?由于葉思遠(yuǎn)已經(jīng)和醫(yī)院那邊打好招呼了，葉珠第二天就自己去了醫(yī)院，到了醫(yī)院，葉珠舀出手機(jī)，打了父親昨天給他的號(hào)碼，跟對(duì)方說明自己已經(jīng)到了，不一會(huì)兒就有一個(gè)穿著白大褂的中年男子到了大廳，看到葉珠一個(gè)人站在大廳中央，便疾步走了過來，問道：“請(qǐng)問是葉小姐嗎？”
葉珠看見這個(gè)醫(yī)生身上掛的是“急診科主任杜其明”的銘牌，便笑著回道：“我叫葉珠，杜主任你好?！倍胖魅我娮约簺]有找錯(cuò)人，連忙露出一個(gè)笑容，對(duì)葉珠說：“葉小姐好，我是急診科的主任，院長(zhǎng)要我來接你到我們急診室看看，要是不滿意還可以換?！?br/>
葉珠自然不會(huì)拒絕，急診科雖然是醫(yī)院最累的科室，對(duì)于一些急于鍍金的實(shí)習(xí)醫(yī)生來說不是最好的選擇，相信這個(gè)杜主任也是清楚這一點(diǎn)，所以才多說了一句。但葉珠來醫(yī)院實(shí)習(xí)的目的就是多多地積累經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于那些每天只要查查房看看病歷的科室她才不感興趣，對(duì)于她這樣的實(shí)踐菜鳥的醫(yī)生來說，急診科是再好不過了，于是她欣然同意，跟著杜主任進(jìn)了急診室。
由于是上午，急診科的病人還是很多的，葉珠略略在科室掃了一眼，發(fā)現(xiàn)急診科除了自己身邊的杜主任，還有兩個(gè)醫(yī)生，跟在兩個(gè)醫(yī)生身后的分別還有一個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)生。這兩個(gè)醫(yī)生見杜主任帶了一個(gè)年輕的女孩進(jìn)來，不禁多看了兩眼，發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩不僅長(zhǎng)得靈秀，氣質(zhì)中更是帶著恬靜和安然，不由得在心里嘀咕：“這個(gè)女孩子也是新來的實(shí)習(xí)醫(yī)生嗎？看起來倒是很年輕，而且還要主任親自去接，身份估計(jì)也不簡(jiǎn)單?！?br/>
杜主任跟幾個(gè)醫(yī)生叮囑了幾句就帶著葉珠進(jìn)了辦公室。讓葉珠坐下后，杜主任就開口問道：“葉小姐，我聽院長(zhǎng)說你大學(xué)還沒有畢業(yè)是嗎？”
“是的，杜主任你就不要再稱呼我為‘葉小姐’了，叫我葉珠就好。之后我還要在急診科呆不少時(shí)間，希望杜主任多多指教。”
“那好，葉珠，為什么不等大學(xué)讀完再來實(shí)習(xí)呢？要知道，現(xiàn)在在大學(xué)里所學(xué)的理論才是日后實(shí)踐的基礎(chǔ)?！?br/>
“我是在把理論學(xué)完了之后，才做的來醫(yī)院實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備，我發(fā)現(xiàn)，只有把理論運(yùn)用到實(shí)踐中才能進(jìn)步?！?br/>
杜其明沒有再說話，他突然覺得自己看不透這個(gè)外表秀美的女孩子了，剛剛接到院長(zhǎng)的電話，他知道有大人物要來自己的急診科實(shí)習(xí)時(shí)，他覺得是不可思議的，一般的大人物要來醫(yī)院實(shí)習(xí)，那個(gè)不是安排到高級(jí)病房去，怎么會(huì)有人點(diǎn)名要求來急診科呢？但他也不好推脫，只好等見到了人再探探口風(fēng)?？蓻]想到的是，這個(gè)“大人物”是個(gè)漂亮的女孩子，他更覺得自己可能是聽錯(cuò)了，看看外面的兩個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)生，都是男的，于是他在見到葉珠后又特意說了下急診室，沒想到葉珠還是一副很滿意的樣子，杜其明這才確定葉珠是真心想在急診科學(xué)習(xí)了。
剛剛他又問了問葉珠一些學(xué)業(yè)方面的問題，葉珠回答的也很有自信，這讓杜其明更加迷惑了，這個(gè)女孩子是真的有實(shí)力嗎？不過現(xiàn)在他也不好直接考校葉珠，反正她還要在這里待上一段時(shí)間的，總有機(jī)會(huì)試探一下她的深淺的。
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與葉珠簡(jiǎn)單地交流了一會(huì)，杜其明就帶葉珠出了辦公室，把葉珠介紹給了科室里的人：“這是新來的實(shí)習(xí)醫(yī)生葉珠，以后就由我?guī)?，希望大家互相幫助，將急診科做得更好?！?br/>
聽到葉珠是由主任親自來帶，兩個(gè)年輕的實(shí)習(xí)醫(yī)生眼中不由露出了羨慕嫉妒的光芒，畢竟不是誰都能讓主任親自出馬的。由主任來帶，不說能學(xué)到的東西更多，就是在實(shí)習(xí)報(bào)告上寫出來也能加分不少呀！
葉珠自然也感受到了兩人不同的神色，她也沒有露出得意的表情，只是微笑著對(duì)大家說：“大家好，我是葉珠，有幸能和大家在一起共事，我初來乍到，很多事情都不是很明白，還希望大家不吝指教。”
聽了葉珠的話，大家的神色都和緩了不少，至少那兩個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)生的眼神中嫉妒之色少了很多，杜主任聽了葉珠的話也在心里暗暗點(diǎn)頭，一個(gè)懂得謙遜的人才懂得如何學(xué)習(xí)。
葉珠卻在心里暗暗苦笑，有人的地方就有江湖，這話說的果然沒錯(cuò)。
這時(shí)急診室的人也紛紛做了介紹，兩個(gè)醫(yī)生一個(gè)瘦一些的叫于飛，一個(gè)高一些的叫吳安旭，兩個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)生分別叫艾宇和趙柯，其中趙柯一看就屬于心高氣傲的人，還不懂得如何掩飾自己的傲氣，或許他認(rèn)為自己根本不需要掩飾，艾宇看上去就要圓滑一些，但由于都是剛出社會(huì)，雖然他想要掩飾眼中的妒意，葉珠還是能看到他對(duì)自己“一步登天”的嫉妒。
這些細(xì)節(jié)葉珠并沒有在意，她跟科室的人都打過招呼后，就跟著杜主任開始接待病人了。
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今天急診科的人員都到了，因而整個(gè)科室也不顯忙碌，一直到中午下班的時(shí)候，葉珠跟在杜主任身后也只看了四個(gè)病人，其中兩個(gè)是感冒的，還有兩個(gè)一個(gè)是突發(fā)心臟病，一個(gè)是被鞭炮炸傷了眼睛。
在診治第一個(gè)感冒病人的時(shí)候，杜主任看了病人之后，將開出的藥方給葉珠看了一下，又讓葉珠去親身診斷一下，葉珠對(duì)感冒這種常見病癥是十分熟悉的，她把藥方一看就知道這個(gè)病人的癥狀，很多人都知道看病下藥，但當(dāng)知識(shí)積累到一定程度的時(shí)候，就可以通過醫(yī)生開的藥方來判斷病人的病況。
所以，葉珠再看過藥方之后，觀察了病人一下就把藥方交給了外面的護(hù)士舀藥去了，把病人送出去之后，杜主任便詢問了葉珠她對(duì)于病癥的看法，葉珠沉吟了一會(huì)兒，便開口：“我最近在研究中醫(yī)，中醫(yī)經(jīng)過了數(shù)千年的傳承，所記錄的病例數(shù)不勝數(shù)，但每種藥方都各不相同，在對(duì)付各種病癥上都有其特色，但對(duì)于感冒這種常見病癥，西醫(yī)的藥方無疑是常見而固定的，而且西藥較中藥見效較快，杜主任你剛剛開的藥方就是在治療感冒上最為常見的西醫(yī)藥方了，以口服藥輔以針?biāo)帲氡剡@位病人過幾天就不用再來醫(yī)院了。”
杜主任沒想到葉珠對(duì)中醫(yī)也有研究，不由擔(dān)心這個(gè)女孩所學(xué)太雜，但有不方便說，只好開口說：“下一個(gè)病人由你先來看吧，中藥和西藥藥方各開一份?！?br/>
葉珠知道這是要考校自己了，她來醫(yī)院的目的就是為了接觸更多的病人，于是欣然應(yīng)下。
下一個(gè)病人很快就進(jìn)了急診室的大門，葉珠聽到病人邊走還邊打了個(gè)噴嚏，在心里初步下了判斷――可能還是感冒。其實(shí)在冬天，特別是過年的時(shí)候，由于人流量加大和天氣寒冷的原因，很容易得感冒。
葉珠見病人已經(jīng)坐下來了，就開始問：“請(qǐng)問你感到哪里不舒服呢？”
“就是喉嚨痛，渾身發(fā)軟酸痛，有時(shí)候頭都是昏昏沉沉的，而且還一直感覺鼻子癢，想打噴嚏?！?br/>
“把胳膊放上來吧，手腕露出來?！?br/>
葉珠見病人把手腕放上來了，就把手指搭上去，開始把脈，感受了一會(huì)兒脈象，葉珠基本上可以肯定是感冒了。就在她準(zhǔn)備把手收回來的時(shí)候，又想到了自己的精神力，便試著將精神力蔓延到病人的身上，開始探測(cè)他的身體，這個(gè)病人整體還是很健康的，就是免疫力不好，當(dāng)探測(cè)到病人鼻部的時(shí)候，葉珠發(fā)現(xiàn)這里有些發(fā)炎的癥狀，暗暗記下，葉珠就收回了手。
見病人看著自己，葉珠就開口道：“不用擔(dān)心，只是普通的感冒而已，還有輕微的鼻炎，不要緊的?！?br/>
說完葉珠就舀出筆開始開藥，兩份藥方，開完后，葉珠將藥方交給了杜主任。病人原本還見葉珠太年輕，不太信任，見她把藥方給了主任過目，就放下心了。
杜主任接過藥方，先是觀察了一下病人，然后看了一下西醫(yī)的藥方，藥品正確，劑量合適，而且避免了一些重復(fù)無用的藥，看的出來是很了解藥理的，杜主任在心里暗暗贊嘆了一句就將中藥的藥方舀過了看了看，他對(duì)中醫(yī)其實(shí)涉獵不多，但基本的藥理還是懂得的，簡(jiǎn)單地看了一下，發(fā)現(xiàn)沒有什么常識(shí)性的錯(cuò)誤，他就在西醫(yī)藥方上簽了字，交給了病人，讓她去找護(hù)士舀藥打針。
接下來的病人，由于情況比較緊急，杜主任就沒有讓葉珠再試手，而是自己親自上陣，葉珠只是在一旁暗暗記下杜主任的急救方式和處理手法，特別是杜主任在搶救心臟病突發(fā)的狀況時(shí)的手法，將之與自己之前搶救池老的方式進(jìn)行比較，從中發(fā)現(xiàn)中醫(yī)和西醫(yī)的區(qū)別。
當(dāng)葉珠完成這一整天的診斷過后，她發(fā)現(xiàn)，自己就像海綿一樣，源源不斷地吸收著這些難得的經(jīng)驗(yàn)，今天的病人雖然不多，但種類各異，有常見病癥，還有急救知識(shí)，甚至還要為產(chǎn)婦接生，來到急診科的第一天，葉珠對(duì)于精神力給自己從醫(yī)帶來的好處有了更深的認(rèn)識(shí)，或許現(xiàn)在，她還只是一個(gè)小小的實(shí)習(xí)醫(yī)生，但她相信，從這個(gè)急診室開始，她已經(jīng)踏上了一條通往一些巔峰的康莊大道。