伴隨著歡快的不能再歡樂(lè)的音樂(lè)，貝兒雄赳赳氣昂昂的拖著霆昊，大步流星地走到舞臺(tái)中央，蘇老師也是第一次見(jiàn)到貝兒家長(zhǎng)，還是個(gè)高個(gè)帥哥，沒(méi)忍住多說(shuō)了兩句：“您好！請(qǐng)問(wèn)您是吳悠的？”

    “舅舅?！边€好不是爸爸，老師竊喜正準(zhǔn)備搭訕，一旁的小貝兒哪里給她機(jī)會(huì)，拿著話筒，

    “老師，今年的禮物是什么？”

    “禮物啊，熊娃娃！”說(shuō)著，取來(lái)熊娃娃，并邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)家庭留影。結(jié)束了，霆昊想幫著拿，貝兒卻抱著不肯撒手，霆昊汗顏，我還能搶了不成？

    準(zhǔn)備牽著她離場(chǎng)，她卻拍拍羅霆昊，示意讓舅舅架起她，我的目光一直停留在他們身上，我的眼睛也有了濾鏡功能。

    閃光燈咔嚓咔嚓，

    “月兒姐姐?！甭?tīng)到召喚，我吐了吐舌頭，心想：這個(gè)小不點(diǎn)肯定說(shuō)我拍的不夠認(rèn)真，聲音這么大。

    我努力的在人群中往前擠，想離得近些，想和她分享喜悅?？煊錾狭耍粋€(gè)老師突然插了進(jìn)來(lái)，似乎想說(shuō)些什么。

    我便和貝兒示意，站在一旁。

    “蘇老師，有什么事嗎？”

    “沒(méi)什么大事，孩子的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)的陪伴，希望以后有活動(dòng)您可以多參加！”什么嗎？

    蘇老師難道我看不出你眼里的小紅心嗎？你倒是收斂著點(diǎn)呀！

    “以后有活動(dòng)即使我不來(lái)，她舅媽也會(huì)過(guò)來(lái)?！标?yáng)光明媚瞬間變?yōu)殛幱行∮辏业闪怂谎?，扭頭看向老師，

    “以后有什么事可以直接聯(lián)系我！她舅舅比較忙?！?br/>
    “不過(guò)，蘇老師可以幫我們拍張照嗎？”我們親吻著貝兒的臉頰，他緊摟著我，老師幫忙完，以乘火箭的速度離開(kāi)秀恩愛(ài)高地，她主動(dòng)放棄了這高地，也是有自知之明。

    雖然這里有點(diǎn)夫唱婦隨的趕腳，但是外面的花花草草太多也著實(shí)讓人心煩。

    羅霆昊嘴角上揚(yáng)，摟過(guò)我的腰，毫無(wú)預(yù)警地跌向他，嬌嗔的推開(kāi)他，他拉近我，在耳畔低喃：“你好，貝兒舅媽！”我臉?biāo)⒌囊幌录t了，轉(zhuǎn)移視線，

    “貝兒，想要去哪兒？姐姐帶你去。”

    “舅舅，放我下來(lái)?！?br/>
    “姐姐，這個(gè)娃娃送給你，你以后當(dāng)貝兒的舅媽好嗎？有了舅舅和舅媽，貝兒感覺(jué)自己和其他小朋友一樣，也是有爸爸媽媽的小孩。”我摸摸她肉嘟嘟的小臉蛋，

    “姐姐和貝兒之間就算沒(méi)有舅舅，也是親密無(wú)間的。除非貝兒不要姐姐了，否則姐姐是不會(huì)不要貝兒的！”貝兒高興地點(diǎn)頭，抱著我久久不肯松手。

    或許，我想把我缺失的都給你，曾經(jīng)的，我慢慢補(bǔ)給你。霆昊摸摸貝兒的頭，看著自己女人開(kāi)朗的臉龐，不禁感嘆：月兒，你到底有什么魔力，讓我們不受控制的向你走進(jìn)。

    心甘情愿。我抬頭看著他，他的眼神溫柔、寵溺。我知道他對(duì)我的眼神本就柔和許多，但現(xiàn)在更不一樣。

    我拉起貝兒，狐疑地看著他，他沒(méi)有說(shuō)話，只是把我摟的更緊了！我也大膽的摟著他，似乎再向全世界宣告----這個(gè)男人他是我的。

    朝著他發(fā)射傻笑光波，他在我的唇上蜻蜓點(diǎn)水，抱起貝兒，

    “小公主，今天想去哪？”

    “去迪士尼，我想要玩旋轉(zhuǎn)木馬?！毙D(zhuǎn)木馬？這個(gè)，我不是小女生，真的會(huì)暈的。

    “貝兒，姐姐可以不去嗎？姐姐想回家給你做甜點(diǎn)?！?br/>
    “不可以。”

    “嗚嗚……”原來(lái)，生活也可以這樣，簡(jiǎn)單、愜意。