當(dāng)然，我并沒有寫在留言冊上，我怕會招來莫名的猜疑和非議。
我只給她留下一句祝語，“愿你一生美麗、圣潔、輝煌”。
虹送給我一張相片，背面有一行字，“愿我最美好的祝福永遠(yuǎn)陪伴你--徐虹”。
翻開正面，我的心猛跳，竟是一只紅紅的蝴蝶，一只在纖手上翩翩起舞的蝴蝶!我忽然產(chǎn)生一種隱隱的感覺，我就好象這只蝴蝶，無意中落在她掌心的蝴蝶。但是我一定能夠飛開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛開，我暗暗發(fā)誓。
“禮尚往來喲，你也得送我一張?！彼χf。
就要畢業(yè)了，班里男女同學(xué)互贈相片已由不正常變?yōu)楹苷Ａ恕?br/>
我從桌兜里摸出一張二寸黑白照，送給她，送給其他同學(xué)的也是這樣。
“你太小氣了吧，我給你一大張彩照，你卻是這么一小張黑白照?！彼χ舆^來，端祥一下，鄭重夾在像冊里。
某月某日天氣:晴心情:莫名其妙
孫老師叫我放學(xué)后到他的班公室去一下。什么事呢，我猜不透。
我趕到辦公室，孫老師正等著。他示意我坐下，點(diǎn)上一支煙，吸上幾口。
他說：“今年天太旱，麥子長勢不好?！?br/>
不知他葫蘆里賣的什么藥，我不敢隨便接話。
他接著說：“我老家也是農(nóng)村的，逢節(jié)假日?；丶铱纯?。二十多年前我也跟你一樣，來城里求學(xué)……”說著便講到他以前的求學(xué)艱辛史，“那時候，我一個月回家一次，一次要帶夠一個月的食糧，都是些紅薯干、窩窩頭。有一次家里沒把食糧湊夠，帶的不夠吃一個月，從二十五六號開始，我平均一天就吃一個多點(diǎn)窩窩頭。終于熬到月底回家了。我當(dāng)時餓得慌，急著往家趕。回家的路上要經(jīng)過一條干溝，那條溝也不怎么深，我可怎么也爬不過去。我餓得連爬上溝的力氣也沒有了……現(xiàn)在雖說溫飽問題解決了，可靠種地供應(yīng)一個孩子上中學(xué)上大學(xué)還是很不容易?！?br/>
我被感動了，聽著幾乎要流出淚來。
他說：“農(nóng)村孩子要想跳出農(nóng)門，不再在家受苦受累，最好的辦法是考大學(xué)，最笨的辦法也是考大學(xué)。家里父母供應(yīng)求學(xué)不容易，在校就要好好學(xué)習(xí)才能對得起父母。說實(shí)在的，教學(xué)二十多年里，你是我遇到的最聰明的一個，也是最懂事最有出息的一個。
咱班里，學(xué)校讓我報考指標(biāo)，我報了一個北大，那就是你。以你的學(xué)習(xí)成績，考北大絕對沒問題，我相信你有這個能力。不過，考大學(xué)就看最后一次考試成績，平時學(xué)習(xí)再好也不行，要把好成績的狀態(tài)保持到最后才行?！?br/>
他又點(diǎn)上一支煙，說：“這次摸底考試，雖然你還是全校第一，但與以前相比，你的成績并不理想，你清楚不清楚?”
我吱晤著說：“是……我應(yīng)該發(fā)揮更好……”
他說：“我對你的成績做過分析，平常，你的成績與第二名相比，每次至少要高二三十分以上，而這次，僅比第二名高7分。你的成績在倒退。其實(shí)，一次小考的成績也算不了啥，我只想知道原因--聽說你跟咱班上一個女孩走得比較近?！?br/>
我的臉?biāo)⒁幌聺L燙，急忙辯解：“沒有的，沒有這回事，這根本不可能的?！?br/>
對男女生的交往，學(xué)校視為洪水猛獸，只要發(fā)現(xiàn)男女生交往有過密行為，輕則警告，通報批評，重則開除，即便學(xué)校不處罰，滿校園的風(fēng)言風(fēng)語也讓人無法呆下去。
孫老師說：“有幾個學(xué)生都向我反映過，那個女孩是誰，你們在什么時候什么地方一起說過話，我都清楚。以前我并沒在意，只當(dāng)你們是正常的學(xué)習(xí)交往，直到你這次成績下滑，我才覺得不對勁?，F(xiàn)在正面臨高考，我不能容許你們心理上有半點(diǎn)波動?！?br/>
“沒有這會事，沒有這會事……”我的辯解無力。不管真也好假也好，只要傳到老師耳朵里，那就有洗不脫的罪嫌。我的心在顫抖。
“明天是大星期，你回家一趟，把你爸喊來，我想跟他好好談?wù)劇！彼纳袂檫€是和顏悅色的，但這平平淡淡的一句話足能要我的命。我感覺血壓刷一下降到零。
“不用吧，孫老師，我一定聽您的話，好好學(xué)，我一定能考出好成績，我一定不會給您臉上抹黑?！?br/>
“你是一個好學(xué)生，我必須對你的前途負(fù)責(zé)。要是那些考學(xué)沒希望的學(xué)生，我罵也懶得罵，你不用太緊張，我不說其它事，只談你近期的學(xué)習(xí)?！?br/>
“孫老師，我發(fā)誓以后好好學(xué)。不讓我回家行嗎--家里正忙離這又遠(yuǎn)。請相信我，我保證能考上北大。”我簡直在哀求了，我的心理防線完全崩潰了，我真的不知道該怎樣辯解。
孫老師毫不領(lǐng)情，拿出幾頁稿紙說：“是農(nóng)活重要還是考大學(xué)重要，路再遠(yuǎn)你爸媽為孩子的前途也得來一趟。你回家也不用說什么，我給你寫一封信，你拿回家行了?！彼呎f邊寫，很快寫成一封短信，遞給我，先讓我看。
上面寫著：
貴家長：
年年收成都不錯吧!
您的孩子夏華是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，思想上進(jìn)，樂于助人，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績更是次次第一。他是我們班里的驕傲，是學(xué)校里的重點(diǎn)培養(yǎng)對象。他能取得這樣好的成績，我想得完全歸功于費(fèi)家長教子有方。
現(xiàn)在正面臨高考，學(xué)生的學(xué)習(xí)越來越緊，學(xué)生的心理負(fù)荷越來越重，這時候，往往有些學(xué)生因?qū)W習(xí)太緊張而情緒上發(fā)生波動，進(jìn)而會影響到高考成績。防患于未然吧，為了您孩子的前途，還請貴家長能于百忙之中抽點(diǎn)空來校面談一下。不會占用您太多的時間，半天即可，望見信即來。
此致
夏華的班主任孫某某
某年某月某日
不管莫須有也好，有真憑實(shí)據(jù)也好，如果讓父母知道，他們?yōu)楹⒆拥膶W(xué)雜費(fèi)在家辛勤勞動，而他們的孩子在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)?；蛘哒f沒有把全部精力用在學(xué)習(xí)上，一致于學(xué)習(xí)成績下滑，那該是多么傷心。一個孝順父母的孩子怎么可能因自己的“不務(wù)正業(yè)”而令父母傷心呢?尤其剛剛病愈的母親??！捏著這薄薄一頁紙，我的手在顫抖，心在顫抖，我該怎樣回家見父母，該怎樣把它交到父母手中呢!
孫老師今天怎么啦？他怎么會有這樣的想法？
我今天怎么啦？怎么會發(fā)生莫名其妙的事情？
孫老師暗指的那個女是誰啊，是她嗎，不可能啊，我跟她從來沒有什么特別的事情??？