想到了這些，淳于澈眼里出現(xiàn)幾分動(dòng)搖。
辛有志又湊到他耳邊，“確實(shí)，藥物研制需要大量的實(shí)驗(yàn)和龐大的財(cái)力支撐，但你覺(jué)得我的父母會(huì)限制我的個(gè)人研究嗎？”
淳于澈默默搖頭。
辛有志說(shuō)話的氣息打在他的耳朵上，脖頸上，他有些不自在的縮了下脖子。
“而且，你能保證你把這些東西拿給你說(shuō)的這些人，他們不會(huì)據(jù)為己有甚至到時(shí)候給你一瓶其他的藥物騙你呢？”辛有志繼續(xù)說(shuō)下去，他說(shuō)的這些東西不無(wú)可能。
淳于澈灰白的睫毛顫了顫，他自然也知道有些人會(huì)怎么不擇手段。
“相信我，加入我?！毙劣兄据p輕罩住他放在課桌上的手，那只手美麗，又冰冷。辛有志的手同樣纖細(xì)美麗，但干燥又溫暖。
淳于澈鬼使神差的吃下了辛有志畫的這張大餅。
“行，我們合作?！?br/>
…………………………
另一邊，后面的亓官竹桑和御尋坐在一起。
“你還跟他住在一起嗎？”御尋摩挲著手指，回想起來(lái)昨天晚上的那一幕。
“嗯。”亓官竹桑用鼻子發(fā)出一個(gè)模糊的音節(jié)。
“雖然我們還比較小，但是他好像是成年人了吧，就這樣和你住在一起不合適吧？”御尋撐著腦袋看著少女，她的目光專注地鎖在那本書上，根本沒(méi)注意他暗自觀察的視線。
“他又沒(méi)有太大的威脅，住著也不礙事?！必凉僦裆７瓌?dòng)書頁(yè)，不以為然的說(shuō)道。
“還記得我之前跟你說(shuō)過(guò)的話嗎？”
聞言，她抬起頭思索了幾秒，想起來(lái)昨天晚上和某人的對(duì)話。
“你的意思是？”她隨口一問(wèn)。
“你該找個(gè)機(jī)會(huì)跟他說(shuō)一下這個(gè)情況，讓他搬到外邊去住。如果他最近找不到房子，我這邊正好有個(gè)空出來(lái)的房間可以住。房東是個(gè)很好說(shuō)話的大嬸，現(xiàn)在租金也不是很貴。到時(shí)候可以讓他去看一看，滿意不滿意?！庇鶎ぐ岢鰜?lái)早已想好的托辭。
“你說(shuō)的不無(wú)道理，我會(huì)認(rèn)真考慮的，謝謝?！?br/>
亓官竹桑合上書，真誠(chéng)地答道。
御尋輕輕按住書皮的一角，話里有話?！叭绻€有什么別的事情，你也可以來(lái)問(wèn)我，作為朋友我一定會(huì)盡力幫助你的?！?br/>
在潛移默化中，讓她產(chǎn)生自己可以信任的想法，這是計(jì)劃的第二步。
亓官竹桑不疑有他，點(diǎn)點(diǎn)頭表示認(rèn)同。
她的朋友實(shí)在太少了，沒(méi)人幫她出主意解決掉子車春華這一個(gè)麻煩，現(xiàn)在正好有了新的理由。她求之不得，不曾注意到御尋的過(guò)分熱誠(chéng)有幾分怪異。
…………………………
但很快，兩人心里的計(jì)劃都被一件事打亂了。
…………………………
櫻花貴族學(xué)校周三的一整天都是活動(dòng)日，但僅限于高一年級(jí)。這一周的周三，課表安排的是烹飪課。
學(xué)校辦理這門課的初衷似乎是為了讓學(xué)生多學(xué)一項(xiàng)技能。
今天帶這門課的老師據(jù)說(shuō)是一位中國(guó)的米其林三星退休大廚，姓李。
第二節(jié)課帶的是他們這個(gè)班，進(jìn)門就看到一個(gè)身材矮胖，微微發(fā)福的中年人笑瞇瞇的站在一旁。白凈圓潤(rùn)的臉龐像剛剛發(fā)好的面團(tuán)。
“同學(xué)們是第一次來(lái)上這門課吧，快進(jìn)來(lái)，去后面的更衣間換上自己的廚師服和廚師帽，然后再到我這里集合?！?br/>
十分鐘之后，全班已經(jīng)換上潔白的廚師服，安靜的聽(tīng)這位白胖的中年人講課。
“今天我們主要制作的是中國(guó)傳統(tǒng)的面點(diǎn)，荷花酥。我想有很多人都知道這份甜點(diǎn)，材料和制作方法都在后面的倉(cāng)庫(kù)里，兩人一個(gè)烹飪臺(tái)，大家可以隨意拿出來(lái)你認(rèn)為適合制作的廚具，嘗試制作?，F(xiàn)在去拿你們需要的廚具和材料，拿完之后我會(huì)在這里給大家演示一遍如何制作?！彼媲皵[好了需要用的東西，大家也只是照葫蘆畫瓢的找了一頓。
等到所有人都拿好了自認(rèn)為需要的廚具和材料，李師傅風(fēng)輕云淡的操作下，栩栩如生的荷花靜靜放置在案板上。寬油已經(jīng)升到足夠溫度，一呼一吸之間，荷花竟像活了一樣在油鍋里綻放開(kāi)來(lái)。班里人發(fā)出了幾聲驚嘆，李老師是有點(diǎn)功夫在身上的。
他們光顧著欣賞他的手藝，卻不料李老師后面開(kāi)始說(shuō)。
“大家接下來(lái)的作業(yè)就是自己制作出一份荷花酥，稍后我會(huì)點(diǎn)評(píng)大家的作品并給出評(píng)分，這份作品可是會(huì)影響到你們期末成績(jī)，希望大家重視起來(lái)。加油吧，同學(xué)們。”
班里同學(xué)臉都綠了，他們可是貨真價(jià)實(shí)的少爺小姐，沒(méi)幾個(gè)下過(guò)廚房的，這荷花酥也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能學(xué)會(huì)的，居然還會(huì)影響最終成績(jī)！
一時(shí)間，面粉和驚呼齊飛，亂作一團(tuán)。李老師捧著一杯茶走到教室外，遠(yuǎn)離這一片喧囂。
…………………………
“……你們誰(shuí)還記得李老師是怎么做來(lái)著？”童伊依忐忑的問(wèn)旁邊四位。
亓官竹桑表情呆滯，“我用記這個(gè)嗎？”
淳于澈攤了攤手：“咱根本沒(méi)下過(guò)廚房?！?br/>
御尋摸了摸鼻子，“我只在廚房煮過(guò)方便面?！?br/>
童伊依：“……”
三個(gè)需要考試的人幽幽的目光鎖在辛有志身上。
辛有志做投降狀：“……別看我啊，我只見(jiàn)過(guò)我奶奶做過(guò)這東西，我也不會(huì)做?！?br/>
童伊依眼前一亮，“那你快打電話給你奶奶，問(wèn)問(wèn)她該怎么做？”
辛有志撓了撓頭，“好吧，我聯(lián)系一下她?！?br/>
該怎么說(shuō)，不愧是戲曲出身的老人家，對(duì)于這些中式面點(diǎn)非常熟練。她很快給出來(lái)一份詳細(xì)的制作過(guò)程。
三人大喜過(guò)望，連忙觀摩學(xué)習(xí)，倒是學(xué)的有模有樣。
她和淳于澈一組，御尋和辛有志一組，童伊依依然和上一次走一起的女生一組。他們?nèi)M的位置分別是淳于澈在靠窗最左邊，辛有志就在他們后面。童伊依這是偷偷跑出來(lái)偷師的，她的烹飪臺(tái)在最右邊的位置，中間隔了三個(gè)組。
制作荷花酥，油溫非常關(guān)鍵，再加上李老師演示的時(shí)候也是在油鍋里那一幕最好看。幾乎全班都拿了高筒的油鍋，開(kāi)了火加熱寬油。