“就只是這個原因?”胡娟感覺過于簡單了。
“當(dāng)然不只是這個原因,不過這個原因的確占有很大的主導(dǎo)作用?!碧K醒說。
“我還以為你剛才的這套說辭是在騙王大海,敷衍他用的,我們開的這個店子離他的店子就十幾米遠(yuǎn),走路還不要一分鐘,幾步路就到了,這些學(xué)生能有那么懶嗎?”胡娟有點(diǎn)好奇,“真就連這點(diǎn)路也不愿意走了?”
“能少走幾步路,誰愿意多走?社會發(fā)展,不就是因?yàn)樘珣校圆庞杏稍忌鐣搅爽F(xiàn)在的文明社會嗎?”蘇醒笑著說,“不想走路,就馴化馬匹,騎馬,發(fā)明自行車,發(fā)明轎車,發(fā)明飛機(jī),發(fā)明綠皮車,發(fā)明高鐵?!?br/>
“想要少干一點(diǎn)活,于是就有了機(jī)械,有了自動化,有了智能化,甚至有的人躺在床上不想賣力,電動床都發(fā)明的出來?!?br/>
“電動床發(fā)明出來有什么用,幫助睡眠?”胡娟沒聽明白。
“運(yùn)動過后有助于睡眠,從某種意義上而言,你說的也對。”蘇醒點(diǎn)頭。
“你說的不對吧,人類發(fā)明機(jī)械,發(fā)明高鐵,飛機(jī),汽車是為了節(jié)省時間,不是因?yàn)閼?。”蔡尚有點(diǎn)不認(rèn)可,“還有到我們店里來排隊(duì)的學(xué)生,有些時候花的時間更長,這樣算下來,他們也沒節(jié)省到時間???”
“有些時候懶和節(jié)省時間是可以等同的?!碧K醒說,“十幾米遠(yuǎn)的確不算多遠(yuǎn),還不至于讓學(xué)生都在我們店,不愿意多走幾步路到王大海那,可是如果加上品牌效應(yīng),情況就完全不一樣了?!?br/>
有家奶茶店已經(jīng)在學(xué)生的心中留下了烙印,出來買奶茶,首先想到了就是有家奶茶店,比王大海開的奶茶店近十幾米,再加上品牌的效應(yīng),大部分的學(xué)生寧愿多等一些時間,也要在蘇醒的奶茶店前面排隊(duì)。
人又有著從眾的心理,特別是對于國人而言,這種心理尤為突出,奶茶店前排隊(duì)的人多了,其他的人看到了心里就會想,這家店子生意這么好,里面賣的奶茶肯定比旁邊那一家生意差的奶茶要好,否則不可能有這么多人寧愿多等一些時間也要到這里來排隊(duì)。
很多做生意的人就善于利用從眾的心理,將原本可能到別家店子里面去的客源拉到自己的店子里,或者利用這個直接抬高產(chǎn)品的價格。
醫(yī)托,房托,這兩類行為,將人們從眾的心理利用到了極致。
“我們才開了兩家奶茶店,就算是品牌了嗎?”蔡尚有點(diǎn)不自信。
“兩家奶茶店怎么了?我們雖然不是鄂市第一家做奶茶的,但是也是前三做奶茶的,而且是第一個在電視臺做了廣告,更是第一家在學(xué)校門口開奶茶店的,同樣的也是第一家做了連鎖奶茶店。”蘇醒又開始洗腦了,“這么多個第一,難道還不能夠形成品牌?”
“從第一家奶茶店到第二家奶茶店,中間才經(jīng)歷了多久的時間?兩個月都不到。這么快的擴(kuò)張速度,也足以自豪了。我們還發(fā)明了積分卡,自信一些,不能夠妄自菲薄。爭取一年的時間,我們將有家奶茶店開遍整個鄂市城區(qū),并且向外擴(kuò)張,爭取第二年能夠在江城站穩(wěn)腳跟。”
“到時候,你們這些從一開始就在奶茶店里面干活的員工就是老員工,是功臣,是老臣,繼而從服務(wù)崗升到管理崗,管一個區(qū)域奶茶店的業(yè)務(wù),不用再親自賣奶茶,只用巡視監(jiān)督,你說好不好?”
“我還能夠管人?”蔡尚被蘇醒的雞湯灌的有些暈乎乎的,“我高中都沒有畢業(yè),哪有那個本事管人,不行的?!?br/>
“你現(xiàn)在不就在管人嗎?管著舒雅?!碧K醒說,“管人不看學(xué)歷,只看經(jīng)驗(yàn),不過你能夠察覺到自己學(xué)歷不夠,這是好事,等后面不是那么忙了,抽出時間,你可以去報(bào)一個班,參加成人高考,提升一下自己的學(xué)歷?!?br/>
月考的成績出來的很快,才四五天的功夫,試卷就發(fā)下來了,等到周五開班會的時候,班級名次,還有年級名次也都出來了。
“你怎么這么厲害,你每次去自習(xí)室學(xué)習(xí)的時間沒有我長,有時候還沒有去,我每次都去了,為什么考的還沒有你高?”看到名次表,駱亞婕對照了一下自己和蘇醒的名次,心里有些不平衡了。
“你可以多吃一點(diǎn)核桃,說不定下次月考的時候就比我考的高了?!碧K醒看了一眼名次表,稍微掃一下幾個比較熟悉的人的名次,就將表格塞進(jìn)了抽屜里。
一個多月的時間做了很多事情,家里的房子起了,在鎮(zhèn)上買了房子,這會兒正在裝修,開了公司,成立了學(xué)生會,另外還有一些瑣碎的事情。
生活很豐富。
學(xué)習(xí)同樣沒有落下,這一次月考,憑借著經(jīng)驗(yàn)還有早已經(jīng)復(fù)習(xí)完了高一整學(xué)年的課本的成就,蘇醒沒有多大意外的拿到了高一年紀(jì)全校第一的名次。
童望君排在第二,李萬輝落后了一名,第三,原本排在第一的高智,直接出了前十,才排到十三名。
“吃核桃能有什么用?”駱亞婕說,“我也沒見你吃核桃,就考了第一?!?br/>
“我智商夠用,不用吃核桃,你得補(bǔ)一補(bǔ)?!碧K醒笑著說,“核桃能夠補(bǔ)腦,要是嫌剝核桃麻煩,也可以買點(diǎn)魚頭回去熬了魚湯喝,功效類似。”
“你這個人怎么這個樣子,在拐彎抹角的罵我智商低?!瘪榿嗘冀K于聽出蘇醒心話里的意味,“得了第一名你就驕傲了,你別忘了,你每次課堂作業(yè)都不做,還是我?guī)湍阊a(bǔ)做的?!?br/>
“不用補(bǔ)做,課堂作業(yè)是為了對平常在課堂上學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行鞏固,沒學(xué)好才需要做一做,學(xué)好了就不用做。再說,想要鞏固平常課堂上學(xué)到的知識,也不一定需要通過課堂作業(yè)來完成,做試卷比課堂作業(yè)更有效一些?!碧K醒一開始只是數(shù)學(xué)作業(yè)不交,后來忙了一些,干脆其他課的作業(yè)也都不交了,駱亞婕每次做作業(yè)都會寫兩份,一份寫上她自己的名字,另外一份封皮上是蘇醒的名字。
蘇醒這一份,還特意的模仿了蘇醒的字跡。