徐橫舟回了個(gè)“行”。
劉亦茜看到徐橫舟的回復(fù)就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，把手機(jī)反扣，專(zhuān)心開(kāi)車(chē)。
這邊一圈點(diǎn)名很快結(jié)束。
總共就三十六個(gè)人進(jìn)入面試，從點(diǎn)名的情況看來(lái)，無(wú)一人缺席。
三十六個(gè)人全都到齊了。
徐橫舟并不知道面試流程是什么樣的，他這邊只能根據(jù)從劉業(yè)影帝那邊打聽(tīng)到的丁點(diǎn)消息，在腦海中反復(fù)默背孟京輝導(dǎo)演的臺(tái)詞集。
以緩解自己心頭的緊張。
那邊第一排最右邊點(diǎn)名的那位就又開(kāi)始喊人了。
“請(qǐng)甄秀上臺(tái)進(jìn)行第一場(chǎng)面試，下一位徐橫舟做好準(zhǔn)備?！?br/>
徐橫舟目送甄秀同志上了臺(tái)。
就等著對(duì)方好好表現(xiàn)，給自己打個(gè)樣了。
但求對(duì)方穩(wěn)一手，不要一開(kāi)始就放大招。
不然到他了肯定得壓分。
不只是他在這邊等著呢，甄秀畢竟是第一個(gè)出場(chǎng)的，在座的其余面試者基本上都是相似的心態(tài)，既希望他上去能順利地探條穩(wěn)點(diǎn)的路出來(lái)，又不希望他表現(xiàn)得太過(guò)出彩。
甄秀站在臺(tái)上，目視一圈臺(tái)下眾人，最后把目光定格在第一排正中央兩個(gè)座位中靠右邊的位置，開(kāi)口：“林導(dǎo)?！?br/>
然后才看向左邊的位置：“孟導(dǎo)?！?br/>
最后是將第一排的其余四位一句帶過(guò)：“各位評(píng)委老師好?！?br/>
其余參與面試的眾人瞬間從甄秀的態(tài)度中感受到了他骨子里的那種傲氣。
這一共六位評(píng)委老師，只有中間兩位導(dǎo)演能入你眼了？
徐橫舟卻是心中一個(gè)激靈。
孟導(dǎo)他知道，這位是孟京輝。
林導(dǎo)是誰(shuí)。
他沒(méi)聽(tīng)陳建賓老師和劉業(yè)影帝說(shuō)過(guò)呀。
徐橫舟再?gòu)淖约旱挠洃浿腥ふ?，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)國(guó)劇院有這么一位姓林的戲劇導(dǎo)演啊。
他立刻尋求外援，給陳建賓老師發(fā)信息：“今天面試的評(píng)委中有一位林導(dǎo)，我之前好像沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這位導(dǎo)演，您能和我說(shuō)一下他的信息嗎？”
陳建賓老師回得很快：“你確定不認(rèn)識(shí)坐在我旁邊這位？”
徐橫舟從陳建賓老師這話(huà)中意識(shí)到了些什么，抬頭去看第一排，從中間兩個(gè)座位往左右兩邊探尋。
右邊那個(gè)身形太瘦小了，左邊那位后腦勺賊圓潤(rùn)的，確實(shí)有點(diǎn)像陳建賓老師。
陳老師居然也是他這場(chǎng)面試的評(píng)審之一。
怪不得之前問(wèn)他一些考試的信息，他什么都不說(shuō)。
這確實(shí)是沒(méi)法說(shuō)。
徐橫舟聽(tīng)陳建賓老師這意思，這位林導(dǎo)自己肯定認(rèn)識(shí)。
他在努力地在記憶中搜索國(guó)劇院林姓話(huà)劇導(dǎo)演，實(shí)在是毫無(wú)發(fā)現(xiàn)。
按理來(lái)說(shuō)，原主對(duì)話(huà)劇這么感興趣，對(duì)國(guó)劇院的導(dǎo)演應(yīng)該也很熟悉才對(duì)。
等等，國(guó)劇院。
徐橫舟靈光一閃，如果這位林導(dǎo)不是國(guó)劇院的呢？
姓林。
還得是非常有名的戲劇導(dǎo)演。
只有那一位了。
林兆華導(dǎo)演。
這位可是當(dāng)之無(wú)愧的國(guó)之大導(dǎo)。
是中國(guó)話(huà)劇的領(lǐng)銜人物。
可這位林導(dǎo)是人藝的導(dǎo)演啊，他怎么會(huì)出現(xiàn)在國(guó)劇院演員的招錄面試現(xiàn)場(chǎng)，而且看樣子是以評(píng)委的身份出席的。
徐橫舟試探這個(gè)陳建賓老師發(fā)短信問(wèn)他：“不會(huì)是人藝的那位林導(dǎo)吧？”
陳建賓笑得像極了一只偷了雞的狐貍，給徐橫舟回了句：“少玩手機(jī)，多觀(guān)察觀(guān)察別人的面試表演?！?br/>
然后才忽然注意到身邊林導(dǎo)的視線(xiàn)盯著自己有好一會(huì)兒了，趕緊把手機(jī)息了屏，反蓋在桌上，正襟危坐，一臉嚴(yán)肅地去看臺(tái)上的甄秀做自我介紹。
林導(dǎo)收回目光，等甄秀自我介紹完之后搶先提問(wèn)：“傳統(tǒng)話(huà)劇和先鋒話(huà)劇，你選哪一個(gè)？”
徐橫舟聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，心就抖了三抖，不愧是大導(dǎo)，這問(wèn)題問(wèn)的就是犀利。
雖然林導(dǎo)也做一些實(shí)驗(yàn)性的話(huà)劇，但相比較孟導(dǎo)做的先鋒話(huà)劇而言，林導(dǎo)代表的還是傳統(tǒng)話(huà)劇。
他也正襟危坐起來(lái)，盯著臺(tái)上的甄秀，等一個(gè)答案。
甄秀絲毫不怯：“我選擇經(jīng)典。”
徐橫舟就聽(tīng)到陳建賓老師舉著話(huà)筒接話(huà)：“什么是經(jīng)典？”
“經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌，最終留存下來(lái)的才是經(jīng)典?！闭缧慊卮鸬梅浅ｍ樍铩?br/>
徐橫舟聽(tīng)到甄秀這么說(shuō)，眉鋒就是一動(dòng)，這話(huà)感覺(jué)是在內(nèi)涵一些什么東西啊！
但甄秀等下一句話(huà)就告訴大家，他沒(méi)有內(nèi)涵的意思，他就是有話(huà)直說(shuō)：“所以我認(rèn)為傳統(tǒng)的才是經(jīng)典的。先鋒未必不能成經(jīng)典，但需要時(shí)間的驗(yàn)證，而我選擇現(xiàn)在的經(jīng)典?！?br/>
這是真敢說(shuō)。
徐橫舟盯著孟京輝導(dǎo)演的后腦勺猛看，發(fā)現(xiàn)比陳建賓老師的還要圓潤(rùn)一些，聽(tīng)說(shuō)這位導(dǎo)演的性子也是挺和善的。
孟京輝導(dǎo)演的話(huà)語(yǔ)聽(tīng)不出喜怒，只是對(duì)甄秀道：“《兩只狗的生活意見(jiàn)》里你隨便挑一段臺(tái)詞講講看。”
這部話(huà)劇是孟京輝導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的！
徐橫舟立刻就能從腦海中翻出這部話(huà)劇的多篇選段。
他背過(guò)！
這道題他會(huì)??！
按理說(shuō)甄秀都明說(shuō)自己不太看好先鋒話(huà)劇了，那這道題對(duì)他來(lái)說(shuō)應(yīng)該是有些難度的。
感覺(jué)孟導(dǎo)是不是還是對(duì)甄秀之前說(shuō)的那番話(huà)有點(diǎn)意見(jiàn)了，不然為什么不考他一段傳統(tǒng)話(huà)劇。
徐橫舟覺(jué)得自己待會(huì)兒一定要好好說(shuō)話(huà)，千萬(wàn)不能得罪了這位導(dǎo)演。
他去看甄秀，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方一點(diǎn)不慌，脫口而出就是他記憶中特別熟悉的選段。
這念白情感充沛得瞬間就把他拉進(jìn)了劇情中。
好強(qiáng)啊。
甄秀挑選的這一段話(huà)劇選段從頭到尾順下來(lái)，差不多只有三分鐘的時(shí)間。
卻足以看出他扎實(shí)的臺(tái)詞基本功。
但三分鐘時(shí)間還是太少，完全不足以將他的全部實(shí)力發(fā)揮出來(lái)。
他表演完這段臺(tái)詞，就看向評(píng)委席等著他們?cè)俅纬鲱}。
徐橫舟也跟著看過(guò)去。
卻只聽(tīng)到第一排，最右邊那位評(píng)委非常稱(chēng)職地繼續(xù)做著行政工作：“甄秀你的第一輪面試已經(jīng)完成了，可以下臺(tái)了，下一位徐橫舟請(qǐng)上臺(tái)面試?！?br/>
這是不是有一點(diǎn)點(diǎn)突然？
一面這么快的嗎？
感覺(jué)甄秀都沒(méi)能把自己最強(qiáng)的大招給放出來(lái)，就得下臺(tái)了。
這波很虧啊。
都沒(méi)有留給他思考的端口，徐橫舟就條件反射地起了身往臺(tái)上去。
剛好與走下臺(tái)的甄秀同志擦肩而過(guò)。
徐橫舟腦海中就一個(gè)想法：這是個(gè)前車(chē)之鑒，待會(huì)得好好答話(huà)！
，