?白度貼吧作為極大的網(wǎng)友交流平臺(tái)，自然也受到了波及，特別是西游記吧，此時(shí)這里儼然變成了戰(zhàn)場(chǎng)，當(dāng)然，這個(gè)吧的絕大部分對(duì)于韓碩的奇葩言論是極不贊成的。到

    而且，在那些別有用心的記者和專(zhuān)家的嘴里，韓碩的那些證據(jù)統(tǒng)統(tǒng)都不見(jiàn)了，有的只是韓碩的那些奇葩觀點(diǎn)。

    韓碩的觀點(diǎn)本來(lái)就奇葩，再加上沒(méi)有證據(jù)作為鋪墊，其他人乍見(jiàn)之后，肯定不會(huì)相信?。?br/>
    “韓碩，你丫的就是在胡說(shuō)八道知道么你？”

    “共和國(guó)怎么出了這樣的明星？他以為他是誰(shuí)，就能這么胡亂地解讀《西游記》？”

    “紅孩兒的親生父親是太上老君？菩提老祖的真實(shí)身份是如來(lái)佛？我的天，咱能不能別這么搞笑，好嗎？”

    “《西游記》可是咱們共和國(guó)流傳了幾百年的文化瑰寶，怎么能被你一個(gè)人這么玷污？”

    “新狼微薄也不管管，這種言論居然也能讓他堂而皇之地發(fā)布出來(lái)！”

    “趕緊讓韓碩這廝滾出娛樂(lè)圈吧，別把祖國(guó)的下一代給教壞了！”

    吧內(nèi)的吧友都是熱衷于《西游記》的，自然看不進(jìn)去韓碩這樣解讀他們心里的圣物，再加上那些記者和專(zhuān)家的言論，他們就更不樂(lè)意了，因此一個(gè)個(gè)大呼小叫地聲討韓碩！

    但也有新關(guān)注這個(gè)貼吧的吧友，是支持韓碩的粉絲。

    “你們到底完整地看過(guò)韓碩老師發(fā)表的微薄沒(méi)有？他不是在胡說(shuō)八道的好么？這些結(jié)論雖然奇葩是奇葩了點(diǎn)兒，但是它們都是建立在事實(shí)之上好么？它們?cè)诶锒加谐鎏幒妹矗课仪笄竽銈兿劝秧n碩老師羅列的那些證據(jù)給全部看一遍好么，如果看完之后，你們還是覺(jué)得韓碩老師在胡說(shuō)八道，你們即便是罵了我也無(wú)話可說(shuō)，但請(qǐng)不要像現(xiàn)在這樣啥都不管就直接破口大罵好么？”

    “是啊。樓上說(shuō)的太對(duì)了，大家不要被有心之人給誤導(dǎo)了，你們看到的大部分關(guān)于韓碩老師的帖子。都是經(jīng)過(guò)“精心”編輯的，根本就不是完整的。所以我也強(qiáng)烈建議你們把韓碩老師完整的微薄看過(guò)之后再發(fā)言。”

    “我雖然不太贊成韓碩的那些言論，但我絕不會(huì)這么傻叉地開(kāi)地圖炮的，因?yàn)樗哪切┯^點(diǎn)都是有真憑實(shí)據(jù)的?！?br/>
    “韓碩老師威武！”

    “大家都不要吵了，韓碩老師的素養(yǎng)那根本就不需要懷疑好么？《愛(ài)蓮說(shuō)》，《陋室銘》這些傳世佳作，那是一般人能寫(xiě)出來(lái)的嗎？再說(shuō)了，這種東西，本來(lái)就存在著爭(zhēng)議。即便是名著又怎么樣？那不還有討厭批判的人存在嗎？韓碩老師就只是發(fā)表一下自己對(duì)于《西游記》的不同看法，他有錯(cuò)嗎？沒(méi)錯(cuò)?。　?br/>
    “就是啊，共和國(guó)不是早就提倡言論自由了嗎？憑什么一到韓碩老師這里，就不好使了呢？”

    “反正不管怎么說(shuō)，我對(duì)于韓碩老師的那些觀點(diǎn)，還是相當(dāng)支持的！”

    “我也是，我也看過(guò)國(guó)內(nèi)那些專(zhuān)家們關(guān)于《西游記》的解讀，但總是覺(jué)得他們的解讀實(shí)在是太膚淺了，從《西游記》的誕生背景來(lái)看，它一定是一部反映封建社會(huì)殘酷的。但怎么到了那些專(zhuān)家的嘴里，就成了普普通通的志怪了呢？我現(xiàn)在就想著，什么時(shí)候韓碩老師能把他的那些其余的觀點(diǎn)給發(fā)布出來(lái)？”

    “我也想看韓碩老師的其余觀點(diǎn)??！”

    “必須頂一個(gè)！”

    “先不說(shuō)韓碩老師的這些奇葩觀點(diǎn)正不正確。單說(shuō)韓碩老師的那些證據(jù)以及見(jiàn)解，實(shí)在是太震撼了，在別人眼里平平無(wú)奇的文字，在他眼里，就變成了活生生的證據(jù)。單論這份本事，咱們共和國(guó)的專(zhuān)家無(wú)人能及?。　?br/>
    “我看有了韓碩老師，那些所謂的名著研究專(zhuān)家可以退休了！”

    “我覺(jué)得也是，咱們共和國(guó)就缺少這樣解讀《西游記》的專(zhuān)業(yè)人士，在我看來(lái)。韓碩老師的這些觀點(diǎn)不僅沒(méi)有錯(cuò)誤，反而給咱們共和國(guó)的《西游記》的研究進(jìn)程推動(dòng)了一大段的距離。而且更可嘆的是，韓碩老師明知道自己的這些言論將會(huì)在整個(gè)界引起軒然大波。還是義無(wú)反顧地將它們公之于眾，就沖這份舍我其誰(shuí)的決心，他就知道咱們老百姓們的尊敬！”

    但是，支持韓碩的畢竟只是一部分人，而且還基本都是接受新事物能力比較強(qiáng)的年輕人，大部分對(duì)于韓碩的觀點(diǎn)，則持著懷疑態(tài)度，至于那些說(shuō)法比較有分量的名著研究專(zhuān)家，則幾乎全部都在炮轟韓碩！

    名著研究專(zhuān)家陳軍軍：“呵呵......我早就說(shuō)過(guò)了，韓碩的這些狗屁言論是不可信的，現(xiàn)在捅了大簍子了，我看他怎么是收?qǐng)?？韓碩，如果你看到我的這條微薄的話，我奉勸你還是專(zhuān)門(mén)召開(kāi)個(gè)記者會(huì)，當(dāng)著全國(guó)各大媒體的面，親自承認(rèn)你的那些所謂的言論，根本就是在滿(mǎn)嘴胡言，說(shuō)不定大家還會(huì)原諒你！”

    之后，一直看韓碩不順眼的《西游記》研究專(zhuān)家劉建寶也站出來(lái)對(duì)韓碩不遺余力地批判：“之前我也被韓碩這廝給糊弄了，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想一想，韓碩那些所謂的證據(jù)根本就是在放屁啊，居然還有人說(shuō)他給《西游記》的研究提供了新思路？簡(jiǎn)直是可笑！”

    京城名著研究協(xié)會(huì)也有人站出來(lái)了，“韓碩還妄圖解讀《西游記》？”

    郭明也樂(lè)呵呵地插了一句：“一個(gè)戲子？懂什么？”

    李尤反擊道：“戲子？呵呵，真不知道你一小作家有什么底氣說(shuō)韓碩不懂？他所發(fā)表的那些作品，哪一個(gè)不是杰作？既然你這么看不起韓碩在上的造詣，那么你寫(xiě)一首類(lèi)似的作品，讓大家看看你的素養(yǎng)到底有多高？”

    那人立馬就銷(xiāo)聲匿跡了，似乎是被說(shuō)地?zé)o地自容了。

    韓碩的那些作品......

    那名氣是響當(dāng)當(dāng)?shù)模?br/>
    盡管如此，但是無(wú)論是網(wǎng)上還是現(xiàn)實(shí)中，對(duì)于韓碩的討伐聲還是不見(jiàn)消減！(未完待續(xù))>