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    十三班是3-2-1的陣型，三名后衛(wèi)，鎖死步凡的任何得分機(jī)會(huì)。

    兩名中場，組織進(jìn)攻，并不斷前插進(jìn)行助攻！

    至于吳超，李一鳴算是看出來了，目前為止，就把自己當(dāng)成了一個(gè)簡單的做球樁子，不斷把足球回做給前插的兩名中場。

    這一次，戴震跟住了其中一名中場，另外一名中場球員，從宋小兵所在的邊路，向禁區(qū)弧頂附近快速前插！

    “宋小兵，盯人！”李一鳴大聲提醒道。

    宋小兵擁有武術(shù)二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書，身體素質(zhì)沒話說，反應(yīng)速度，同樣不慢。

    而且，經(jīng)過了這么多場比賽的打磨和磨合，他立馬懂起了李一鳴的意思。

    他快速啟動(dòng)，向這名十三班前插的中場貼了過去！

    吳超的回做球，非常到位，遠(yuǎn)離防守的宋小兵，更加靠近前插的隊(duì)友。

    宋小兵速貼過去防守，但依舊是前插的中場踢到足球！

    射門！果斷的射門！不給宋小兵任何纏斗的機(jī)會(huì)！

    足球像炮彈一樣，直奔六班的球門而去。

    球門前防守的司雄，再次成為了沒有反應(yīng)的木偶，眼看著足球從自己的頭頂飛過！

    好在，司雄個(gè)子高，七人制的球門比大場球門矮很多，足球同樣從球門橫梁飛過！

    就算如此，司雄的后背，也驚出了一大片的冷汗。

    這次射門，借助吳超回做球的力量，力量極大，速度極快，司雄只看到了足球的影子，只聽到足球飛過頭頂時(shí)，沉悶的空氣摩擦聲。

    他后怕不已，因?yàn)檫@樣的射門，如果打在他的身上，他的頭上，那得多痛??！

    他可以想象的是，這場比賽，這種“猛虎式”射門，不會(huì)是一次兩次就結(jié)束了。

    怎么辦？司雄著實(shí)被嚇著了。

    李一鳴見司雄神情呆滯，唯有苦笑而已，畢竟司雄不是職業(yè)門將，面對這種大力抽射，恐懼是本能，不是靠一兩句提振士氣的激勵(lì)就能消除這種恐懼感的，沒有長期的訓(xùn)練，人類面對危險(xiǎn)的第一本能就是避開。

    司雄沒有閃躲射門，在李一鳴看來，已經(jīng)算是表現(xiàn)不錯(cuò)了。

    “好樣的，司雄?！崩钜圾Q夸獎(jiǎng)道。

    隨即，李一鳴又稱贊宋小兵的表現(xiàn)：“宋小兵，防守做得好！”

    宋小兵有些懵，自己一沒有跟住人，二沒有阻止對方射門，怎么就是好防守了？

    李一鳴又是苦笑，宋小兵到底是門外漢啊…..足球的防守，能斷下對方的腳下球固然是好，但是，積極的跑動(dòng)，干擾對方的拿球和射門，同樣很重要，因?yàn)?，一場比賽下來，不可能每次都把對方的腳下球破壞或者斷走，除非對手弱到可以無視的地步，否則，都需要用積極的跑動(dòng)，限制對手的發(fā)揮。

    這一次，如果宋小兵沒有及時(shí)貼上去，或者，宋小兵根本是一個(gè)防守渣渣，被對手徹底擺脫，給了對方從容起腳射門的機(jī)會(huì)的話，六班的球門恐怕就危險(xiǎn)了。

    在中超賽場，有一段時(shí)間，高林經(jīng)常被調(diào)侃成“高飛機(jī)”。

    就是講高林容易把射門打高，打偏，打飛。

    這固然是個(gè)人能力的問題，但不可否認(rèn)的是，高林作為國內(nèi)一流的前鋒，每次射門，都有防守隊(duì)員的極大干擾。

    如果沒有這些干擾，以高林國家隊(duì)主力前鋒的能力，高林的外號(hào)，恐怕要換成“高大炮”了。

    步凡經(jīng)過這一段時(shí)間的研究，對足球有了一定程度的了解，附和道：“宋小兵，你的防守的確做得好！”

    宋小兵盡管不理解，但隊(duì)友的鼓勵(lì)和贊賞，他是樂于接受的：“應(yīng)該的，不做好防守，六班怎么奪冠呢？”

    司雄再一次準(zhǔn)備發(fā)球門球了，正在回撤的吳超聞言，嘴角微微抽搐，你們想把十三班當(dāng)成登基冠軍寶座的墊腳石，也得看我答不答應(yīng)??！

    而這時(shí)，司雄發(fā)出了球門球，依舊是傳給六班的定海神針李一鳴。

    吳超二話不說，向李一鳴沖了過去！

    李一鳴同樣是不拖泥帶水，沒有和吳超決斗的想法，一個(gè)大腳長傳，便把足球傳向了步凡。

    步凡神貫注，準(zhǔn)備接球，但十三班的后衛(wèi)，從他的身后插上，高高跳起，用頭球，把足球頂回了六班的后場！

    大力解圍的頭球，球速快，弧度高，在足球場上，還有不弱的陣風(fēng)，改變著足球的運(yùn)行軌跡。

    這個(gè)時(shí)候，便看出吳超經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練后的不同了。

    六班的防守隊(duì)員，除李一鳴外，都等著足球落地后，爭搶足球的第二落點(diǎn)，他們完沒有把握在足球第一次落下時(shí)，把足球處理好。

    吳超卻沖向了足球的第一落點(diǎn)！

    而在他身后，是緊緊跟隨的李一鳴。

    “來了！”

    “意想不到啊，李一鳴和吳超的對決，居然是為了爭搶高空球！”

    “誰會(huì)贏？”

    場邊的觀眾，屏息注視著兩人。

    足球落下來了！吳超一個(gè)箭步，伸出右腳，用腳背把足球卸了下來！

    “漂亮的停球！”

    “這樣的停球，院隊(duì)的楊維都做不到！”

    “吳超必定成為機(jī)械學(xué)院第一前鋒！”

    觀眾的驚嘆聲，還沒落下，李一鳴用自己的防守，讓球場四周再次響起了驚嘆聲。

    “我去！剛才那是一個(gè)鏟球嗎？我怎么感覺，李一鳴是把自己給扔了出去！”

    “李一鳴沒有貼在吳超的身上，我還以為，他要放棄這次對決的機(jī)會(huì)了！但沒想到，人家是有防守大殺招??！這樣的鏟球，沒專門學(xué)過，誰能做出來？”

    “過癮啊，看到了高水平的停球，也看到了一次極漂亮的鏟斷！”

    李一鳴鏟球，身體的慣性帶倒了吳超。

    兩人從草皮上爬起來。

    吳超：“還不錯(cuò)，教練教給你的本事，你還沒完忘記。”

    李一鳴：“你也還行，停球技術(shù)夠扎實(shí)，不過，就是停球后，足球離身體稍微遠(yuǎn)了一點(diǎn)，重心調(diào)整慢了一點(diǎn)，后續(xù)動(dòng)作不合拍了一點(diǎn)，你的基本功要是更扎實(shí)，我可就不敢鏟球咯?！?br/>
    吳超本來平靜的內(nèi)心，有了一絲絲怒氣，你一個(gè)多年不踢球的肥豬，也敢在這里對我的球技指手畫腳？