赫敏沒有被分院帽分到格蘭芬多,也僅僅只是稍微引起了克里斯一點好奇,然后就將它扔到一邊了。
雖然霍格沃茨魔法學(xué)校分為四個學(xué)院,但其實并不算是隔離,一般而言在私底下依舊是很好的同學(xué)關(guān)系。
再者,赫敏是女生,就算分到格蘭芬多,也是住在女生宿舍,該如何的依舊如何。
根本影響不了主角三人眾。
“分院帽是如何分院的呢?”克里斯將目光放在這頂尖尖的帽子上,對這頂帽子的好奇多過赫敏的好奇。
看上去這頂帽子讓新生的分院看上去顯得公平,但其實不然,這頂帽子也是有靈性的,自然也就有著偏袒。
此時一名名的一年級新生在分院帽的分配之下,成為四分院的學(xué)生。
“這帽子看上去好像不是單純一般的靈性,好似有著自己的靈魂一般啊!”克里斯看著分院帽,認真的思索著。
靈性其實也分為很多種的,有靈魂的和沒有靈魂的那肯定是天差地別。
沒有靈魂的靈性,十分的短暫,而且?guī)缀醪淮嬖谟谟洃?,比如克里斯每次施法的鳳凰術(shù)法一樣。
那鳳凰就是克里斯為其添加了靈性,但因為那僅僅只是一道術(shù)法,并沒有靈魂存在,是以鳳凰的記憶會丟失。
而存在靈魂的靈性,也有很大的區(qū)別。有的靈性僅僅只有思維,不具備情感,就如同人工智能一般,只能按照指令行事。
有的靈性就具備了思維和情感,兩者的結(jié)合,就會使得靈性更為豐富,如同人類一般,懂得權(quán)衡利弊,懂得思考行為背后的含義,甚至于聽出話語中的言外之意。
而此時,這一頂分院帽,便是給克里斯一種存在真實靈魂的感覺,因為它實在是太真實了。
對學(xué)生分院的時候,有猶豫、有轉(zhuǎn)折,懂得拉動新生的情緒反應(yīng),甚至于能做到對以幽默的語氣對這些一年級新生開玩笑。
這些都讓其體現(xiàn)出一種完備人格的感覺。
“靈魂方面的知識本就少,我還要解決麥迪文體內(nèi)的靈魂問題,要多加研究一番?。 笨死锼剐闹邢氲?,“神奇動物的階段,霍格沃茨的圖書館比現(xiàn)在的圖書館還是稍顯單薄一些,這些年看來充實了不少的魔法書籍?!?br/>
“抽時間我去看看,特別是伏地魔靈魂分割的術(shù)法?!?br/>
克里斯看著分院帽的動靜,心中想到。
靈魂分割是他一定要取得的,就算是伏地魔所用的原版術(shù)法,克里斯有信心在自己的手中也會綻放出另外的光華。
更不用說克里斯還打算認真研究研究,更加的完善這個靈魂分割術(shù)法。
畢竟,麥迪文的情況比當(dāng)初的伏地魔要嚴重得多,薩格拉斯的靈魂可是和麥迪文共生的,已經(jīng)是達到了記憶共存的地步,要困難的多。
宛如在大海中撈針一般。
歐洲有三所魔法學(xué)校,北美和南美也各有一所,俄羅斯、日本、非洲也都有魔法學(xué)校,況且有巫師資質(zhì)的小孩畢竟是少數(shù)。
所以,分院帽很快就分完了這些一年級的新生,基本上四個分院的人數(shù)差不多。
分院完成之后,鄧布利多又宣布了一些學(xué)校的規(guī)定,最后開學(xué)宴會才姍姍來遲。
···
克里斯的第一堂黑魔法防御課并不是哈利·波特那些一年級新生。
而是一年之后就畢業(yè)的七年級學(xué)生。
這些學(xué)生畢業(yè)之后,就要進入魔法世界了,而在那樣的地方,沒有了學(xué)校的保護,會遇到什么樣的狀況,誰也說不好。
而且,有些學(xué)生會選擇成為傲羅,面對的危險就更多了。
所以黑魔法防御課,絕對是重中之重。其他的魔法或多或少可以解除效果,但黑魔法以詭異著稱,而使用黑魔法的巫師,也多是邪惡巫師,所以不敢有絲毫大意。
對于這些七年級的學(xué)生,克里斯并沒有打算以自己的方式去教導(dǎo)。
只有白紙才好作畫,七年級的學(xué)生在黑魔法防御術(shù)上已經(jīng)被先前的那些教授養(yǎng)成了魔法習(xí)慣,克里斯是沒有辦法改變了。
而且只有一年的時間,也不足以灌輸他自己的魔法理念。
克里斯身為老師,并不顯得嚴肅,反而淺笑的看著這些學(xué)生,身靠在講桌上,說道:“在霍格沃茨學(xué)習(xí)黑魔法防御術(shù)也已經(jīng)六年了,該學(xué)會的你們也基本上學(xué)會了?!?br/>
“我也沒有什么特別的黑魔法防御術(shù)教你們?!?br/>
克里斯的這句話吸引了教室中所有學(xué)生的目光,因為實在是太意外了。他們還以為成為黑魔法防御術(shù)教授,有什么特別的魔法呢!
“不過,我畢竟是黑魔法防御術(shù)老師。所以還是要教你們點東西的,那我教你們什么呢?”
“我教你們?nèi)绾卧趹?zhàn)斗中防備和破除黑魔法!”
克里斯右手對著前方的空間一抹而過,便是自我鏡像維度從身上擴散而出,鏡像空間之力蔓延,將整個教室空間替換。
而后,一個響指打出。
鏡像空間內(nèi)部的空間和物質(zhì)開始折疊。
此時,所有的學(xué)生都看到自己書桌下面的地面居然在擴散般的蔓延,而后自己和同桌的距離便是越來越遠。
“這是鏡像空間,這里面發(fā)生的任何事情都不會影響到現(xiàn)實空間,所以我們可以在這里面進行魔法戰(zhàn)斗?!?br/>
“以魔法戰(zhàn)斗來磨練你們所學(xué)的黑魔法防御術(shù)。”
在克里斯說話的時候,空間和物質(zhì)依舊在折疊,空間的面積不斷的擴大著。
此時,這些七年級的學(xué)生,終于開始正視眼前的這位黑魔法防御術(shù)教授,這位拉文克勞院的院長。
無痕延展術(shù)他們很多人都會,但并不能直接于空間上生成空間,還需要都物質(zhì)來承載的,而且空間其實非常的脆弱,是無法作為戰(zhàn)斗魔法施展的。
“還坐著干什么?都站起來,拿出你們的魔杖?!?br/>
克里斯拍拍手,將這些學(xué)生的注意力都喚醒過來,而隨著他的拍手,教室里面的辦公桌也發(fā)生物質(zhì)折疊,直接埋沒于地面中。
整間教室就成為了一間平整的魔法戰(zhàn)斗廣場。