2、捷足先登
等待分配的事，誰也沒有底?？少Z銀心底一直有個(gè)懼怕程庸情結(jié)。他倆是初中同學(xué)，程庸是思維方式獨(dú)特的學(xué)霸，沒見他多少用功，可成績一直名列前茅。可賈銀花去了不知多少功夫和精力，才勉強(qiáng)跟上班。這讓賈銀在程庸面前始終抬不起頭，心中又嫉又恨。更可氣的是，賈銀早起勤奮地背政治資料，程庸卻在睡懶覺。不知何時(shí)醒來，靜靜地躺在床上，起床后居然能準(zhǔn)確地背出來。有夢中學(xué)習(xí)之能？問之則說，也沒有什么訣竅，你在讀時(shí)我在聽，所以就背出來了。賈銀聽后只得苦笑，自己沒有讀熟，他聽了那么多遍竟然記住了，簡直不可思議，心中更添妒意。
程庸中考成績突出，卻因家庭貧困無法支付上重點(diǎn)高中費(fèi)用，不得不上師范學(xué)校。而賈銀中考成績不佳，只勉強(qiáng)達(dá)到普高線。卻借助在市里工作的二叔，將一個(gè)師范定向生名額，從一名同學(xué)手中搶來，也上了師范學(xué)校。這名同學(xué)定向名額當(dāng)時(shí)已確定了，家長設(shè)宴答謝了何直方、江涵秋及任課老師。可賈銀二叔不知通過什么關(guān)系，查了賈銀中考試卷，發(fā)現(xiàn)總分有誤，有錯(cuò)必改，總分一下漲了不少。這個(gè)定向名額必須重新分配，非賈銀莫屬，終于一切搞定。那位同學(xué)上了普通高中，卻因貧困失學(xué)，在家務(wù)農(nóng)。每次見到同學(xué)，談起此事唏噓不已。同自同根生，相煎何太急。
兩瓶“德州高粱”很快見底了，果然陳衛(wèi)喝多了，教訓(xùn)眼前師弟：“程庸，你就比賈銀差，明明是他搶先一步。別翻老皇歷了，光學(xué)習(xí)好有屁用，癡頭呆腦，一點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn)都沒有?！?br/>
程庸無奈地作解釋：“這幾天父親身體不好耽誤了，幸好陳主任郵寄來了，要不還真麻煩?！?br/>
“程庸有什么辦法，你怪他有什么用？你也把自己想想，他們分房子干你什么事。許多老師敢怒不敢言，背后發(fā)牢騷。就你出風(fēng)頭，現(xiàn)在好了，到那兔子都不拉屎的山區(qū)窮校。賈銀就比你強(qiáng)，他到中心，像林黛玉進(jìn)賈府，話不多說一句，路不錯(cuò)走一步。哪像你口無遮攔，說得好聽叫恃才放曠；說得不好聽叫幼稚、淺薄！”夏亮見陳衛(wèi)酒后說話亂了方寸，不客氣地反唇相譏，替程庸打抱不平。
“我就這個(gè)脾氣，他們也太自私了，只要是好點(diǎn)房子就他們住，把這些教書的不當(dāng)人，我怕什么，不是說置之死地而后生嘛，嘿嘿，山人自有妙計(jì)。”陳衛(wèi)依舊直話直說，不過從中發(fā)覺似乎隱藏著不可公開的打算。
“我就是看不慣他們的作法，也不想在鄉(xiāng)下呆，所以一直在考。不是酒多了講真話，畢業(yè)前自考取得大專文憑，今年參加成人高考，就等通知了。兩年來書是沒教好，還是覺得對不住那些學(xué)生?！毕牧猎诰凭拇叽傧抡f出這些年打算。是的，他一直在考，沒有靜下心來教過，有點(diǎn)自慚，算是還有點(diǎn)良知?？捎衷鯓?，考試要是通過了，他即將展翅高飛。
“程庸，你一直學(xué)習(xí)好，還是考吧?！标愋l(wèi)把夏亮成功經(jīng)驗(yàn)粘貼到他身上。
“唉，兩位師兄不知道，家中無力供我再上學(xué)，父母親年齡也大了，在旁邊可以照顧一下。再說鄉(xiāng)下有許多孩子像我一樣，總得為他們著想吧?！背逃篃o奈地為自己的處境想了一個(gè)高尚的理由。
“別把自己想得太偉大，你有多大本領(lǐng)，能改變現(xiàn)實(shí)。除了你鄉(xiāng)下教育就辦不了，辦不好，以后你就知道現(xiàn)實(shí)是多么殘酷。你別以為你學(xué)習(xí)比賈銀好，以后他會混得比你好，你沒聽過那笑話，清朝曾國潘小時(shí)候讀書讀了一晚上還不會，反而讓等待在一旁的小偷聽會了?？尚⊥涤肋h(yuǎn)是個(gè)偷兒，曾國潘通過努力卻能成功?！毖韵轮夥浅Ｃ靼祝殘錾铣逃雇娌贿^賈銀。在酒精制造的夢幻中，陳衛(wèi)對程庸連珠炮似的，旁征博引、冷嘲熱諷。但程庸知道他對自己是一片赤心。酒醉心靈，事態(tài)的發(fā)展真讓陳衛(wèi)言中！
酒后該說的說了，不該說的也說了，程庸答應(yīng)了高初飛下午去報(bào)到，于是起身告辭：“兩位師兄也休息吧，我得到學(xué)校報(bào)到?！眱蓚€(gè)爭執(zhí)中醉漢卻坐在那不動，也不知后來又談了些什么？
大成河支流穿境而過，將大成鄉(xiāng)分成東西兩部分。東方小學(xué)在大成鄉(xiāng)東邊山崗上。這兒人口密集，學(xué)生數(shù)多，是鄉(xiāng)規(guī)模較大的學(xué)校。
秋日午后，太陽依然不減夏天威力，陽光晃晃地直刺眼。晚稻正在拔節(jié)，一片烏青。幾個(gè)農(nóng)夫正荷鋤在田間轉(zhuǎn)悠。程庸帶著生活用品，在幾名當(dāng)?shù)厝酥敢缕吖瞻藦潄淼綎|方小學(xué)。
一條鄉(xiāng)村小路將校園分成兩部分，一邊為活動區(qū)，一邊為教學(xué)區(qū)。穿過朝西平房門洞走進(jìn)教學(xué)區(qū)，仿佛走進(jìn)了四合院，東邊一排是五十年代平房，為老師宿舍。其余三方亦為平房，分布著大大小小五間教室和老師宿舍。一條石子鋪就、高低不平、兩尺來寬的小道將四面平房相連。
程庸看到東邊平房正中，一間房前圍著一群學(xué)生，一個(gè)上身精赤、白胖、臉色紅潤的中年老師。他將辦公桌攔門而坐，正在收學(xué)雜費(fèi)。問著學(xué)生姓名、班級，數(shù)錢、開票，忙得滿頭是汗，不時(shí)將毛巾擦擦臉和**的上身。
“老師好，請問，高校長辦公室在哪？”程庸上前客氣地問道。
“校長還沒到校?！彼^也不抬，漫應(yīng)了一句。程庸真感到奇怪，學(xué)校老師竟光著上身辦公。更怪的事還在后頭，上班時(shí)間到了。程庸發(fā)現(xiàn)幾名農(nóng)民模樣的中年人，他們有的剪著平頭，臉色黝黑；有的戴蘆須草編草帽；有的將褲腳卷得老高，趿拉著拖鞋；有的上身著白里透黃、有蟲眼的背心，灰色上衣搭在肩上；有的穿得較齊整，不一而足。他們都行色匆匆。兩名女老師大概三十歲左右，一個(gè)穿戴較講究，皮膚白晰，帶著一臉笑意，樣子比較親和。另一個(gè)牽著一個(gè)小孩，衣著隨便，偏瘦，臉上沒什么表情。最后來的是一名走路如配合著某種旋律跳舞的三十多歲人，態(tài)度冷漠、孤傲。因?yàn)槎疾皇煜ぶ荒苄δ樝嘤?br/>
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