當梁羽在講述他喜歡學校的理由時，沒有人說話，全場都鴉雀無聲地靜靜聽著他的發(fā)言。

    或許大部分學生的感受還不深，只是被對方之前敢于在開學典禮上念檢討書的瘋狂行為和大膽表現(xiàn)給震住了，下意識地認同這些話語，但對于已經(jīng)步入過社會很多年的老師領導來說，卻不禁對這里面的內(nèi)容產(chǎn)生了一些共鳴，因為，學校的確是一個令人懷念的地方啊.....．

    為什么說最純潔的友誼只會存在于同窗之間？

    為什么說最純真的戀情只會發(fā)生在校園里面？

    就是因為在這里，每個人之間的地位都是近乎平等，關系之中并沒有太多的雜質(zhì)摻和在里面，不像工作以后，還要考慮那么多生活上的問題與壓力，不得不屈服于現(xiàn)實。

    所以，無憂無慮的青春才總是叫人向往，因為在這里，我們才可以肆意揮灑心中的熱情，向著未來的目標不停奔跑。

    當然，也許在外人面前，他們都嘲笑過這段時期的感情有多脆弱，面對社會、物質(zhì)方面的沖擊，簡直不堪一擊，自以為珍貴的東西轉(zhuǎn)瞬即逝?？赏瑯拥?，一個人的時候，他們又都真心希望過這些感情能夠天長地久。

    原因無它，因為這就是源自每個人心底對美好事物的本能追求，一種想要填補人生遺憾的真誠愿望。

    因此，即使此時站在臺上的那個人擁有天才之名，在他們眼中，只怕也無法逃脫這每個人都有的深切期盼，甚至對于一個天才來說，這種遺憾有可能會更大，因為不遭人妒是庸才，站在所有人最矚目的地方，自然也會遭受到更多的非議和刁難。

    聯(lián)系到之前的檢討書內(nèi)容，很多人都猜到梁羽接下來會說什么。

    “但是很遺憾，在這樣一個我為之深深喜歡的地方，卻遭遇到了一些非常負面消極的東西......”

    在梁羽戲謔的聲音下，很多學生老師下意識地望向了學校領導待著的位置。只可惜，當事人并不在那里，不然，面對這種評價不知會做何反應。

    只不過，很快他們就顧不上注意戴元光現(xiàn)在去哪兒的問題，因為，伴隨著演講的進行，他們已經(jīng)被那聲情并茂直抒胸臆的內(nèi)容完全吸引住了。

    “人生而平等，沒有誰天生就該控制占有別人，按照自己的喜好強行扭曲他人的意志，這不但是人類最偉大的追求，歷史也是這樣發(fā)展的，從早期毫無人身自由的奴隸制，發(fā)展至今天，人類越來越文明，社會越來越平等。我并不否認，在這個世界上，人與人之間還有著階層地位方面的差異，受家世財富條件的影響，我們都能感受到彼此間的不同?？善鸫a有一點是能夠保證的，我們都能通過努力邁向成功，而不是像以前一樣，絕大部分人生下來的命運就被注定。

    我不知道兩千多年前的陳勝，是在怎樣的情況下喊出來的：王侯將相寧有種乎！但作為人類歷史上最不屈、最代表了反抗精神的聲音，它卻貫穿了我們的每段歷史、每個王朝，直至近代依舊回響不休：作為人，我們每個人都應有追求這種平等幸福的權(quán)利！

    我想請你們看下自己現(xiàn)在身上穿的校服，為什么我們的衣服都是一模一樣，乍一看之下，還分不出彼此。這就是我喜歡學校的最大原因，在這里我們能真實地看到這種平等的權(quán)利，不因我們每個人背后的家庭條件而有差別。也許我們都抱怨過這種嚴苛的制度不自由，不僅要穿著丑陋的校服上學，還不準攜帶手機、首飾去到課堂，讓大家無法隨意地展現(xiàn)出自己的個性、喜好，但我想請你們仔細想一下，如果真的這樣放任自流，你們最后會變成什么模樣？”

    在場的數(shù)千名學生都沒有說話，因為答案很明顯，也很讓人羞愧，看那些在網(wǎng)上流傳的爛學校、爛課堂視頻照片就知道，沒人管的后果，就是他們大部分都淪落為沒有希望的laser。

    如果把精力放在攀比上，誰還有時間去學習？

    如果為了展現(xiàn)個性而不顧紀律，誰還會在意老師講的是什么？

    面面相窺的同時，坐在臺下的不少學生心里不約而同地都有些明悟，或許對他們來說，最大的自由就是一視同仁！

    而在更多的老師眼里，早前的驚訝和懷疑已經(jīng)全部轉(zhuǎn)化為欣慰，不得不說，站在臺上的那位新生代表真是說出了他們最想說的心里話。你以為誰愿意管班級里的那些刺頭兒，麻煩不說，還容易招人怨恨，也就是看在身為教師的天職和教學成績的考核上，他們才打算為你們好的。否則，這些別人家的孩子愛怎么樣怎么樣，說句老實話，他們有時候?qū)ψ约杭业男『⑦€沒這么上心過呢。

    感到欣慰之余，眾人都是異常的佩服。

    饒是他們覺得，以對方中考狀元的身份演講水平肯定不低，但思考的角度之深、闡述道理的方式之通透明白，還是讓臺下的他們聽了都有種振聾發(fā)聵的感覺。原來司空見慣的現(xiàn)象規(guī)定背后，竟藏著這么多的事理，不止是讓他們知道了自己正在做的事情會對學生造成那些影響，大概經(jīng)歷過這次思想洗禮之后，班級里的學生也將更好帶了。

    就連臺上的幾個校領導也用一種錯愕難信的目光看向這位叫做梁羽的學生，都是有些后悔沒早點把對方拉下來，有這么精彩的演講在前，這叫他們以后怎么辦啊，到時候，臺下昏昏欲睡的人肯定更多了！

    而且，確定這是臨時脫稿出來的發(fā)言，不是什么精心準備過地進行反復潤色后的稿子？

    這里面，校長韓熙孟則是大喜過望，哪怕他對臺上的人有所期望，卻也想不到會表現(xiàn)地如此驚艷，讓他莫名地生出來一種感覺，很可能和鹿州中學一樣，對方的存在將會給這個學校帶來翻天覆地的變化，并且將是往好的方向。

    當然，所有人也更加地好奇梁羽會怎么向教導主任開炮。

    和之前的擔心不同，如此堂堂正正的言論，竟有種孔子誅少正卯的感覺，以堂皇之勢掃清世間的魑魅魍魎，讓他們心里面隱隱地都有些激動和期待起來，鋪墊都已經(jīng)這么吊了，接下來又會是何等的煌煌大言......

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