金布看了下時間。默算了一下，距離上課還有一段時間，決定趁現(xiàn)在去和弱陽商量一下圣誕節(jié)禮物事件。這件事只能讓不認識古月的人幫忙才能絕對保密，無疑發(fā)小弱陽就是最佳人選。
金布和弱陽在東城不同的班級，兩個人聯(lián)系起來就沒以前在同一個班的時候方便。小學時，他倆同鄉(xiāng)同校同班，其實原本是一個三人小隊，可惜有一個小伙伴到城市里安了家，時間久了，不去聯(lián)系感情真的會變淡。
小學的時候，在五路公交站嘻戲打鬧的孩子里，金布一定是最老實的那一個，相反弱陽則是最頑皮的那一個。
女孩子們會在等車的時間里玩跳皮筋，踢毽子，翻手繩。金布總是當固定皮筋的工具人，弱陽不一樣，他充當?shù)木褪瞧茐呐⒆有那榈膿v蛋者。
弱陽做的最過分的一次是把人家女生的毽子扔到了樹上，任憑那些女生如何晃動樹干，毽子就是穩(wěn)如泰山，性格文弱點的女孩子都被急哭了，弱陽就在一旁幸災樂禍。
最后還是阿姨的女兒看不下去，端著板凳拿著掃把把毽子打了下來。可想而知這些女孩子記恨了弱陽不短的時間。
但是當金布和弱陽處在一起的時候，金布卻搖身一變成了領導者的角色。玩的內容基本都是金布決定。
這還要感謝金布的表哥，表哥玩的花樣很多。家族里最小的金布就被表哥帶著到處跑。金布就是那個沒吃過豬肉見過豬跑的孩子，很小的時候就被帶著出入網(wǎng)吧游戲廳。不過那個時候他只能看著表哥玩游戲。
但是弱陽的姐姐是個金布都佩服的高才生，可想而知，弱陽除了欺負欺負女生，就沒什么娛樂方式了。不論是第一次去網(wǎng)吧還是游戲廳，都是金布帶頭。只是后來金布迫于零花錢太少，去這些地方的頻率就明顯低于弱陽。
金布待著教室外面，已經(jīng)拜托坐在門口同學喊弱陽出來，說有人有事找他。弱陽知道金布找他，在里面磨蹭了很久才肯出來。
見到弱陽的一刻金布就是一頓體重打擊。簡單的交代了自己的想法，弱陽表示沒有一點屁用。只能又被金布欺負。二人這才約好周六的時候動手，金布出那天的可樂錢。
和弱陽商量好后金布就回了教室，剛進教室就看耳東低著頭，嘴里不停的嘀咕著什么。走到位置上一看才知道，這是在背游戲王卡片效果。這姑娘簡直把游戲都當作知識點背了，金布打死不會這樣做，他能更輕松記住見過的每一張卡上的內容。
金布歪著頭只看了一眼卡面，然后就在一旁大聲口述出效果，明顯是故意說給耳東聽的。耳東用眼神警告了金布，生氣的吹了吹自己劉海，換了一張繼續(xù)。
金布同樣只看一眼又流利的講出效果。耳東覺得金布這是嘲諷自己，把手上的牌往桌子上一拍，咬牙切齒，努力控制自己不說臟話。
金布是識趣的人，瞬間意識到情況不對。緊忙假裝在忙其他事。不敢在耳東面前繼續(xù)炫耀自己記憶超群。講真金布覺得耳東這樣死記硬背不僅一點樂趣沒有，反而顯得她呆板。
但是再呆板的女孩子也可能比聰明的男孩子更有用，比如說她們知道女孩子喜歡的糖果口味。如果不能直接問古月喜歡什么樣的糖果，那么最好的選擇就是讓耳東幫忙挑選。同樣是女孩子，口味能差到那里去呢。
那個時候金布還不知道女生多的地方是非多。金布只以為又要送出去一個人情。不過看到耳東背卡的樣子，金布認為現(xiàn)在完全沒必要了，眼下就有一個機會，金布可以教耳東怎樣快速的記憶游戲王卡片效果。
于是立刻又去和耳東搭話：“耳東耳東，你就不想知道我怎么能那么輕松的記住那些卡片的效果嗎？”
耳東還是認為金布是來炫耀的，沒有理會金布。
金布只能繼續(xù)自說自話：“我可以給教你一套比較輕松的記憶方法，不過。”
古月在前面聽到教這個詞語，回過頭看著金布，看見古月回頭，金布只是對古月笑了笑，古月明白了金布沒叫自己。有點小失落的轉了回去。
耳東感覺到金布沒有再炫耀的想法：“你說說你的方法，我看看合適不合適。”
“我說耳東，你怎么和木水一樣總想著空手套白狼?！?br/>
“我就知道你是黃鼠狼我是雞。”
“雞，嗯？咦…”金布慢慢的把身子偏離耳東。一臉不可思議。
耳東這才反應到自己的言語上的不妥，拿起手邊的東西就扔向金布。金雙手趕忙護住腦袋。舉手投降。
“我的意思是黃鼠狼給雞拜年沒安好心，你一天腦子里都想的什么東西啊。”耳東憤憤的說到。
金布知道了自己玩笑開大了趕忙道歉。
耳東沒有得理不饒人：“說說你的條件吧，你想要我?guī)湍闶裁?。”耳東說話的時候看向的是古月。她大概猜出八九不離十。
“我想問問你女生喜歡什么樣的，”
“什么樣的禮物？”耳東直接打斷金布，一臉不耐煩。
“我是想問女生喜歡吃什么樣的糖?！苯鸩寂肯履X袋，示意耳東湊近一點。
“昨天下午不是陪你一切選了嘛？古月不喜歡？”耳東靠過去，把聲音放的很低。
“這我還不知道，我還想知道更多種類的糖果?！苯鸩颊f話也變得很小聲。兩個人都快腦袋碰到腦袋了。
古月似乎隱隱約約察覺到后面的兩人在討論自己，停下手上的動作，想聽清楚他們說著什么，就只是大概聽到是關于糖和女生。
“我等周五后給你答案，你先教會我怎么背卡?！倍鷸|和金布似乎已經(jīng)達成約定?，F(xiàn)在需要金布先開支付定金了。
“行，其實很簡單的，你學會分類就可以了?！?br/>
“你繼續(xù)說，我聽著就好”耳東拿出本子開始做筆記。
“先自己做一個簡單分類，破壞類，保護類，增幅類?！?br/>
“嗯我記住了，然后呢”
“然后在分細，破壞怪獸還是破壞魔法或者陷阱，其他的同理。”
“就這么簡單。”
“嗯，還有就是你得自己把卡里的文字拆分重新組和成自己熟悉的語言?！?br/>
“你說的太玄乎了，說明白清楚一些。”
“這我就解釋不了，你可以理解成代換，我只能這么解釋了。記得周五約定啊?！?br/>
“好吧好吧，我試試，不過我也警告你記得昨天晚上答應我的，別讓我等太久了?！?br/>
“記得記得，班長大人的話哪里能忘記?！?br/>
教室里注意耳東金布的也不單單只有古月一人，木水也在角落里偷偷觀察著他們二人。他覺得他們太親密了。金布和耳東先竊竊私語，然后耳東似乎在記什么，看他們最后談話的樣子。好像后面兩人還有什么約定一樣。
木水有些失落，難道這就是別人說的近水樓臺先得月嗎？
晚自習結束，最后一節(jié)讀報時間。洪姐今天有事就不來了，囑托耳東管理班上紀律，讀報時間鈴聲一響便拿著板凳上了講臺。金布當然不能錯過如此好的機會，早早的和木水的同桌商量談妥，提前就和木水坐一塊去了。拿出口袋里的游戲王，決定廝殺一番。
金布發(fā)現(xiàn)，今晚的木水殺伐果決，有些小暴躁。不論自己場是否上覆蓋陷阱，他都不思考直接進攻。各種心理戰(zhàn)不起作用。
于是試探的問木水：“我今天惹到你啦，這么兇。”
“就是早覺得你不是什么好人了?！?br/>
“誒，老三別這樣，有什么話直接說就好了，別像個女人一樣?！?br/>
“我覺得你貪心，吃著碗里的看著鍋里的?！?br/>
“你這是什么意思啊，我迷糊了。”
“古月對你那么好，你還惦記著耳東，你好意思嗎？”
金布感覺木水認真了:“你看見我干嘛了？這樣說我?！?br/>
“我看見你和耳東都要親上了，這能解釋嗎？”
金布滿腦子問號，仔細思索了一會，瞬間有了底氣，戲虐的看著木水，打趣到：“你還真的是見色忘友，耳東咋就迷住你了?！?br/>
“你就在轉移話題?！蹦舅絹碓娇刂撇蛔∏榫w。聲音越來越大。耳東已經(jīng)不止一次用眼神警告他們。
“我能解釋的，你得相信我啊，忘記誰幫你要電話，昨天無償送你卡了？”金布明白了戀愛中的人智商為負這句話了。木水現(xiàn)在還沒戀愛腦袋就不好用了。
“那你解釋解釋?！蹦舅庾R到了自己的失態(tài)，收斂了脾氣。
“嗯，我讓她幫我選送給古月的糖果，不能讓古月聽到，所以得小聲討論啦，古月在前面聽見了不好了。所以就離得近了點，你一定是視角問題?！辈恢粸楹危鸩颊f這個的時候也小聲了起來。
“哦……”木水是學素描的，最能理解透視問題，緩緩點著頭，馬上笑嘻嘻摸著金布背：“我就說老三你不是這樣的人嘛?！?br/>
木水不虧是四川人，變臉變的那是一個干凈漂亮。
“那你們最后約定什么啦，我看你好像滿臉不悅。”
“唉，就是答應她的條件，耳東想看雙木的日記?！?br/>
“嗯？她也想抄周記嗎？她是語文課代表啊?！?br/>
“這我就不知道了，要不你問問?！?br/>
“不去。不過我倒是可以幫你?！?br/>
“欸，老三，你真懂事?！苯鸩及l(fā)出賤賤的笑聲。然后就迎來一根斷掉的粉筆。
耳東的目光充滿肅殺之氣，金布木水看情況不對，也只能擠出尷尬的微笑企圖敷衍過去，但是二人還是被耳東發(fā)配到教室外享受冷氣。
，