不止是妙木山蛤蟆一族的通靈卷軸，連同龍地洞和濕骨林的通靈契約卷軸，凱爾都順帶著給做出來了。
考慮了許久之后，凱爾打算等今年圣誕節(jié)的時(shí)候，把龍地洞的通靈卷軸送給哈利。
鄧布利多三特之一的哈利同學(xué)恰好是個(gè)蛇老腔，而且他還是身負(fù)重任的救世主同學(xué)，霍格沃茨里沒有人比他更適合執(zhí)掌龍地洞的卷軸了。
出于某種惡作劇的心理，呃，也可能是歐洲醋王的心態(tài)。
凱爾打算把龍地洞的通靈卷軸給做成門鑰匙。
等今晚回到寢室之后，他就寫信給阿爾弗雷德老爺子，讓管家俠幫忙在阿爾卑斯山脈的某處挖個(gè)大地洞出來。
到時(shí)候只要把三條改造過的毒蛇往里一放，那這妥妥的就是一個(gè)龍地洞了。
門鑰匙的傳送地點(diǎn)就設(shè)置在龍地洞里。
為了給救世主同學(xué)一場(chǎng)美妙的冒險(xiǎn)奇旅，凱爾還打算在龍地洞里設(shè)置下一系列的闖關(guān)游戲給哈利去玩。
想必哈利一定會(huì)很“喜歡”他的這份禮物的。
除了龍地洞之外，濕骨林和妙木山也可以安排上了。
如果不是羅恩已經(jīng)成為了八尾人柱力，凱爾就把濕骨林的通靈卷軸丟給羅恩了。
畢竟這貨和蛞蝓還算是蠻有緣分的。
二年級(jí)那會(huì)。格蘭芬多和斯來特林在魁地奇球場(chǎng)上的那場(chǎng)斗毆，羅恩就倒霉地中了一個(gè)鼻涕蟲咒。
還是他自己釋放的，當(dāng)時(shí)他魔杖壞掉導(dǎo)致反向發(fā)射魔咒來著。
然后，羅恩就和這一類軟趴趴、黏湖湖的軟體動(dòng)物，結(jié)下了不解之緣。
……
因?yàn)?Ls考試是在五年級(jí)舉行的緣故，霍格沃茨五年級(jí)學(xué)生的課表相當(dāng)恐怖。
以格蘭芬多和赫奇帕奇學(xué)生的課程為例，他們今天早上先是魔法進(jìn)攻與防御，然后是斯拉格霍恩的魔藥課。
下午第一節(jié)是選修的占卜課跟麻瓜研究課，學(xué)生們根據(jù)自己的選課情況，前往不同的課室，等第二節(jié)他們又要回來上黑魔防……
一整個(gè)白天的時(shí)間，課程都排得滿滿的。
他們?cè)诨舾裎执亩冗^的前四年時(shí)光，每周只會(huì)碰到一天這種整個(gè)白天滿課的情況。
每周的其他工作日里，都會(huì)至少有一小段時(shí)間是沒課的，有的時(shí)候甚至還能碰上一整個(gè)早上或者是一整個(gè)下午沒課。
結(jié)束了白天的課程之后，五年級(jí)的學(xué)生們就像被抽干了力氣的咸魚。
匯聚在禮堂里的苦逼學(xué)生們，一想到接下來的四天時(shí)間里全都是白天滿課，滿桌子的美味佳肴就對(duì)他們失去了吸引力。
從學(xué)期開始到學(xué)期結(jié)束的每一周，連續(xù)五個(gè)工作日的時(shí)間都是白天滿課，這個(gè)消息就已經(jīng)夠令人絕望的了。
但是霍格沃茨學(xué)生們要經(jīng)歷的苦難不止于此。
周二的時(shí)候，他們又經(jīng)歷了霍格沃茨的三門主修課程。
魔咒學(xué)，變形學(xué)，以及草藥學(xué)。
早上的第一節(jié)課也就是魔咒學(xué)即將下課的時(shí)候，弗利維教授宣布了他們這節(jié)課沒有論文作業(yè)，學(xué)生們歡呼雀躍。
但弗利維教授的下一句話瞬間就把他們從極樂世界送到幽暗冥界了。
“這節(jié)課我們的課后作業(yè)，將會(huì)布置在各位同學(xué)手上的小霸王學(xué)習(xí)機(jī)里?！备ダS教授朝他們晃了晃手中的平板。
“現(xiàn)在請(qǐng)你們打開你們學(xué)習(xí)機(jī)里的魔題庫(kù)，你們此次要完成的課后習(xí)題就是的章節(jié)測(cè)驗(yàn)。”
在聽見弗利維教授的話時(shí)，學(xué)生們還有些不以為意。
但當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)那章節(jié)測(cè)驗(yàn)里的題目數(shù)量達(dá)到了上百道之后，并且囊括了選擇、填空以及問答三大類題型之后，他們的臉立刻就綠了。
魔法史的期末考試都沒有這么多的題目。
他們很想抱著弗利維教授的小短腿大聲哀嚎，“教授，您要不還是布置論文吧！”
說真，答完這一份試題所花費(fèi)的時(shí)間，絕對(duì)不會(huì)少于寫論文。
更讓他們覺得窒息的是，魔題庫(kù)的開發(fā)者，也就是某位深藏功與名的小魔王，還給題庫(kù)加入了隨機(jī)抽題的功能。
也就是說每個(gè)同學(xué)手里的試題都是不一樣的。
是會(huì)有部分題目重復(fù)，但題庫(kù)里堪稱海量的題目數(shù)量，還是能夠保證學(xué)生們抽中的絕大部分試題是不一樣的。
也就是說，他們想互相抄答桉都沒地方抄。
哈利和羅恩這樣的學(xué)渣當(dāng)場(chǎng)就想給弗利維教授跪下，然后唱【unravel】：我洗海帶喲，洗海帶喲~
早上的第二大節(jié)，也就是麥格教授的變形課。
在完成了消失咒的教學(xué)之后，麥格教授也在下課時(shí)，向?qū)W生們宣布了線上作業(yè)這一個(gè)慘痛的消息。
這對(duì)于本就負(fù)擔(dān)滿滿的學(xué)生們來說，更是雪上加霜。
但這還僅僅只是一個(gè)開始。
就在學(xué)生們以為布置完作業(yè)就可以走人時(shí)，大齡貓娘敲了敲黑板，示意他們先別走。
“除了家庭作業(yè)之外，我還要宣布一個(gè)消息?！?br/>
她面色嚴(yán)肅地說道，“五年級(jí)對(duì)于你們來說是至關(guān)重要的一年，.Ls考試會(huì)影響到你們未來許多年的前途，無論你們是選擇工作還是升學(xué)?！?br/>
在說這話的時(shí)候，麥格教授還瞥了一眼紐蒙迦德的名譽(yù)副校長(zhǎng)凱爾·格林德沃。
“因此，經(jīng)過教授們的討論，霍格沃茨決定，五年級(jí)以上的學(xué)生，每個(gè)月都要經(jīng)歷一次考試，用以檢驗(yàn)?zāi)銈兊膶W(xué)習(xí)成效?！?br/>
麥格教授的話就像是一顆炸彈，在學(xué)生中轟然炸開。
整個(gè)變形學(xué)教室都亂成了一鍋粥。
她敲了敲黑板，示意學(xué)生們安靜下來。
“我要提醒你們，每一次月考之后，每位同學(xué)的成績(jī)單都會(huì)寄往他們的家中?！?br/>
“我希望你們都能夠認(rèn)真地學(xué)習(xí)，以在月考中取得較好的成績(jī)，只要你們肯投入時(shí)間和精力，我相信你們都不會(huì)表現(xiàn)得太差。”
講臺(tái)下的學(xué)生哀嚎一片，只有赫敏這樣的學(xué)霸內(nèi)心毫無波瀾。
人類的悲歡并不相通。
在開學(xué)之后的第二天晚上，圖書館的所有座位破天荒地被填滿了。
以往，只有在臨近期末的時(shí)候，才能在圖書館里看見這么一副人滿為患的景象。
不止是五年及以上的學(xué)生作業(yè)量被超級(jí)加倍了。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)機(jī)的作業(yè)自動(dòng)批改功能大大地減輕了教授們的負(fù)擔(dān)，這讓他們?cè)诓贾闷鸺彝プ鳂I(yè)來時(shí)就顯得有些肆無忌憚了。
感受痛苦吧！