得來的。
觀棋這么想著,心中更是壓制不住的驚駭,她心中已然有了一個(gè)猜測,雖然沒有證據(jù),但她可以很確定這是真的,因?yàn)榇藭r(shí)身在靈華殿的太子妃,她真的不像是方錦茵……但觀棋心中驚駭?shù)耐瑫r(shí),也很疑惑,她不明白方相怎么有膽子敢這么做,還是讓這么一個(gè)滿身都是破綻的人來……
“既然如此,你可要好好教她?!?br/>
就在此時(shí),一陣溫和的男聲“驚醒”了觀棋。
聲音的主人是一位青年男子,豐神俊朗,身姿如竹,舉手投足間盡是不似常人的高貴,偏又讓人生不出一絲的自卑來,正是太子:寧鵠。
寧鵠聽著觀棋的匯報(bào),也聽出了她話外的暗示,可觀棋越是暗示,寧鵠嘴角眼底的笑意就越深,連帶著手上的動(dòng)作也輕快了幾分,不一會(huì)兒,一盞惟妙惟肖的蓮花燈便在其指尖成型。
觀棋聽著寧鵠的吩咐,更是訝異與不解,卻又不敢多問,只得俯身行禮,應(yīng)聲道:“是?!?br/>
而后,觀棋便踩著小碎步下去了。
寧鵠看著手上的蓮花燈,又看了看窗外漸暗的天色,輕笑一聲,信手自一旁的燈盞中掐了一截蠟燭,裝進(jìn)了花燈內(nèi),而后捧著花燈也離開了房間。
……
夜色降臨,只剩天邊還有一抹霞光在戀戀不舍。
程冬冬讀書讀得有些累了,便出來到處走了走,恰巧遇到一條流渠中,有一盞蓮花燈緩緩自上游飄下。蓮花燈的做工甚好,比程冬冬以往見過的一些攤販做的要好上太多。水面倒映著河燈的燈光,自程冬冬眼前飄過,雖說看著有些冷清,但不妨礙其眼前心里都在瞬間亮了起來。
放河燈是蕭國很久以前流傳下來的傳統(tǒng),再加上蕭國地處南方,多江河山川,所以蕭國人不論過什么節(jié)日,要慶祝什么,或是思念、追悼親人,都很喜歡用放河燈來表達(dá)。
程冬冬小的時(shí)候也喜歡放河燈,尤其喜歡夏天晚上去放燈,因?yàn)橄奶斓臅r(shí)候,河邊就會(huì)有很多的螢火蟲。為此,程冬冬小時(shí)候沒少被罵,但“屢教不改”,不給買,她就自己做,雖說難看,但是她就是高興。最后她家里人沒辦法,就編好多鬼故事給她聽,而程冬冬也很“爭氣”,別說晚上去放燈了,就是睡覺她都害怕了。雖說現(xiàn)在大了,可對(duì)于怕黑這件事,依舊是一陣一陣的,跟抽風(fēng)似的。
那時(shí)晚上不敢去,白天又沒空,所以之后程冬冬就很少自己放燈了,就是偶爾和家里人一起放一放。
現(xiàn)如今,這段回憶被勾起來,程冬冬沒想家,倒是有些心癢癢。
“太子妃,這條活渠名叫燈渠,是太子殿下特地建來放燈用的,這里面的水還是引自城中的詠月河呢?!庇^棋在后邊見程冬冬目不轉(zhuǎn)睛的盯著渠中的蓮花燈,便出聲介紹道。
程冬冬回頭看向觀棋:“也就是說,這個(gè)河燈是他放的?那這個(gè)渠,也只有他才可以放燈嗎?”
“倒不是只有殿下能放,不過這一盞,應(yīng)該是殿下放的?!庇^棋想起不久前,寧鵠才做好了一盞一模一樣的河燈,便如實(shí)回答道。
程冬冬點(diǎn)了點(diǎn)頭,心下有了主意,笑了笑:“我們回去吧。”
說著,便轉(zhuǎn)身領(lǐng)著觀棋向靈華殿方向走去。
……
依著程冬冬的想法,既然心動(dòng)了,那就要付諸行動(dòng)才對(duì),不然晚上都睡不好覺的。只可惜,昨晚她身邊沒有材料,做不了燈,所以她果然沒有睡好,早上醒來第一件事,就是讓觀棋去給她找材料。
觀棋很快便派人找了一堆材料來,堆在殿內(nèi)。
只可惜,程冬冬雖有心,可力不足,鼓搗半天,好不容易做了一個(gè)勉強(qiáng)能看的??勺蛲砩希潭讶灰娺^佳品了,現(xiàn)在再看自己手上這個(gè),落差不可謂不大。
“唉~”程冬冬看著手上的蓮花河燈,心想自己果然是高看自己了。
就在此時(shí),一個(gè)侍女自殿外快步行至程冬冬身前,道:“太子妃,太子殿下來了?!?br/>
程冬冬聞言一愣,話說她不記得今天有事要出去啊,寧鵠過來干嘛?
正疑惑著,寧鵠便已然進(jìn)了殿內(nèi),一眼便瞧見了程冬冬手中的河燈,不由一笑:“你今晚要放燈?”
“額……”程冬冬一時(shí)忘了行禮,只低頭看了一眼手上的河燈,越發(fā)覺得見不得人,便將燈往桌上一放,起身想將其擋住,“也不是,就是做著玩的,現(xiàn)在就是,還不太熟練?!?br/>
寧鵠見程冬冬面上略帶窘迫,不由地展顏一笑,走向程冬冬:“我教你吧?!?br/>
“???”程冬冬又是一愣,不明白寧鵠怎么突然這么熱絡(luò)了,可脫口而出的卻是,“你會(huì)做河燈?”
“當(dāng)然了?!睂廀]自桌上的一堆材料中,選了一份出來,“想來,你昨晚應(yīng)該也是看見我放的河燈了,那便是我自己做的,不知道可有資格教你?。俊?br/>
程冬冬有些訝異,同時(shí)也有些驚喜:“殿下當(dāng)然有?!?br/>
看著程冬冬臉上驚喜的笑,寧鵠也由衷地露出一抹淺笑,溫柔似輕水,溫和如春風(fēng),溫暖似冬陽,看得程冬冬一陣小鹿亂撞。
……
不知道是程冬冬學(xué)得很快,還是寧鵠教得好,他不過只教了程冬冬一兩遍,她便已然掌握了要領(lǐng)。雖說做出來依舊不如寧鵠的好,但只需再練練,怎么也能符合大部分人的審美了。
程冬冬看著手上比起之前好看太多的河燈,心中很是歡喜:“殿下要是去做教書先生,肯定很受歡迎?!?br/>
寧鵠有些疑惑:“為什么?”
“因?yàn)榈钕潞軙?huì)教人啊,而且……”程冬冬話語突然一頓。
“而且什么?”
程冬冬看了一眼寧鵠,連忙道:“沒什么。”其實(shí),她想說:而且殿下長得還那么好看。不過想了想,程冬冬覺得這話不太好出口,就作罷了。
見程冬冬不說,寧鵠沒有追問,只是道:“從來都是別人教我讀書,我還沒教過別人呢,你怎么就知道,我會(huì)教的很好呢?”
這話倒是把程冬冬問住了,因?yàn)槌潭恢倍颊J(rèn)為,準(zhǔn)確的說,是她那邊的人都認(rèn)為,教書先生就是什么都會(huì)的,好的教書先生呢,就是能把一些很難的問題說的誰都能懂,教的學(xué)生學(xué)東西也很快??沙潭偛灰姷镁瓦@么回答寧鵠吧?而且隨著她讀書認(rèn)字,她漸漸也發(fā)現(xiàn)好像不是這樣的。
腦子轉(zhuǎn)了一圈,程冬冬才答道:“舉一反三嘛,一個(gè)小小的河燈殿下都能跟我講得那么好,那教書應(yīng)該也不會(huì)差啊?!?br/>
一旁全程聽下來的觀棋,不由地瞄了一眼程冬冬,心里更是忍不住地嘆息。偏偏寧鵠聽著一點(diǎn)事沒有,嘴角依舊掛著淺笑:“話不是這么說的,你學(xué)得快,最主要的還是你自己聰明,而且教書最重要的是育人,光是講得好,那是不夠的。我呢,也還是喜歡用先生兩個(gè)字去尊稱別人。”
不知怎么,程冬冬想起了金嬤嬤,從某種角度上來講,她也算是在“育人”了吧?只不過金嬤嬤是在完成任務(wù),是在將自己培養(yǎng)成另一個(gè)人,所以她也當(dāng)不得“先生”兩個(gè)字……說起來,還是頭一次有人說她聰明呢。
“對(duì)了,你今晚放燈嗎?”
程冬冬看向?qū)廀],又看了看他手中的蓮花燈,下意識(shí)便搖頭道:“哦,不放,我真的就是做著玩的?!?br/>
寧鵠見此也沒有勉強(qiáng),只是起身要離開:“那這燈我拿走了?!?br/>
程冬冬點(diǎn)頭,并起身將寧鵠送出了殿門。
看著寧鵠離去的背影,程冬冬不斷地安慰自己:我不是膽小,不是怕,也不是緊張,我就是不想和不熟的人一起放燈,嗯,沒錯(cuò)……就是這樣。