“那進來一起坐坐吧。”彭老師向汪東打著招呼。

    　　“汪大哥，您來這里是找彭老師的嗎？”

    　　“這不是軒軒想學鋼琴，久仰彭老師的大名，特意帶過來報名學習?！?br/>
    　　“報名什么時候?qū)W習的？”

    　　“自然是能報上名，馬上就開始學習?！?br/>
    　　“汪大哥，看來您對彭老師還不太了解啊。彭老師招學生，都至少要提前一年的時間，而且都還要經(jīng)過選拔，對手形和耐性需要經(jīng)過考察，然后彭老師才施之匠心教學。您這帶軒軒過來馬上就想報名學習，怕是成不了?！?br/>
    　　“這不希望彭老師看在軒軒的渴望的份上，能放開條件，多交點錢都可以。”

    　　武美微微一笑，淺淺的酒窩隱現(xiàn)在粉嫩的臉龐，謎一般的神色，似有千萬種語言。

    　　武美轉(zhuǎn)過視線，看著彭老師，說道；“彭老師，軒軒確實是一個資質(zhì)很好的苗子，這點我非常了解，我懇求您收下她?！?br/>
    　　“美子，你這是為難我啊，也讓我失望，你應該知道我的為人，我的原則是不會破例的?！迸砝蠋熞琅f選擇堅持。

    　　“要是我每天過來幫您，也不能破例嗎？”

    　　“真的？”彭老師的眼中發(fā)出亮光，一種久旱逢甘雨的亮光。

    　　“難不成煮的?！蔽涿揽┛┑男?。

    　　“如果你能來幫忙，那我肯定是非常樂意，收下自然就不是問題了，而且再多收兩個也不成問題，不會屈尊了你吧？”

    　　彭老師說完，鈴鐺般笑著，很是爽朗的開懷。

    　　“彭老師，您這是想把我摔得粉身碎骨啊，我哪里是屈尊，我是借機向恁多討教討教，難得軒軒給我創(chuàng)造了機會。不過話說回來，多收兩個我可不同意，就算你出工資我也不干?！闭f完，武美和彭老師相視而笑，那是心有相通的默契的笑，留下一旁的汪東感覺似乎是多余的，甚至丈二和尚摸不著頭腦。

    　　“武美，你會談鋼琴？”

    　　“何止是會彈，她是我最得意的門生，彈功已是行云流水，彈曲只應天上有?！?br/>
    　　對于彭老師說道的這點，雖然形容上是夸張了點，但從彭老師務實的風格來推斷，汪東愿意相信彭老師說道的武美彈功精湛。

    　　“彭老師，給我留條活路吧，您千萬不要把我在汪大哥這種務實的老總面前拔得太高了，幫我留點顏面為以后還有機會見面。”

    　　“哎，我可不是喜歡說大話的人，我說的是完全事實，半句不假，沒有摻雜任何的水分，沒有個人的任何情感因素。”

    　　說這話的時候，彭老師的眉毛上擠，彎成拱形，眼神程亮，大放異彩，臉面紅潤，宛若小孩，顯然這是他極力想表達的意思。

    　　“武美確實是一個非常聰慧和優(yōu)秀的女孩，在這點上，我個人是非常贊成彭老師的觀點，也是她一直給我最深的印象?！蓖魱|附和道。

    　　“汪總，以前我可是多次邀請美子都沒有答應，沒有想到她今天竟然開金口了，這太讓人開心了。你女兒真是很幸運，我收下了，本周六帶你女兒來上課吧?！?br/>
    　　“謝謝，謝謝，非常感謝彭老師給予我家小孩這個學習的機會?！?br/>
    　　“咦，不要謝我，要謝謝美子，如果不是美子，我絕對不會答應接受你小孩子進來的?！迸砝蠋熮D(zhuǎn)過腦袋看著武美，接著說道，“美子，記得你的承諾，不要欺騙我老人家啊，我老人家的脾氣可和小孩一樣，容易生氣的?！?br/>
    　　“老人家？”武美嘿嘿地笑著，說，“老人家，需要捶背的不？”

    　　對于女兒軒軒能有機會上彭老師的鋼琴培訓課，汪東從心底里是非常感謝武美的，只是此刻他卻更加好奇武美和彭老師的關(guān)系，這個好奇不知道來自于那個不經(jīng)意間，到此時是非常的強烈，幾乎全部占住了汪東的心智。毋容置疑，武美和彭老師的關(guān)系是非常要好的，而且武美在彭老師的心中占有非常重要的地位，但真如彭老師所說只是簡單的師生關(guān)系，還是會有更上層次的關(guān)系呢？

    　　汪東不禁覺得自己思想的卑鄙、下流和齷蹉，因為這已經(jīng)超出了他作為商人的思考范疇，可為什么這種思考來的這么的自然呢？仿佛就是心靈的呼喚，也仿佛是種子到了春天的自然發(fā)芽，可心靈卻有秋天般的淡淡惆悵。

    　　女兒的事畢竟是大事，武美和彭老師的關(guān)系在汪東的腦海中下意識當作驚鴻，然后他開心地走出了房間，輕聲地將女兒呼喚過來，將彭老師答應教她的消息告訴了她，看著軒軒聽后雀躍地像只小鳥，臉上堆滿了開心的笑容。

    　　軒軒將汪東的心情傳染的更加激動和興奮，他將軒軒帶到彭老師和武美的面前，介紹道：“這是我家的軒軒，以后要辛苦兩位栽培和教育了?！?br/>
    　　汪東說完，又轉(zhuǎn)過身望著軒軒撲閃地眼睛說道：“軒軒，這位彭老師，彭老師答應教你學鋼琴了，快點謝謝彭老師?！?br/>
    　　（寫在后面：這是計劃寫的三篇職場系列的文章之一，本篇不會太長，也沒有時間寫太長，因為寫作純粹是工作之余的不甘寂寞，做點自己喜歡的東西，寫點自己的憋過的感悟。本篇最終呈現(xiàn)給大家的前前后后做了三稿，先是筆記簿上寫出，然后敲錄到電腦，再是一邊讀一邊發(fā)表，在情節(jié)上要求自己有跌宕起伏和峰回路轉(zhuǎn)但在合理的發(fā)展主線內(nèi)，體現(xiàn)人物性格的結(jié)果。最后，希望親們的多多指導和支持，關(guān)鍵是多給意見?。?br/>